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  • 12-07 小学音乐教师教学工作总结
  • 小学音乐教师教学工作总结 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。 一、完成的教学任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、 ...

  • 03-12 2014年度教科室工作总结
  • 20XX年度教科室工作总结 本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合市区教研室工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,很多做法和亮点得到了督导检查组的充分肯定。现总结如下: 一、完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效 在严格执行教育政策法规的基础上,教科室不断加强教学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师 ...

  • 04-02 教师爱心寄语爱心宣言
  • 把自己当作别人,把别人当作自己。把别人当作别人,把自己当作自己。把自己当成别人,这样自己受到的痛苦就会减轻,在狂喜时也会变得平和;把别人当作自己,能同情别人的不幸,能设身处地理解别人的需要;把别人当作别人,尊重他人独立,不侵犯别人;把自己当自己,为显示个性提高自信让己生命焕发精彩和独特。如果你是对的,你的世界也是对的;如果你是快乐的,你的世界也快乐的!快乐,来自于以感激的心情去接受眼前的生活。 真 ...

  • 03-24 2014年蓓蕾读书实施方案
  • 20XX年蓓蕾读书实施方案 根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求,结合我校蓓蕾读书工程开展 情况,特制定20xx-20XX年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动,让学生在阅读中获得阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵,提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组,负责蓓蕾读书工程的组织、实施,学校要加大对各班级蓓蕾读书活 ...

  • 03-13 耕耘在春天的沃野
  • 耕耘在春天的沃野    记济南市平阴县龙山小学教师-孔祥慧   从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。十年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。先后被授予山东省创新教育实验骨干教师、济南市教学能手、济南市思品学科带头人、济南市小语会学会先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号,98年在济南市语文、思品课堂教学评比中 ...

  • 05-03 耕耘在春天的沃野(小学教师事迹)
  •   从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。十年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。先后被授予山东省创新教育实验骨干教师、济南市教学能手、济南市思品学科带头人、济南市小语会学会先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号,98年在济南市语文、思品课堂教学评比中分获一等奖。有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而 ...

  • 12-24 最新婚礼主持词
  • 婚礼主持词 尊敬的各位来宾,婚礼即将进入倒计时,请各位来宾抓紧就座,谢谢各位来宾的合作,有请新人,音箱师,摄像师做好准备. 尊敬的先生,女士们,公元20XX年x日,中国的xx这个城市里,即将发生什么,让我们随着时间的脚步一同视目以待.20XX年4月24日xxx先生,xx女士婚礼盛典隆重上演. 尊敬的各位来宾,各位领导大家中午好,我是xx婚庆公司的司仪,我叫xxx,在这里我代表二位新人和双方父母对各

  • 10-02 六一文艺汇演节目主持词
  • 六一文艺汇演节目主持词 开篇语: 师):未来的世界由他们来主宰,今天的演出由他们来主持,掌声有请我们的小小主持人:(向上敬礼)自我介绍。 男):尊敬的各位领导 女):各位来宾。 男):亲爱的爸爸,妈妈。 女):亲爱的爷爷,奶奶。 合):亲爱的小伙伴们,大家上午好。 男):六月的阳光灿烂无比; 女):六月的我们欢天喜地。 男):六月里充满了欢声笑语。 女):六月里的我们茁壮成长。 合):今天,在这个 ...

  • 07-28 元旦节目主持词
  • 元旦节目主持词 A:(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活! B:(开场词)让我们跟兔年再见!让我们一起迎接新的一年。下面我宣布- AB:20XX年元旦节目汇演现在开始! A:首先请欣赏孩子们带来的开场舞-《噼里啪啦》!有请我们可爱的孩子们! B:是不是很棒呢?不光这些呢,我们还爱学习,有礼貌!下面请欣赏-国学《弟子规》表演,掌声欢迎! A:孩子们表演的 ...

  • 05-14 初三语文课外阅读(4)
  • 初三语文课外阅读(4) 阅读《凤蝶》,完成1-7题。 ①它,就像一朵飞花,就像一片彩色的树叶,在弥漫着薄雾的山中、林中,飞着、飘着。时低、时高,时快、时慢,时落、时飞,像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。 ②它飞走了,轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点,远了,消失了。我呆呆地望着,心中荡起异样的感觉。 ③昨天,它曾经属于过我。或许是我的琴声把它吸引了,它在窗外,随着我弹奏的乐曲,翩翩起舞,从一朵花 ...