七天课堂:这样学古诗词会变的简单
02-13
这样学古诗词会变的简单
夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 —— 刘方平《春怨》
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》
欣赏完以上美极了的古诗后，我们来聊一聊到底什么才是古诗词的正确打开方式呢?基于第一步最为重要，我决定把它放在最后，对，就是这么任性!
第二步：摸清楚古诗词基本上都是哪种类型的大神写的。
第一种：宅男
以陶渊明为首，王维、孟浩然为副手，韦应物之流紧随其后。
第二种：愤青
以王昌龄为第一梯队，岑参、高适紧随其后。这一组的诗人多半出现在盛唐。 第三种：知青
以苏东坡为代言人，刘禹锡等人紧随其后，这一群人多半是政治上失意，情感上不太顺，更有甚者基本生活都难以继续。
第三步：搞清楚古诗词里写的是什么
古诗词那么多，但一般都是在这四个字范围之内：悲欢离合
至于什么是悲欢离合，请脑补苏东坡的《水调歌头》。
脑补不出来？木关系，看两眼就能想起来了：
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?
第四步：理清古诗词和我们有什么关系
这个问题问得好，古诗词和我们的关系，那不是一两句话能说清的，看完下面几段话你就明白了。