文明礼貌进校园调查报告
文明礼貌进校园
我国是一个文化大国，文明礼貌是我国的优良传统美德。自古以来，文明礼貌在人们的生活中就占据着非常重要的地位。墨子言：言不信者，行不果。诸葛亮说：静以修身，俭以养德。周恩来也说：要得到人家尊重，首先要尊重人家。当代大学生承担着建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。首先，成为文明建设的先行者和传承者是非常有必要的。
作为大学生的我们，首先就应让文明礼貌美化我们的校园，使师生融入到和谐快乐的学习环境中。这要求我们认真学习文明礼貌知识，以礼待人，自觉遵守各种文明规范。 在这次的调查当中，我们主要发现以下几点不文明的现象：
1、 说话粗俗，用语不文明。一些学生在与同学的交谈中，话语粗俗。不讲文明礼貌，粗口连出。如：骂人“他妈的···”，见人不称呼，直接“哎···哎···”，请人帮忙做事“你去···”等等。这些不文明的用语不仅会破坏我们的优良传统美德，还会破坏人与人之间的和谐关系，是一个不文明的人的行为。加强文明礼貌的宣传与教育是非常重要的。学院必须对此加强教育。
2、 课堂上手机铃声响个不停，教师、学生课堂上听电话等现象屡见不爽。图书馆，自习室里响起铃声是最让人讨厌的，一些同学甚至还大声讲电话。这些行为都是极不尊重他人，甚至严重影响到他人的不良行为。课堂上，图书馆，自习室这些都是学生获取知识的厚重、宁静的地方，各式各样的铃声是对学习的极大亵渎，也会给人产生浮躁感的不良影响。浙江的一所大学就此现象制定《手机礼仪》对公共场所手机的是用作了具体规范，应该做什么，不应该做什么都有了明确规定，这是值得我们学习的。
3、 校运会上，喝倒彩的人不少，而且运动会上同学间难免会有摩擦，但有一些人就是喜欢小事化大，以至于有争吵事件的发生。还有作为观众，在看台地板上不难发现有垃圾，例如，丝带球留下来一条一条的小丝带，小牌匾上的彩纸、棍子、包装纸。同学们在替同伴加油后并没有垃圾带走，从而造成白色污染。这种行为划破我们学院的脸了。
除了以上的不文明现象，在这次调查中，我们发现更多的是学院学生的文明行为：如，爱心社等社团定期组织同学对可循环物品进行回收，并提醒同学时刻保持环境卫生，支持环保工作。学院还开展各种活动，大力宣传绿色环保，增强学生的环保意识。 如，在刚结束的第七届校运会期间，同学们团结合作、保持卫生等表现非常出色。各系学生为运动员助威的热情非常高昂，他们不仅为本系助威鼓掌，也热情大方地为其他系的运动员鼓掌欢呼。同学们喝完水的水瓶要求回收，垃圾要求放进垃圾箱里，保持了场地的卫生。学生会及各社团选择成员要求之一就是：以礼待人。许多同学因为平时没有注意文明礼貌问题而被逐出来了。
加强文明礼貌教育不能凭嘴上说说就算，文明礼貌的习惯也不是一两天就能养成的，这必须做好长期工作。
从学生自身的角度来说：争做文明大学生，首先要做到的就是语言文明。在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。其次，还要做到行为文明。行为是否文明，直接代表了这个大学生的文明程度。因此，在日常生活中，作为大学生的你行为一定要规范，要时时刻刻做文明事，说文明话，而文明的行为就从你捡起一片纸屑，做过一件好事中流露出来。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明健康的大学生，做合格的社会主义接班人。
另外，除了我们自身的自觉，还要监督其他的同学。
首先，必须深入调查研究，准确把握大学生文明礼貌的实际状况。针对大学生出现的不文明行为加以批评教育，加强宣传与教育，实施严抓严教，使学生逐渐保持健康向上的心理状态，养成文明礼貌的习惯。
其次，思想道德教育也是很重要的。拥有高尚思想道德的人会自觉严格要求自己的行为，要求自己成为一个文明礼貌的人。如果人人都能自觉严格要求自己，那么社会的公共秩序自然会得到改善，人与人之间的友好和谐交往也就不成问题了。因此，对学生的思想道德教育至关重要。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 文明礼貌是中华民族的传统美德，是人类社会为维系正常生活共同遵守的最起码的道德规范。文明礼貌既反映一个人内在的思想道德水平和文化修养，也体现着是否尊重人、关心人，是否懂得人际交往的艺术。因此，做一个讲文明礼貌人，对我们来说是尤为重要。让文明礼貌走进校园，人人做有礼貌的江职人