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    与《艺术终结论与中国第三代诗歌》相关的范文

  • 08-22 国庆朗诵比赛诗歌
  • 国庆朗诵比赛诗歌 华夏盛歌 翻过六十二张历史厚重的书页 领略六十二载祖国腾飞的风采 六十二年,一步一个脚印,我们在探索中前进 六十二年,一笑一段奋斗,我们在团结中成长 曾记否,长夜难明赤县天,百年群魔舞蹁跹 我仿佛看见,水火中的祖国正陷于毁灭边缘 是谁,带领中华民族冲出阴霾,走向光明[] 忆往昔,风雨飘摇国运乱,哀鸿遍野谁人怜 我仿佛看见,殷红的鲜血凝结成死亡的色彩 是谁,指引中华人民不屈不挠,勇 ...

  • 06-07 建党九十周年的诗歌:时代的选择
  • 建党九十周年的诗歌:时代的选择 一辈共产主义的热血青年 扯起了民族救亡战船的风帆 一次次胜利证明他们- 是万里长城最坚固的城砖 无论经历多少磨难和考验 无论征程多么艰难和遥远 一群中华民族优秀的子孙 带领着中国人民 走过四季 走过风雨 走进当代 走向明天! 时代选择了人民子弟兵 英雄本色写在正红的军旗 井冈山上高耸的丰碑 沐浴了八一南昌之火的洗礼 辉映二万五千里的铁流 是中华民族希望的根基 马占山 ...

  • 11-04 国庆节诗歌:行香子国庆抒怀
  • 行香子·国庆抒怀 依韵和秋韵 飒爽金秋,云淡风柔. 庆佳节,喜气盈楼. 普天同唱,爱我神州. 看乾坤朗.山河笑.人风流. 峥嵘岁月,似水悠悠. 经霜雪,林茂花稠. 太平盛世,共展歌喉. 颂树常青.春常在.梦常留. 20xx.10.1 秋韵原玉: 行香子·国庆抒怀 十月金秋,万里云悠. 看山川,嘉瑞相酬. 婵娟雅和: 雨涤疏桐,晓镜眉霜. 风吹鬓.独倚阑窗. 心潮渐起,倦绪难藏. 念风中云,水中月,

  • 08-28 2014年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇(6)
  • 20XX年高考名校语文模拟卷诗歌鉴赏题精汇(6) 【116】古代诗歌阅读(6分) 绵谷回寄蔡氏昆仲 罗隐 一年两度锦江游,前值东风后值秋。芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。 山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。 (1)这首诗表达了诗人怎样的感情?(2分) (2)颔联运用了什么样的表达技巧?试作简要分析。(4分)   【参考答案】 (1)(2分)这首诗追忆昔游,极写锦江之美 ...

  • 11-13 高考诗歌鉴赏题应对方法(四)
  • ·高考诗歌鉴赏题应对方法(四)   高考诗歌鉴赏题应对方法四就选材而言,高考诗歌鉴赏题,在内容上一般文字短小精悍而且通俗易懂,在体式上已涉及诗、词、曲等多种样式,在时代上已从唐、宋、元三代向现代发展。更为重要的是,所选材料(含选项中的材料)都与课本有着解不开的“情结”,常常是课本知识的有机迁移。   首先说思想内容。1994年所考七绝《菊花》与陶渊明的《饮酒》、周敦颐的《爱莲说》相关;1995年所 ...

  • 08-25 高考诗歌鉴赏题应对方法(三)
  • ·高考诗歌鉴赏题应对方法(三)   高考诗歌鉴赏题应对方法四就选材而言,高考诗歌鉴赏题,在内容上一般文字短小精悍而且通俗易懂,在体式上已涉及诗、词、曲等多种样式,在时代上已从唐、宋、元三代向现代发展。更为重要的是,所选材料(含选项中的材料)都与课本有着解不开的“情结”,常常是课本知识的有机迁移。   首先说思想内容。1994年所考七绝《菊花》与陶渊明的《饮酒》、周敦颐的《爱莲说》相关;1995年所 ...

  • 10-15 从时空的角度来感悟徐志摩诗歌中的意境
  •   一首好诗,往往是意境深远,具有强烈感染力的作品;一个好诗人,往往是心包万千、神游八方、情感丰富、物我共融,不受时空限制。我国现代诗人徐志摩的诗就是这样的诗,人就是这样的人。读徐志摩的诗,恰如听一曲曲如泣如诉的好歌,挟带着一股强大、雄浑又婉约的穿透力量,将读者一下带入他的诗歌意境中,诗人的爱恨情愁,诗人的喜怒哀乐,统统展现在你面前。在这人与人、物与物,情与情构建、交织而成的意境里,你将会被深深打 ...

  • 03-16 高一语文(必修3-4)备课组教学计划
  • 一、总体目标: 根据新课标的精神和要求,暨第一学期的教学探索,我们的教学目标继续定位为以下五个方面: (一)积累·整合、(二)感受·鉴赏、(三)思考·领悟、(四)应用·拓展、(五)发现·创新,使学生获得良好的语文素养,能力得以全面发展。 二、具体措施: (一)、积极研究课改实施办法。 高一所有的语文老师都是课改成员。所有成员都要认真学习语文新课程内容,探究其精神。充分利用每周的备课组活动时间,有计 ...

  • 07-28 第二章文学常识和文学鉴赏第二节现代诗歌鉴赏
  • [第二章文学常识和文学鉴赏] ·第二节现代诗歌鉴赏 一、考纲要求 鉴赏现代诗歌的语言、形象表达技巧和艺术特色。 二、知识结构 1.现代诗歌的范畴、类别。 2.现代诗歌的鉴赏要点。 三、知识点、能力点提示 现代诗歌的主流是新诗,也包括现代人写的旧体诗(包括诗词曲)。新诗是“五四”新文学运动的产儿,反映新生活,表现新的思想感情。新诗形式上采用白话,打破了旧体诗的格律的束缚,创造出不少样式,总 ...

  • 08-08 "快乐童心,畅想六一"暨校园艺术节闭幕式主持词
  • (甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光, (乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日, (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语 (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地 (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比 (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节 (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日, (合)共同拥抱美丽的六月 (甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭 ...