铁佛中心学校防空防震安全疏散演练方案
铁佛中心校防空防震安全疏散演练活动预案
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的防空防震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。特制订如下防空防震疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
(一)、疏散演练领导小组
总指挥:张 跃
副指挥:刘从明 王兴学 王俊平 黄文举
成 员:李兴昌 李 逸 李启华 肖运平
岳 舒 王成彬 张志国 潘德超
(二)、演练人员职责分工:
张 跃:负责整个疏散、自救的协调与指挥。
刘从明:后勤保障及现场保卫。
王俊平:指导师生疏散和集合场地的秩序。
黄文举:负责组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
李兴昌:广播(播放警报声,发出疏散信息)
王德恒:拍照
李 逸 杜学华 刘明华 秦光:负责计时、集队、秩序维持并对疏散到操场学生进行安抚和人员清点(杜学华计时)。
李启华 肖运平 张志国 潘德超 :协助楼梯疏散护导
各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线撤离,在指定位置排列队伍并清点集合后人数。
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:2015年9月17日上午9:20-9:35
(二) 疏散路线及顺序安排
前排教学楼教学楼
一楼:八(1)班从西楼梯口,八(2)、八(3)班从中间过道,八(4)班、八(5)班从东楼梯口(动作尽量快些,慢了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱)进入运动场。西楼梯口南由李萍、吴杨杨护导,西楼梯口北由钱坤、刘雯雯护导,东楼梯口南由杨晓玲、李晶护导、东楼梯口北由刘晶晶、刘颖护导,指导学生按指定线路疏散。(西楼梯口走出的学生经教学楼后向东进入主道路,东楼梯口走出的学生经楼后宣传栏北进入主道路。)
二楼:七(3)班、七(2)班、七(1)班、经西楼梯口依次下楼,七(6)班、七(5)班、七(4)班学生从东楼梯口依次下楼,西楼梯口护导教师为岳媛媛、李林、西楼梯一楼与二楼之间楼梯转角平台护导教师为李勇、马梅。东楼梯口护导教师为仲倩、杜丽,东楼梯一楼与二楼之间楼梯转角平台护导教师为刘雪杰、梁作民。
三楼:六年级接续七年级撤离,具体安排:六(3)班、六(2)
班、六(1)班同学从西楼梯口依次下楼,六(6)班、六(5)班、六(4)班从东楼梯口依次下楼。西楼梯口护导教师为张书军、黄秀玲,西楼梯二楼与三楼之间楼梯转角平台护导教师为李新胜、朱萍。东楼梯口护送教师为李婷茹、张凌,东楼梯二楼与三楼之间楼梯转角平台护导教师为杨瑞华、袁方。
各班学生分两纵从教学楼两侧楼梯下楼,外侧学生扶楼梯,里侧扶墙,快速、有序下楼进入运动场,各班按升旗仪式的进场路线进场。护导任务结束的老师与学生一起疏散到运动场,到各自任教班级旁维持秩序。
西综合楼:
三楼楼梯口护导教师为刘文艺、苗书华,二楼与三楼之间楼梯转角平台护导教师为赵先德、王勇、二楼楼梯口护导教师为张存灵、孟文杰,一楼与二楼之间楼梯转角平台护导教师为杨亚萍、宋传真。一楼楼梯口护导教师为丁晓丽、王玉娟。
主道路:
主道路护导教师为卞春华、李天宝、李影、孙娟、刘亚峰、张丽华、夏丹丹,卞春华在一楼主过道护导,李天宝在假山南侧道路护导,李影在教学楼后东、小广场的宣传栏旁护导,其余老师沿主道路从南到北依次分开,护送学生疏散逃生。
(三)疏散目的地:
学校升旗台前(按升旗仪式队形)。
(四)演习场景:
1、9点20分,报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动安全紧急预案,一方面发播紧急疏散命令,另一方面向上级部门报告情况。
2、9时20分,班主任在第一时间内到达教室内。指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。其他教职工迅速到达各自岗位。
在该疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口、楼梯平台安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
4、9时22分-9时27分, 各人员指引学生及时正确地逃离教学楼,到达指定位置。
5、9时28分,全体人员到达安全地带,李逸、杜学华、刘明华、秦光负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数。
6、总指挥作重要指示。
(五)、疏散演习准备
1、各班进行动员和布置:交代注意事项。
2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路。先预演一次。
(六)、疏散信号
9:20分之前,全体老师奔向目的地各就各位待命。听到学校发出的疏散警报后,班主任老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
(七)疏散要求
1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
3、班主任负责班内学生的撤离线路的安排,门边安排一名班干部扶住门,保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼,分成两纵,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢、不追,更不得开玩笑,不得喧哗,以免发生拥挤踩踏事故。
4、楼梯口护导老师要在前一个班撤离完毕后再向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并合理控制密度,防止出现混乱局面。
5、所有参练人员必须服从指挥,个个参与,听从命令,不得擅自指挥,确保疏散演练的严肃性,达到预期效果。
6、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不得在教室逗留,严禁重返教室,更不得在疏散撤离过程中俯身系鞋带、拾鞋、拾物,以免影响疏散通道的畅通。
7、演练集结后,总指挥就各班组织疏散情况进行总结。
铁佛中心学校
215年9月16日