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    与《美术组期末工作总结》相关的范文

  • 10-03 初一美术教学工作计划
  • 初一美术教学工作计划 易会 新的学期开始了,初一的美术教学工作计划如下: 基本情况分析 一、学生现状分析: 作为刚刚步入新学习环境的新生,虽然他们经过一学期的学习和学校生活,当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。 二、 ...

  • 11-24 各项工作计划
  • 坪小学数学教研组工作计划 20XX年春 一、工作目标: 本学期以学校总体教学工作为依据,以全面提高教学质量和教师教学业务水平为宗旨。立足校本,全员参与,关注课堂,注重实践,深入探索新课程改革。优化教师的教学行为,促进教师专业提高,做好青年教师培养工作,扎实有效地开展数学教学研究活动。 二、开展丰富多彩的教学活动,活跃校园气氛 教师要积极参与各级组织的教研活动,为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的 ...

  • 02-24 美术中心教研组成员职责
  • 美术中心教研组成员职责 一、组长职责: 1、制订本组教研活动计划。 2、组织开展组内各种教研活动,定期收集和推荐优秀美术活动教案和文章。 3、负责与专家联系,切实提高活动质量。 二、副组长职责: 1、协助组长开展工作。 2、负责组内人员的活动通知。 3、对组员进行参与活动的考勤记载。制定考勤表,每次活动进行相关签名和点名活动。 4、负责组内人员资料的管理。 5、收集整理组员的教学反思、听课心得、成 ...

  • 11-29 湘教版美术学科教学计划
  • 教 材 分 析 本册教材共13课,内容丰富多彩,包罗万象,较以往教材有所变动,立足于面向全体学生,以素质教育为基本出发点,培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣,在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。 学 生 基 本 情 况 分 析 本年级共有55人。其中男25人,女 ...

  • 07-14 学生主体多元考评方案
  • 学生主体多元考评方案 一、整体安排 形式 范围 考核 1-6年级体育、语文、数学、英语、音乐、美术 1、2年级科学、思品。 考试 1-6年级语、数、英 3-6年级科学、思品 考评 根据考核和考试综合考评 二、具体安排 (一)考核部分安排 1、考核组设置 学校设3个考核组,由督评组统一牵头。 1-6年级语文、数学、英语由教研组进行考核 1-6年级音乐、体育、美术由年级家长质量检测组进行考核(每个年级 ...

  • 03-12 2014年度教科室工作总结
  • 20XX年度教科室工作总结 本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合市区教研室工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,很多做法和亮点得到了督导检查组的充分肯定。现总结如下: 一、完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效 在严格执行教育政策法规的基础上,教科室不断加强教学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师 ...

  • 03-12 美术教研组工作计划
  • 美术教研组工作计划 一、指导思想 根据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、教师教育观念的更新,提高教师美术教学能力,促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作,提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作计划。 二、工作目标1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。 2、 ...

  • 04-15 苏教版美术第十册第二册第十二册教学计划
  • 20xx~20xx学年度第二学期学科教学计划20XX年2月 学科 美术 年级 六 班级 全年级 执教 刘锦景 教材分析 传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出课程学习的生活气息和时代气息,以提高学生对美术学习兴趣,弘扬中华民族精神。培养人文精神,树立正确的审美观念,参与文化传承和交流,注重在实践中不断提高美术修养。 班级情况分析 本年级学 ...

  • 04-01 二年级美术下学期教学工作计划
  • 上学期根据《新课程标准》的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下: 一、教学条件分析: 二年级学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。 二、教学内容分析: 第四册美 ...