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    与《美术中心教研组成员职责》相关的范文

  • 03-12 美术教研组工作计划
  • 美术教研组工作计划 一、指导思想 根据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、教师教育观念的更新,提高教师美术教学能力,促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作,提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作计划。 二、工作目标1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。 2、 ...

  • 10-18 教学研究室2014年工作计划
  • 教学研究室20XX年工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统揽教研工作,走内涵发展之路,以科研为先导,以提高教育教学质量为中心,以课题带动为抓手,以教研活动为载体,以教学改革创新为突破口,深化课程改革,细化教学管理,扎实推进素质教育,围绕“教育教学质量”这个核心,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,继续深入开展基础教育教学研究,促进校本教研,探索研究考试与评价制度改革,提高教研效益,提升教育 ...

  • 10-01 XX区中小学美术教研工作总结
  •   回首200x年的艺术教育工作教学工作,以我区的艺术教育的实际情况出发,以艺术课程和美术课程改革纲要为理论依据,认真落实初期制定的各项任务,积极探索、努力学习,为提高美术教师理论水平和教学研究水平,推进艺术课程改革,提高我区美术教师水平和教育教学质量做了一些工作。现简要回顾如下:   一、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。   1、继续参加省级《中小学美术大美育课堂实验研究》课题,并召 ...

  • 04-19 XX区中学美术学科新学期工作计划
  • 指导思想:   认真学习《上海市中小学美术课程标准》,贯彻、应用新课程理念,以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。   主要工作:   一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。(详见附页)   二 ...

  • 01-03 美术教研组工作总结
  • 美术教研组工作总结 在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下: 一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。 我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在 ...

  • 06-21 开展"教育改革与管理示范校建设"活动实施方案
  • 开展“教育改革与管理示范校建设”活动实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导,努力实践“三个代表”,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,有效开展初高中新课程实验工作。坚持“德育为先,教学为主,育人为本”原则及“以人为本,以德立校,质量兴校,科学发展”的办学思想,创新运行机制,实行科学管理,改善办学条件,强化队伍建设,促使教育教学质量不断跨上新台阶,实现 ...

  • 06-16 申报省一级学校的汇报材料
  •   一、学校概况   博罗县华侨中学是于1993年秋季开办的县重点完全中学,是博罗县一级学校,并于今年6月通过了市一级学校评估。校园占地面积120193平方米,建筑面积36000平方米,绿化覆盖率达86%以上,现有教学班44个,学生3208人,教职工215人,专任教师173人,其中中学高级教师16人,中学一级教师78人   ,研究生学历1人   ,高中教师学历达标率95%,初中教师学历100%达标 ...

  • 06-19 小学春季学期学校工作计划
  • 小学春季学期学校工作计划 我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。努力坚持课程改革,以“提高教育质量为重点,以创建特色学校”为重心,狠抓队伍建设,努力打造知识高尚,素质优良,业务过硬的教师队伍。积极开展高质量的校本教研活动,加强课堂教学改革,提高课堂教学实效性,继续加强德育专题研究,加强德育工作途径和方法的改革,注重实效。全面落实教育局关于“学案导学、同案协作”教学模 ...

  • 11-20 中学教育教学工作总结
  • 中学教育教学工作总结 本学期,在各级领导的关怀支持下,全体教师坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,全面贯彻教育方针,积极开展党的群众路线教育实践活动。学校工作以教育科研为先导,以德育工作为重心,以课程改革为契机,以学生全面和谐发展为中心,大家齐心协力,以重树元中精神为指针,以发展创新为主题,以教风建设为中心,以励志奋进为手段,立足课堂教学,精细学校管 ...