生态学实验
井冈山大学校园植物多样性调查
一、实验目的
掌握种群和群落调查的基本方法；了解群落结构分析方法；掌握群落物种多样性计算的基本方法；了解群落的结构和功能的关系。
二、实验地点
井冈山大学医护室侧面湿地松地。
三、实验方法
(一) 、调查方法
调查时间为2013年4月～5月。调查采用样方法，面积约为5×5m 2，选1个样地，在设立的样地内进行植物群落学和多样性调查。乔木层记录植物的种名、株数、高度、胸径、盖度及生长状况；灌木层和草本层记录每种植物的种名、盖度、高度及生长状况等信息（草本不包括野生种类）。在此基础上，计算出显著度、相对重要值、生物多样性指数等，并进行分析讨论。
(二) 、数据整理
1、植物群落的数量特征分析方法
植物群落调查中，必须了解各种群在群落中的数量特征，对物种组成进行数量分析是近代群落分析方法的基础。选用的描述植物群落数量特征的其他数据如下：
（1）多度：样地内各植物种的个体数。
相对多度：某物种个体数占样地内所有物种个体数的百分比。
公式为：相对多度=某物种个体数/所有物种个体数×100% （2）频度：某物种出现于样方的次数。
相对频度：某物种的频度占所有物种频度之和的百分比。 公式为：相对频度=某物种的频度/所有物种的频度之和×100%
（3）显著度：某一物种的胸高（1.3m ）断面积之和占样地面积的百分比。 相对显著度：某物种的显著度占样地内所有物种显著度之和的百分比。 公式为：相对显著度=某物种的显著度/所有物种显著度之和×100% （4）盖度：某物种投影面积占样地面积的百分比。
相对盖度：某物种的盖度占样地内所有物种盖度之和的百分比。 公式为：相对盖度=某物种的盖度/所有物种盖度之和×100% （5）密度：单位面积上的植株数。
相对密度：某物种的密度占所有物种密度之和的百分比。 公式为：相对密度=某物种的密度/所有物种密度之和×100% （6）重要值：某物种在群落中的地位和作用的综合数量指标。 计算公式为：乔木的重要值=相对多度+相对频度+相对显著度
灌木的重要值=相对高度+相对频度+相对盖度 2、植物群落的生物多样性分析方法
物种多样性不仅反映了一个群落中物种的丰富度或均匀度，也反映了一个群落的动态特点和稳定性，以及不同的自然环境条件与群落的相互关系。
本调查采用的多样性指数为物种丰富度指数S ，Simpson 指数、Shannon-Weiner 指数和Pielou 指数。 （1）物种丰富度指数（S ）
即出现在样地中的物种数目，是最简单、最古老的物种多样性测度方法。 （2）树种优势度（D ）
Simpson 指数（D ）：是对多样性的反面，即集中性的度量，其集中性高，即多样性程度低。计算公式为：
（3）树种多样性指数（H ′）
Shannon-Weiner 指数（H ′）：表示多样性的信息度量，用来描述种的个体出现的紊乱性和不确定性。如果从，它将属于哪个种是不定的该指数的直观意义是：可预测从群落中随机地抽取一个个体物种的不定度，物种的数目越多，个体分布越均匀，此物种的不定度越大。
H =-∑P i ln P i
i =1s
（4）均匀度指数（J sw 、J si ）
Pielou 均匀度指数：表示群落中不同物种多度分布均匀程度。计算公式为：
其中，Ni 为样地内地第i 种植物的个体数目，N 为样地内所有植物的个体数目，S 为所有物种数，Pi=Ni/N是一个个体属于第i 类的概率。
3、生长状况评价
根据植物的生长势、外观和适应性等把植物的生长状况划分为5级，分级标准为：
极好：植株形体完整，姿态优美，生长旺盛，无病虫害，具有相当高的观赏价值；
好：植株形体较完整，姿态及生长势良好，有少量病虫害，具有较大的观赏价值；
一般：植株形体存在轻微的缺损，生长势和姿态一般，时有病虫害，具有一定的观赏价值；
差：长势衰弱，病虫害严重，树相残破，有碍观赏； 极差：枝条干枯，整株濒死，甚至死亡，观赏价值丧失。
四、结果记录
表1-1 乔木层野外样方调查表
群落名称 样地面积 野外编号 第 页
层次名称 层高度 层盖度 调查时间 记录者
表1-2 灌木层野外样方调查表
群落名称 样地面积 野外编号 第 页 层次名称 层高度 层盖度 调查时间 记录者
表1-3草木层野外样方调查表
群落名称 样地面积 野外编号 第 页 层次名称 层高度 层盖度 调查时间 记录者