2010-2015历年高考真题
2015年普通高等学校招生全国统一考试
1、将三组生理状态相同的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
下列分析正确的是
A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D. 2端粒酶由RNA DNA 的一条链。下列叙述正确的是
A. 大肠杆菌拟核的DNA 中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA 聚合酶
C. D. 正常体细胞的端粒DNA
3. 下列过程中不属于胞吐作用的是
A. B. mRNAC.
D.
4. A. B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失
C. D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
5.
A.
B. 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C. Rous肉瘤病毒不是致瘤因子,与人的细胞癌变无关
D. 人感染HIV 后的症状与体内该病毒浓度和T 细胞数量有关
6. 下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是
A. 该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C. 该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的
29. 某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄的X 基因和Y 基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A 组,及对照组)、反义X 基因的转基因植株(B 组)和反义
Y 基因的转基因植株(C 组)为材料进行试验,在番茄植株长出果实后的不同天数(d ),分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表:
回答下列问题:
(1)若在B 组果实中没有检测到X 基因表达的蛋白质,在C 组果实中没有检测到Y 基因表达的蛋白质。可推测,A 组果实中与乙烯含量有关的基因有________,B 的基因有________。
(2)三组果实中,成熟最早的是________组,其原因是35天时采摘A 组与B 组果实,在常温下储存时间较长的应是________30. 甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列问题:
(1中,甲状腺激素分泌调节是分级的,其中由________________分泌促甲状腺激素
(2)甲状腺激素的作用包括提高________________。甲状腺激素作用的靶细胞是________
(3。(答出一点即可)
31. (8分)某生态系统总面积为, 乙种动物丙种动物,乙种动物种群的K
(1)550头,则该生态系统中乙种动物的种群密度为________________时,某种群增长速度最快。
(2________。
(3)丙种动物食物链中,乙种动物同化的能量________(填“大于”、“等于”
32. (10A 和a 可能位于X 染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是X A X A 或AA X A Y 或Aa ,祖母的基因型是X A X a 或Aa ,外祖父的基因型是X A Y 或Aa ,外祖母的基因型是X A X a 或Aa 。
不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:
(1)如果这对等位基因对于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A 来自于祖辈4人中的具体哪两个人?为什么?
(2)如果这对等位基因位于X 染色体上,那么可判断该女孩两个X A 中的一个必然来自于(填“祖父”或“祖母”),判断依据是;此外,(填“能”或“不能”)确定另一个X A 来自于外祖父还是外祖母。
2
40. 生物——选修3生物技术实践](15分)已知生物体内用一种蛋白质(P ),该蛋白质是一种转运蛋白. 由305个氨基酸组成。如果将p 分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸. 改变后的蛋白质(P 1)不但保留P 的功能,而且具有酶的催化活性。回答下列问题:
(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质 进行改造。
(2)以P 基因序列为基础,获得P 1基因的途径有修饰 基因或合成 基因。所获得
的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括 的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即: 。
(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过 和 白质,之后还需要对蛋白质的生物 进行鉴定。
2015答案
1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A
29. (12分)(1)X 基因、Y 基因 (2分) X基因、Y 基因和反义X 基因(3分)
(2)A (2分) 乙烯具有促进果实成熟的作用,该组果实的乙烯的含量(或释放量)高于其他组(3分,其它合理也给分) B(2分)
30. (9分)(1)下丘脑 (1分) 垂体(1分)
(2)细胞代谢(2分) 发育和功能(2分) 几乎全身所有的细胞(1分)
(3)高效(2分,其他合理答案也给分)
31. (8分)(1)2.2头•km2(2分) 2头•km2(2分)
(2)由于乙种动物以甲种植物为食,从而导致甲种植物数量的增加(3分)
(3)大于(1分)
32. (10分)(1)不能(1分)女孩AA 中的一个A 有A ,故无法确定父亲传给女儿的A A 必然来自于母亲,也无法确定母亲传给女儿的A 3
(2)祖母(2分)该女孩的一个X A A 3分)不能(1分)
40. (15分)(1
(2)P P (2分) 1 (每空2分)DNA 和RNA DNA →RNA 、RNA →DNA 、(3分)
(3)设计蛋白质结构 (每空2分,共4分)功能(1分)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)
理科综合 生物部分
1. 关于细胞的叙述,错误的是 ..
A .植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B .动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C .ATP 水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D .哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
2.
A .二者所处的细胞周期不同 BC .二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA 3. 关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是 ..
A .生成与回流的组织液中氧气的含量相等
B .组织液不断生成与回流,并保持动态平衡
C D .组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
4. a 、c 、d 、e 和f 组(每组的细条
数相等),取上述6浸泡相同时间后测量各组花冠细
A b 组的高
B .浸泡导致f b 组的
C .a 组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP 大于b 组
D .使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol ﹒L -1之间
5. 关于核酸的叙述,错误的是 ..
A .细胞核中发生的转录过程有RNA 聚合酶的参与
B .植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA 的复制
C .双链DNA 分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的
D .用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA 和RNA 在细胞中的分布
6. 关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是 ..
A .磷酸是光反应中合成ATP 所需的反应物
B .光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C .人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D .病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
29.(10分)
某植物净光合速率的变化趋势如图
所示。
2量 ④
(这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠的T 细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常,在细胞免疫过程中,效应T 细胞的作用是 ② 。
(3)在特异性免疫中,T 细胞可产生 ③ 因子,受到抗原刺激的 ④ 细胞可在
该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生 ⑤ ,参与体液免疫过程。
31.(9分)
某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生
态系统有4个营养级,营养级之间的能量传效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。
回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网。
(2)甲和乙的种间关系是 ① ;种群丁是该生态系统生物组分中的 ② 。
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括 ③ 、 ④ ,学科网此外还具有信息
传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 ⑤ 和 ⑥ 之间的循环主要以CO 2
32
(1(2(3 ③ 40(1
(2)(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物 的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的 ,如果检测结果呈阳性,再在学科网田间试验中检测植株的 是否得到提高。
(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时,则可推测该耐旱基因整合到了 (填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。
2014年答案
1. D 2. B 3. A 4.D 5. C 6. C
29. (1)①0 ②A、B 、C (2)③光强(3)④大于(4)⑤光强
30. (1)①机体生来就有的,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用
(2)②识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触,可使之裂解死亡(3)③淋巴 ④B ⑤抗体
31. (1)
(2)①捕食 ②消费者
(3)③物质循环 ④能量流动 ⑤生物群落 32.(1)①隐性 (2)②Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4 (3-2-2、Ⅱ-4 ④Ⅲ-2
40. (1)全部 部分(2)筛选(3)乙 )同源染色体的一条上
2013 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标II 卷)
1. 关于DNA 和RNA 的叙述,正确的是( )
A.DNA 有氢键,RNA 没有氢键 B.一种病毒同时含有DNA 和RNA
C. 原核细胞中既有DNA ,也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
2. 关于叶绿素的叙述,错误的是( )
A. 叶绿素a 和叶绿素b 都含有镁元素
B. 叶绿素吸收的光可能用于光合作用
C. 叶绿素a 和叶绿素b 在红光区的吸收峰值不同
D. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
3. 下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是( )
A. 肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 B.
C. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 D.
4. 关于免疫细胞的叙述,错误的是( )
A. 淋巴细胞包括B 细胞、T 细胞和吞噬细胞 B.细胞和B 细胞
C. 吞噬细胞和B 细胞都属于免疫细胞
5. 在生命科学发展过程中,证明DNA
④T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤
A. ①② B.②③ C.③④ D.④⑤
6. )A.
B.
C.
D.
29. (10 a-淀粉酶,用GA (赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL 。
(1)a-淀粉酶催化_____水解可生成二糖,该二糖是___________
(2)综合分析试管1 和2 的实验结果,可以判断反应后试管1 溶液中的淀粉量比试管2 中的_______,这两只试管中淀粉量不同的原因是_____________________________________
(3)综合分析试管2、3 和5 的实验结果,说明在该试验中GA 的作用是__________________
(4)综合分析试管2、3 和4 的实验结果,说明______________________________________
30. (9 分)回答下列问题
(1) 清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B 细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时,血糖的来源是_________和__________。
(2) 空腹抽血后,一次定量引入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B 细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同原因是 。
(3) 胰岛B 细胞分泌的激素是在该细胞的________和________
31. (10 分)回答与草原生态系统相关的问题;
(1) 草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于_______(2) 草原上,______、 ________、年龄组成和性别比例等因素的影响。
(3) 到 。
(4) 草原生物群落的空间结构包括。
32. (10 分)
() ,某同学让一只雌性长翅红长翅棕眼:小趐红眼:小趐棕眼=31:
(1)该同学先分别分析翅长和眼色________。
(2)还是位于X 眼色基因位于:翅长基因和眼色基因都位于常染色体上,棕______种。
(3)如果“翅长基因位于常染色体上,眼色基因位于x 染色体上,棕眼对红眼为显性”的假设成立,则理论上,子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为,子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为 。
40.[生物——选修3:现代生物科技专题](15 分)
甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A ,乙含有效成分B 。某研 究小组拟培育同时含有A 和B 的新型药用植物。回答下列问题:
(1) 为了培养该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用______酶和____酶去除细胞壁,获得具有活力的________,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成
_______组织,然后经过_______形成完整的杂种植株。这种培养技术称为________。
(2) 上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指_______。假设甲和乙有性杂交的后代是不育
的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是__________。
(3) 这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的
__________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
2013 年普通高等学校招生全国统一考试答案(新课标II 卷)
1、C 2、D 3、C 4、A 5、C 6、B
29.(10 分)(1) 淀粉麦芽糖(每空一分,共2 分)
(2) 少(1 分) 带胚的种子保温后能够产生α-淀粉酶,使淀粉水解(2 分,其他合理答
案也给分)
(3)诱导种子生成α-淀粉酶(3 分,其他合理答案也给分)
(4)GA 浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好(2 分,其他合理答案也给分)
30. (9 分)(1)肝糖原的分解(1 分) 非糖物质转化(2 分)
(2)胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用,胰岛素B 以血糖浓度下降较慢(4 分)
(3)内质网高尔基体
31.(10 分)(1)生产者(2 分)
(2)出生率死亡率(每空2 分,共4 分)
(3)随机取样(2 分)
(4)垂直结构水平结构(每空1 分,共2 分)
32. (10 分)(1 (3 分)
(2)4 (3 分)
(3)0 1(或100%) (每空2 分,共40. {生物---选修3
(1)纤维素(1 分) 果胶( 2 愈伤(2 分)再分化(或分化)(2
分)
(22 分,其他合理答案也给分) 在减数
(3 分,其他合理答案也给分)
(3
2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标II 卷)
1. 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但
排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是
A. tRNA 种类不同
C. 核糖体成分不同 B. mRNA碱基序列不同 D. 同一密码子所决定的氨基酸不同
2. 下列关于细胞癌变的叙述,错误的是
A. 癌细胞在条件不适宜时可无限增殖
B. 癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
3. A. 血浆渗透压降低 B.C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.
4. A. 这一反射过程需要大脑皮层的参与
B. 这是一种反射活动,其效应器是唾液腺
C. D. 5. 、d 四组。将a 、b 两组胚芽鞘尖端下方的一
段切除,再从c 、d 并按图中所示分别接入a 、
b a′组胚
A. cd 组尖端不能
B. a′组尖端合成生长素,b′组尖端不能
C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能
D. a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
6. 某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。
该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种
群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的
个体数)。关于该种群的叙述,错误的是
A. 该种群10月份的出生率可能为零
B. 天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
C. 该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D. 大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
29. (11分)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜
的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一
半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每
粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所
-1c “树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。
31. (10分)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄性鼠能正常发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。请预测结果并作出分析:
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为 ,则可推测毛色异常是 性基因突变为 性基因的直接结果,因为_______________________________________
(2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为 ,另一种是同一窝子代全部表现为 鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。
32. (8分)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)。有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:
(5)基因工程中除质粒外, 和 也可作为运载体。 (6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是 。
2012答案
1-6 BDB CDD
29. (1)葡萄糖 呼吸(或生物氧化)
(2)72~96 26.5 (3) 22
(4)下降 呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用。
30. (10分)(1)神经中枢 传入神经 传出神经 效应器
(2)大脑皮层 (3)轴突 细胞体
31. (10分)(1)1:1 隐 显 只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果(2) 1:1 毛色正常
32. (8分)(1)同一 (2)群落 (3)小于 相同 40. (1)平末端和粘性末端
(2)切割产生的DNA 片段末端与EcoR
(3)T4 Ecoli
(4)mRNA 单链DNA
(5)动植物病毒 λ噬菌体的衍生物
(6)未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源
2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标II 卷)
1. 将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是
A. 红细胞具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大
C. 蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大
2. 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关
系如下图所示。下列分析错误的是
A .甲酶能购抗该种蛋白酶降解
C. D.
3. A.
C.
4. A. B. C. D. 5. A. C.
6.
29. (9分)在光照等适宜条件下,将培养在CO 2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO 2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C 3和C 5化
合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。
回答问题:
(1)图中物质A 是 ______(C 3化合物、C 5化合物)
(2)在CO 2浓度为1%的环境中,物质B 的浓度比
A 的低,原因是_______;将CO 2浓度从1%迅速降
低到0.003%后,物质B 浓度升高的原因是
______________。
(3)若使该植物继续处于CO 2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C 35定时,物质A 的浓度将比B 的________(低、高)。
(4)CO 2浓度为0.003%21%时的
_______(高、低),其原因_______。
30. (10分)(1),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A A 合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________________(含有、不含有)蛋白A 基因 。
(2)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP 达到峰值。在这个过程中,_______细________(特异性、非特异性)免疫。
31. (126
(1)______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。
(2
(35年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)
(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而(增强、减弱、不变)
32. (8分)植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A 、a ;B 、b ;C c ……), 当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_......)才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合组合、后代表现型及其比例如下:
根据杂交结果回答问题:
(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律?
(2
40.[生物——选修3:现代生物技术专题](15程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,昆虫、鱼类、
(1______________呼吸将有机物分解。(2____________________________营养级。植所固定的______________能。
(3)协调与平衡、______________和______________等原理。
(4______________进行修复,对造成环境污染和破坏
2011答案
1-6 CBB CCA
29.【答案】⑴C3化合物(1分)
⑵暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3化合物和C5化合物的含量稳定。根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。(2分) 当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。(2分)
⑶ 高(1分)
⑷低(1分) CO2浓度低时,暗反应强度低,所需ATP 和【H 】少。(2分)
30.【答案】⑴核糖体(1分)、内质网(1分)、高尔基体(1分) (1分)
⑵B (1分) 浆(2分) 记忆(2分) 31.【答案】⑴捕食和竞争(2分) 寄生(2分) ⑵(4分)
⑶ 增加(2分) ⑷ 减弱232.2分)
⑵四对(2F2代中红色个体占全部个体比例为根据N 对等位基因自由组合且完全显性时,F24对等位基因(2分) 4
40.【答案】(
(2)群落 生产者 太阳
(3)物质循环再生 物种多样性 (4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)
2010年普通高等学校招生全国统一考试
一、 选择题 本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的叙述,正确的是
A .病毒是一类具有细胞结构的生物 B.海澡细胞具有细胞核且DNA 分子呈环状
C .人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A .无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B. 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C .无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D. 质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA
A .水稻胚乳和花生子叶 B.C. 紫色洋葱和花生子叶 D.
4.
变化趋势的曲线是
A. 甲丙 D.丁
5.. S )中,可测到静息电位。给予细胞一个适液S 中NA +
A. 静息电位值增大
C. 动作电位峰值降低
6.
A 白花基因的碱基组成 B 花色基因的DNA 序列
C. 细胞的DNA 含量 D.细胞的RNA 含量
29.(9分) 将同种大鼠分为A 、B 两组,A 组大鼠除去淋巴细胞后,产生体的能力丧失;从B 组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A 组大鼠后,发现A 组大鼠能够重新获得产生沉体的能力。请回答:
(1)上述实验可以说明 是免疫反应所需的细胞。 (2)为了证明接受了淋巴细胞的A 组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A 大鼠注
射 ,然后检测相应的抗体
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为 。 在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因四种物质中不属于免疫活性物质的是 。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是 .
30.(9分) 从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼等段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至的3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一般时间后,茎段的半边茎会向切西侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲,a 与生长素浓度的关系如图乙。请回答:
a 1,从
。 间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c 种群的数量约为 个。
32.(13分) 某种自花受分植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯含品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:紫×红,F 1表现为紫,F 2表现为3紫:1红; 实验2:红×白甲,F 1表现为紫,F 2表现为9紫:3红:4白; 实验3:白甲×白乙,F 1表现为白,F 2表现为白; 上述实验结果,请回答: (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。
(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A 、a 表示,若由两对等位基因控制,用A 、a 和B 、b 表示,以此类推)。遗传图解为:
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F 2植株自交,单收获F2中紫
花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F 3花色的表现型及其数量化为 。
40. (生物————选修模块3: 现代生物科技专题)(15分) 请回答:
(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ,繁殖种苗的速度 快。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明
(2(3(4是 (5
2010答案
1-6 DDCADB
29.(1)淋巴细胞(B 淋巴细胞) (2)抗原
(3)细胞(或效应B 淋巴细胞) 编码抗体的基因 红细胞
30.(1)生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大a 值,高于最适浓度时
(2)若a 2小于a 1,则该溶液的生长浓度为A:若a 2大于a 1,则该溶液的生长素浓度为B 。
31.(1)竞争 (2) c a (3) 降低 (4) 恢复力稳定性 低 (5) 400个
32.(1)自由组合定律
(2)
(3)9紫:3红:4白
40.(1)遗传特性 遗传信息 (2
(3) 生根 细胞分裂素 2,4-D (4 不能