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    与《第二组王群英学习计划》相关的范文

  • 09-06 乡镇"群英计划"文艺宣传队组建方案
  •   自去年6月份实施中国科协农村青少年“群英计划”试点项目以来,某某乡按照省市科协的总体部署,结合当地实际,充分利用某某现有的科协资源、教育资源和社会资源,通过深入学习,广泛动员、统一思想,找准载体、创新方法,开展了形式多样、生动活泼、结合实际发展的培训教育活动,不仅使受众青少年受到了教育、得到了实惠,而且使这一项目惠及到了广大人民群众。为了从单纯的实用技术的培训转入对青少年基本素质的培育,结合未 ...

  • 07-08 抗洪抢险先进事迹材料:责任的力量
  • 抗洪抢险先进事迹材料:责任的力量 灾难可以将人打到,也可以激发出人的昂扬斗志和力量。王群英,渠北乡人民政府一名普通的民政干部,在特大洪水面前,不惧危险,忠于职守,忘我工作,展示了优秀共产党员的风采。她单薄瘦弱,却不知疲倦,她满身疲惫,却坚毅果敢。每一个和她并肩工作的同事,无不被她所折服,每一个认识她的村民,无不对她亲近佩服。如今,洪水已经过去,人们的生活又恢复了平静,回忆起7.18特大洪灾中的经历 ...

  • 07-28 XX中学三年自主发展性规划
  •   一、基础分析   (一)六十年的办学历史为学校发展奠定了良好的社会基础   **中学自1944年创办以来,一代代大中人传承着“严谨,进取”的校训,辛勤工作,耕耘不辍,逐步形成了“严谨、进取、团结、文明”的校风、“乐学、勤学、厚基、创新”的学风、“乐教、巧教、严格、求是”的教风和“全面发展、体艺见长”的办学特色。   学校从1997学年至今,已连续八年被市教委、市教育督导室评为温岭市一类(高中类 ...

  • 12-09 胥城大厦文化营销方案
  •   总策划:刘先明   一、目的:   1、整合、提炼胥城大厦企业文化理念,编制胥城大厦企业文化建设规划,为今后的企业文化建设打下理念基础和框架。   2、采用文化营销的思路和手法,结合、利用第28届世界遗产委员会大会在苏州召开的契机,策划和体现“情满胥城迎‘世遗’”的主题,密切胥城大厦和第28届世界遗产委员会大会的关系,在“情满胥城迎‘世遗’”的主线(或红线)上,系统性地策划系列活动,以进一步有 ...

  • 04-25 企业文化建设规划
  • (20XX年-20XX年)   一、编制依据:   1、创元集团的企业文化建设工作计划,创元集团的文化理念;   2、苏州旅游业及宾馆、饭店业现状和发展方向;   3、胥城大厦的发展战略规划和基本思路;   4、胥城大厦的主业及延伸产业、多元化产业发展现状;   5、苏州地域传统文化。   二、指导思想:   实施文化营销、文化服务、文化管理等战略,打造胥城文化核心竞争力。   三、编制原则:   ...

  • 07-19 胥城大厦企业文化建设规划
  • (20XX年-20XX年)   (初稿)   一、编制依据:   1、创元集团的企业文化建设工作计划,创元集团的文化理念;   2、苏州旅游业及宾馆、饭店业现状和发展方向;   3、胥城大厦的发展战略规划和基本思路;   4、胥城大厦的主业及延伸产业、多元化产业发展现状;   5、苏州地域传统文化。   二、指导思想:   实施文化营销、文化服务、文化管理等战略,打造胥城文化核心竞争力。   三、 ...

  • 06-20 新年联欢会朗诵词
  • 新年联欢会朗诵词 作者:兴安杜鹃李桂芝 甲:寒风挡不住春天的脚步,冰雪封不住新年的祝福! 乙:停下一年忙碌的身影,换一份心情驻足回顾! 丙:岁月的长河里,一个个走过的日子凝成永恒! 丁:新年的喜气中,一个个未来的日子拉开序幕! 合:今天,我们群英荟萃 甲:满怀着留恋和感恩送别快快乐乐、回味无穷的20xx! 合:今天,我们欢乐派对 乙:满怀着期待和祝福迎接红红火火、风光无限的20xx! 丙:大自然敞 ...

  • 05-13 "我与祖国共奋进"主题教育实践活动方案
  •   一、活动宗旨   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以理想信念教育为核心,以增强青年的责任感和使命感为重点,以推动广大青年在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业为目标,通过用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型 ...

  • 11-12 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报
  • 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报 尊敬的各位领导: 大家上午好! 首先,我仅代表xx小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!同时衷心地感谢你们近年来对我校工作的大力支持!下面我就xx小学留守儿童及音、体、美、实验教学项目工作汇报如下: 留守儿童项目 一、具体的做法 (一)以教育均衡的高度,提升一种认识。 1、加强领导,明确责任。我们十分重视此项工作,专门成立了“留守儿童”教育项目领导小组。 ...