丁勇新课教案学生版-个人收入的分配
广水一中2013—2014年经济生活新课学案
第七课 个人收入的分配(板书)
广水一中 丁勇 2013年11月11日星期一
7.1 按劳分配为主体,多种分配方式并存(1课时;板书)
★教学过程
探究活动一:按劳分配为主体(参照教材P58-59页)
猎人买来几条猎狗,凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃。因为猎人能力有限。
猎狗的愿望:要劳动,才有饭,那想吃多少吃多少吧?/不劳而获
思考一:为什么不能实行按需分配?
就这样过了一段时间,问题出现了。大兔子非常难捉到,小兔子好捉。但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多。于是猎狗们纷纷捉小兔子换取骨头
思考二:分配过程中能否实行平均分配?为什么?
猎人决定按照兔子的重量和数量,总重量来评价猎狗,并且贡献突出可以得到分成。
思考三:猎人的做法?会产生什么影响?
寓言故事给我们什么启示?(应怎样来分配,为什么) 探究总结
(一)按劳分配为主体
1定按劳分配在我国在所有分配方式中占居主体地位。
括劳动数量和质量;因此按劳分配并不承诺等量劳动取得等量报酬,按劳分配的实现程度是同其所在企业的经营状况密切相关的)分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 3形式:公有制事业单位(绩效工资改革)、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴;公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴; 农村经济中的“联产计酬”等。 ①生产资料公有制是实行按劳分配的前提;
②社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础;
③社会主义条件下人们劳动的性质和特点(谋生手段,劳动光荣,不劳可耻),是实行按劳分配的直接原因。
①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展。(体现效率)
②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位。(体现公平)
探究活动二:同富不同路,大步奔小康
电视剧《乡村爱情》资料:
如今,象牙山的能人们在发家致富的路上真可谓是八仙过海,各显神通。村主任长贵已经调到县水利局工作,除了工资以外,奖金和补贴也不少。双休日,他还要在谢大脚的超市里帮忙,两口子虽然累点儿,可钱也不少赚。赵玉田和刘英承包了村里的100亩地种花,兼营鲜花的运输和销售。王小蒙的豆制品加工厂越办越红火,已经在附近几个村开了三四个连锁店,一下解决了几十个剩余劳动力就业问题,镇长亲自为她颁发了“带头致富先进个人奖”。 王大拿和王木生父子投资200万成了最大的股东;大学生陈艳南以技术入股,是公司的技术骨干;谢永强是总经理,负责公司日常管理。
讨论探究:(1)你能谈谈象牙山的能人们各是通过哪种分配方式获得收入的吗?上述材料反映了我国目前收入分配方式有什么特点?
(2)健全按生产要素分配的制度对于象牙山的发展有什么积极意义?
探究总结:(二)多种分配方式并存(参照教材P59-60页)
生产要素按贡献参入分配:
⑴含义:按生产要素分配,是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
⑵具体形式:劳动、资本、技术、管理、信息、土地等。
按个体劳动者劳动成果分配:是同个体经济相适应的分配方式。 “个体”既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅付出劳动,谋划发展,还要承担经营风险,而且其合法收入受国家保护。 按劳动力要素分配:一般指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。(存在剥削)
按资本要素分配:包括私营企业主生产经营取得的税后利润、债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。
按技术要素分配:指科技工作者提供新技术取得的收入。
按管理要素分配:指企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。 按土地要素分配:指出租土地、房屋取得收入。 按信息要素分配:提供市场信息、管理方案的收入
⑶原因:①发展社会主义市场经济,还要健全生产要素按贡献参与分配的制度。
②意义:对各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。(体现公平)这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌动,以增加居民收入、推动经济发展。(体现效率)
知识拓展:
★劳动收入:按劳分配收入、个体劳动成果收入、按劳动要素分配所得 ★非劳动收入:按资本、技术、土地、信息、 管理等要素分配所得 ★财产性收入:指家庭拥有的动产(银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、土地、收藏品等)所获得的收入
★农村集体经济中,农民承包土地经营所得是按劳分配,而农民流转土地所得的收入,是以土地要素所得
的收入,因此属于按生产要素分配。
(三)我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因或客观必然性P58
(1)生产决定分配,所以从根本上说,这是我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况所决定的——根本原因或最终原因
(2)生产资料所有制是生产关系的基础,决定分配方式。这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的——直接原因 (3)是发展社会主义市场经济的客观要求
(4)实践证明我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是正确的,是适合我国国情的。 巩固提高: 1. (2008·广东)
上表中员工工资与外国专利费分别是按什么生产要素分配得到的收益 A.劳动、资本 B.资本、技术 C.管理、技术 D.劳动、技术
2.[2009辽宁、宁夏文综14] 某科技企业出对科技人员支付工资外,还采取科技成果入股的激励方式,调动科技人员积极性,企业效益不断提高,这说明
①按生产要素分配有利于缩小收入差距 ②分配关系的调整有利于推动生产力的发展 ③科技人员的脑力劳动能创造更大的价值 ④科技人员的收入取决于科技成果的实用价值 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
7.2 收入分配与社会公平(1课时;板书)
★教学过程
走进生活(一)
招聘启事1:太平洋电脑城A店是一家有10多名员工的集体所有制企业,现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:30元/天
招聘启事2:太平洋电脑城B店是一家私营企业现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:底薪20元/天,每推销出一套学习软件可提取10元佣金。
思考: 如果你是应聘者,你更愿意到哪家店工作?为什么?(知识目标:效率的含义和必要性P62-63) 走进生活(二)
你选择在B店工作了一段时间后了解到以下情况:一套学习软件市场价是610元,而包括各方面的成本总共才200元,而从200元转化为610元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是B店
的老板却轻而易举就获取净利润400元,你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金,老板的收益是你的40倍。
思考:1、你认为这公平吗?为什么?2、缩小老板与你之间的收入差距有什么意义?(知识目标:收入分配公平的含义和重要性P60)
走进生活(三)
太平洋电脑城A店是一集体所有制企业, 2005年以前管理不善,实行的收入分配制度很不合理,干多干少都一样,分配出现严重不公。
太平洋电脑城B店是一私营企业,店里员工每推销一套学习软件,老板获利400元,而员工只有10元。近几年来,该店的产值平均每年增长11℅,企业利润平均每年增长20℅,与此同时,企业职工的工资增长缓慢,平均每年增长5℅左右.
思考:1、如果你是A店或者B店的一位员工,你认为本店在分配方面应该做出哪些改变?
2、针对B店老板的过高收入,你认为政府应该做些什么?(知识目标:实现收入分配公平的措施P61-62) 走进生活(四)
太平洋电脑城A店这一集体所有制企业,2005年以前收入分配很不合理,职工与高层管理人员的收入差距过大,工作没有积极性,2002年店里各项投入700多万元,而当年的总产值只有600多万元,A店到了难以生存的地步。
2005年该店改革分配制度,实行收入向一线职工倾斜.职工与高层管理人员的收入差距缩小,职工的劳动积极性高涨,经济效益大幅度提高。
思考:1、如果你是该店的财会人员,你是怎样理解:“ 2002年店里各项投入700多万元,而当年的总产值只有600多万元. ”这一现象的。
2、根据材料你认为该店2005年前后的变化说明了什么问题?怎样来处理好这一问题?(知识目标:社会
主义市场经济下效率与公平的关系及正确处理措施P62-63)
探究总结:
1.效率原则:
⑴含义:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。(属于生产力范畴,侧重生产,利于做大蛋糕)
⑵重视原因:我国人口众多,人均资源相对贫乏,发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源使用效率。效率是公平的物质前提。 ⒉公平原则:
⑴含义:公平的含义是宽领域的(经济、政治、法律等领域);也是多层次的体现: 起点公平(机会公平)、过程公平(规则公平、程序公平)、 结果公平→收入分配公平(基本内容)。
我们这里讲的收入分配公平属于“结果公平”。收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。(属于生产关系范畴,侧重分配。意即切好蛋糕。注意:公平≠平均主义;≠没差别 而在于差别是否合理) ⑵为什么要实现收入分配的公平?(原因)
收入分配的公平是中特社的内在要求,是实现共同富裕的体现。利于发展成果惠及全体人民。公平是提高经济效率的保证。
⑶怎么样实现社会公平,形成合理有序的国民收入分配格局?(从分配角度解决) 第一、制度保证 ——坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
第二、提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率同步,是实现社会公平的重要举措。
意义:这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果人民共享,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。如逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
第三、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
要求:要加强政府对收入分配的调节,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距过大问题。要规范收入分派秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。
补充资料:我国收入分配公平的矛盾和问题:
表现:⑴在政府、企业、居民三方利益分配中,政府财政收入比重逐年上升,而劳动者报酬和居民收入占GDP比重偏低,且持续下降。
⑵城乡、地区、行业和社会成员间收入差距仍在扩大 ①城乡差距是居民收入差距的最大来源。 ②地区发展不平衡拉大区域收入差距。 ③行业收入差距拉大。
④社会成员间差距拉大,基尼系数持续攀升。
⑶收入分配秩序不规范,寻租和投机现象比较突出
原因:既有特定发展阶段的共性原因,也有生产力发展总体水平不高、经济结构不平衡、二元经济特征突出、国有经济布局不合理等反映我国特殊国情的原因。市场化改革和竞争机制的引入,也会导致收入分配差距拉大。我国当前收入分配领域出现的这些问题,并非改革开放的基本方向出了问题,根本性的原因还是在于改革不彻底、市场不健全、制度不完善和政府职能转变滞后等。 2.社会分配主要有三个层次:初次分配、再分配、第三次分配。
初次分配是按照各生产要素对国民收入贡献的大小进行的分配,主要由市场机制形成。 再分配是指在初次分配的基础上,把国民收入分配中的一部分拿出来通过税收和社会保险系统进行重新分配,主要由政府调控机制起作用。
第三次分配是指动员社会力量,建立社会救助、民间捐赠、慈善事业、志愿者行动等多种形式的制度和机制,是社会互助对于政府调控的补充。
⒊效率与公平的关系:对立统一的关系
⑴对立:二者的具体要求有所不同,各有侧重。过度强调一方,就会损害另一方。(见含义) ⑵统一:在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。
①效率是公平的物质前提。没有效率的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。
②公平是提高经济效率的保证。公平分配,有利于激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
(2011江苏卷)图2表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,
纵轴 y代表效率,原点O表示决定的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大二变化的情况。该图表明 ○1在x1之前,效率与收入差距成反方向变化 ○2收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低 ○3收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高 ○4将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率 A.○1○2 B. ○1○4 C. ○2○3 D. ○2○4 ⒋如何处理好效率与公平的关系:(教材南山村的事例P58也可侧面体现)
⑴发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率又要促进公平。再分配要更加注重公平。 ⑵兼顾效率与公平:既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
巩固提高:
1.(08全国Ⅱ卷25)我国个人所得税法规定,自2008年3月1日起,工资薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到2000元/月。按照经济学原理,这一调整将①增加财政开支 ②刺激中低收入民消费 ③增加财政收入 ④促进公平分配 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.(08上海卷3)2008年4月,国务院扶贫办草拟的扶贫标准调整办法把贫困标准从2007年的1067元提高到1300元,首次达到国际标准。这一标准不仅关注贫困人口维持基本生存所需要的收入,还考虑他们在教育、医疗方面的支付能力。上述材料可以看出
A贫困线标准的提高不利于我国减贫事业的发展 B与国际标准接轨是减贫工作的根本出发点和落脚点 C贫困线标准的提高标志着我国已经全面建成小康社会 D新标准在保障基本生存的基础上纳入了保障发展的理念
3.(2010·江苏高考)2010年1月22日,江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准。其后,许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府 ①提高劳动报酬在初次分配中的比重 ②通过两次分配提高劳动者收入③履行组织社会主义经济建设的职能 ④履行提供社会公共服务的功能 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
4.(2011·山东卷)城镇居民人均可支配收入和农民人均收入均增长10%,争取农民收入实现高增幅是山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。为实现这一目标要求
①提高经济效率,实现国民经济健康发展 ②提高居民收入在国民收入分配中的比重 ③实行农产品政府定价政策,提高农民收入 ④增加货币发行量,支持农村基础设施建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5(见教材综合P74页)探究有一家生产炉具的国有企业进行选举,吴某被民主推选为厂长后,实行新的分配制度,向一线工人和创利多的车间倾斜。这种分配制度拉开了职工的收入差距,职工的劳动积极性高涨,企业的经济效益大副提高。后来,吴某自定年薪50万元,懂技术的副厂长30万元。一些技术人员认为,自己每月的工资还停留在每月2000-3000元的水平上,分配不公,有的到别的单位兼职,有的跳槽。一些工人认为,自己每月的工资不到千元,是自己的劳动被低估了。厂内矛盾日益加深,人心涣散,经济效益下滑。
该企业的做法对我们在初次分配中正确处理效率与公平的关系有何启示? 1、确定公平合理的分配制度,既要提高效率,又要促进公平。
2、要讲究效率,将劳动报酬与贡献挂钩,反对平均主义,以调动劳动者的积极性,促进生产发展和经济效益的提高。
3、要维护公平,将收入差距控制在合理的范围内,以协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、促进社会和谐。