中班音乐活动夏天的风
中班音乐活动：夏天的风
活动目标：
1、让幼儿倾听歌曲，熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。
2、进一步感知夏天的有关特征，懂得夏季卫生的重要。
3、激发幼儿积极参与歌唱活动，体验歌唱活动的快乐。
活动准备：
图片（蓝天、太阳等）音乐
活动过程：
一、谈话活动，激发幼儿兴趣
教师：现在什么季节？
幼儿：夏天
1、 出示图片风宝宝
教师：这是什么？这是夏天的风，夏天的风吹来了，请你猜猜会发生了什么事儿呢？
二、学唱歌曲
1、欣赏歌曲，熟悉旋律
教师：你听到了什么？
（幼儿说，教师把相应的图片贴上去，不过这时的图片应该是会混乱的）
2、再次倾听音乐，整理图片，帮助幼儿理解歌词
听一句，把图片找出来，听完整首音乐，图片可以按照顺序排好队了
3、跟着图片及音乐旋律有节奏地念歌词
4、幼儿学唱歌曲
（1）、教师唱一句，幼儿唱一句
（2）、教师指图片，幼儿自己唱
（3）、如果老师把图片拿走一张，你还会不会唱呢？（教师取走一张图片）
（4）、逐渐增加去掉图片的数量，提高难度，激发幼儿学习的积极性。
三、进一步感知夏天的特征，懂得夏季卫生的重要
1、教师：刚刚我们唱的这首歌的名字是什么？（夏天的风）
2、教师：是什么季节？夏天的风吹来了什么？它还能吹出什么来？你会怎么把它唱进歌里面去？
（吹开了牵牛花，吹熟了桃子、吹醒了知了等）
3、教师：知了告诉我们什么？夏天还要注意什么清洁卫生？我们是不是也可以把它唱进歌里面去？谁想来试试？
四、结束活动
夏天的风真厉害，吹来了这么多东西，小朋友们你们想不想去找找夏天的风啊，让我们去外面找找吧！
附：歌词
蓝蓝天空 太阳红红
蓝蓝天空 太阳红红
小狗追着小蜜蜂
夏天的风吹过来了
夏天的风 吹着我走入梦中 我看到七彩的天空 吹开了荷花 吹熟了西瓜 吹醒了青蛙呱呱呱的叫 绿绿的松 白白莲蓬 空气中有香香的梦 青蛙 青蛙 你在叫啥 青蛙说夏天到了 夏天的风吹着我走入梦中
小朋友们要天天洗澡，
我看见爸爸妈妈在梦中
清洁卫生非常重要
我作着甜甜蜜蜜的美
我们大家都要记牢！