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    与《考研英语情感态度词》相关的范文

  • 08-24 英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案
  • 英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 枝江三中高中 一.课题研究背景及现状分析 当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,但由于教师对新课程理念理解和领会不到位以及由于实施者缺乏必要的经验和能力,课堂教学改革也出现形式化和低效化的现象,故提升课堂教学的有效性是我校当前深化课程改革的关键和根本要求。 一直以来, ...

  • 01-23 2014年秋季学期八年级英语教学计划
  • 20XX年秋季学期八年级英语教学计划 一、指导思想 注重素质教育,强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件,为继续学习打下基础。 为促进教育教学质量的提高,在本学期的英语教学中 ...

  • 11-26 七年级英语下册教学计划
  • 【一】.本学期的指导思想: 在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方 ...

  • 10-19 初中英语教学常规实施要求
  • 初中英语教学常规实施要求 为规范我市初中英语教师课堂教学行为,优化教学秩序,实施有效教学,特制定《葫芦岛市初中英语课堂教学常规实施要求》。 一、教学准备 1、合理制定学科教学计划。学科教学计划的制定要基于对《课程标准》的学习、《教材》的理解和学生的具体学情的分析,科学制定合理、有效、弹性的教学计划。 2、掌握《课程标准》的核心理念与基本理念。明确《课程标准》关于初中阶段3-5级有关语言技能、语言知 ...

  • 07-02 初二英语教学工作计划
  • 初二英语教学工作计划 一个暑假转眼间就过去了,新的学期又将开始,为了下学期更好地搞好八年级英语教学工作,特做以下教学计划: 一·学期教学目标: 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中 ...

  • 06-26 优质课录像观摩会议记录
  • 优质课录像观摩会议记录 会议主要内容: 一、田老师近期工作安排 吴x老师介绍本次教研活动安排。 录像观看。 张x老师点评。  各位老师:大家好!刚才我们看到的是中国教育学会外语教学专业委员会于20XX年4月举办的“第十届全国中学(初中)英语教学观摩研讨会”。举办此次活动目的在于与广大英语教师一起总结英语教学的成功经验,探讨适合中国国情的外语教学模式和课程评价的新路子,提高中学英语教学质量,为我们的 ...

  • 03-15 英语教学反思
  •   新课程改革,是一次深刻的改革。新课改倡导全人教学,强调课程学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。下面简单回顾一下我所做的一些英语教学工作。 一.面向全体学生,为 ...

  • 02-05 九年级英语教学计划
  • 九年级英语教学计划   一.时间安排:本学期共18周,安排新授课15周,每周一单元;期中期末复习2周.机动1周.   二.本学期学生情况分析:   从整体情况来看,学生英语基础一般,甚至还有一部分学生的听说读写能力还不够一年级的水平,虽然是实验班,但是还有10%一部分同学英语考试不及格,120分才考40多分,不知道从何下手学英语。还有课堂上学生不能积极发言,对老师提出的问题,不知所措,难以形成英语 ...

  • 07-30 英语教师教学总结
  • 英语教师教学总结 本人任职已有十年左右,通过实际深入的体会及日常工作环境的历练,我愈来愈强烈地感受到了作为一名人民教师,其责任与意义的深远与重大,品尝到了教学生涯中的酸甜苦辣。能成为一名合格的、受他人爱戴的好老师便成了我永恒的追求。在日常工作中: 1.依据各级教学目标,写好教案,认真钻研教材,找出学习要点, 搞清知识联系,及时做好补充修正,提高学生技能。 2.了解学生的原由知识技能及其各方面需要, ...

  • 05-08 小学英语教学体会
  •   随着中国进入wTo,全球经济一体化进程的到来,我国经济得以迅速发展。在这高速发展的信息时代,掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质,英语教学成为我国基础教育的重要内容。近十年来,我国小学英语教学发展速度很快,平均每年人数递增百万。随着新的国家英语课程标准的颁布,全国小学英语教学更是实现了跨越式发展,小学英语教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分。如何提高小学英语教学质量,优化小学英语课堂教学质量 ...