九年级物理内能单元测试题--学生
九年级物理分子运动论、内能、热机
阶段复习练习题
A .一杯水倒去一半 B .水凝结成冰
C .一块铁加工成铁屑 D .15℃的水变成45℃的水
13、水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是 一、单项选择题
1、关于扩散现象,下列说法中正确的是 ( ) A.只有气体和液体才能发生扩散现象 B.扩散现象说明分子是很小的
C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著 D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动
2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。当抽 掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜 色变得完全相同。这是因为 ( ) A.二氧化氮比空气密度大 B.两种气体之间形成了对流
C.二氧化氮分子很小 D.气体的分子在不停地运动
3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是 ( ) A.固体、液体、气体 B.气体、液体、固体C .固体、气体、液体 D.液体、固体、气体 4、在长期堆放煤的地方,剥去一层地皮,可以看到里面一层仍是黑色,这个现象是( ) A 蒸发现象 B 扩散现象 C 升华现象 D 凝固现象
5、寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。在此过程中,脚的内能变化情况是 ( )A .减小 B .不变 C .增大 D .无法确定
6、下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是 ( ) A.濛濛细雨从空中下落 B.炒菜时,满屋飘香
C.扫地时灰尘四起 D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
7、关于分子间的作用力,下列说法中正确的是 ( ) A.分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力 B.当物体被压缩时,分子间只有斥力 C.当物体被拉长时,分子间只有引力
D.分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的
8、一根钢棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是 ( ) A.分子太多 B.分子间没有空隙C .分子间有引力和斥力 D.分子在不停地运动着
9、将10ml 的水与10ml 的酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20ml ,这表明( ) A.分子之间有空隙 B.分子之间存在着相互作用的斥力 C. 分子之间存在着相互作用的引力 D.分子是在不停地做无规则运动的 10、下列关于物体内能的说法中正确的是 ( )
A .静止的物体没有动能,但有内能 B.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能 C .物体运动速度越大,内能越大 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
11、把一玻璃板放入水中,取出之后,玻璃板上会有一些水粘在上面,下列说法正确的是( )A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴 B. 快速取出玻璃就不会有水 C. 水扩散到了玻璃中 D. 分子之间有相互作用的吸引力
12、下列各种情况下比热容会发生变化的是 ( ) ( )
A .让流动的热水流过散热器取暖 B .冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗 C .汽车发动机用循环水冷却 D .在较大的河流上建水电站,用水发电 14.下面关于内能的说法中,正确的是( D)
A 、一个物体没有机械能,就没有内能B 、一个物体可以没有内能,但一定有机械能 C 、因为内能与温度有关,所以0℃的物体没有内能D 、一切物体都有内能 15.水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是 ( )
16.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是)( )
A. 物体的温度越高,所含的热量越多 B.0 ℃的冰没有内能
C. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D.对物体做功,物体的温度一定升高 17.如图14-2所示,这是某个内燃机的 ( )
A.压缩冲程,这时内能转化为机械能B .压缩冲程,这时机械能转化为内能 C .做功冲程,这时内能转化为机械能D .做功冲程,这时机械能转化为内能 图14-2
18.由比热的公式C =
Q
m t -t ,判断下列哪种说法是正确的( )
0 A .物质的比热容跟它的质量成反比 B .物质的比热容跟它的热量成正比 C .物质的比热容跟它的温度变化成反比
D .比热是物质的特性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关 19.质量相同的水和煤油各一杯,在相同的炉子上加热相同的时间后( ) A .水比煤油温度升高得多 B.水比煤油温度升高得少
C .水和煤油温度升高得一样多 D.条件不足,无法判断
20.将一瓶酒精用去三分之二,则剩余部分酒精的密度、比热容和热值 ( )
A. 都不变 B. 密度、比热容不变,热值变为原来的三分之一 C. 都变为原来的三分之一 D. 热值不变,密度、比热容变为原来的三分之一 21、下列实例中,属于用热传递的方法改变物体内能的是( )
A 地球外的石块,坠入地球的大气层,成为流星 B凉鸡蛋泡在热水中温度升高 C 两手相互摩擦,手心发热 D锯木头时,锯条变得烫手 22、 查表可知,天然气的热值为煤气热值的2倍,这表明( ) A 产生相同的热量,使用天然气的成本为使用煤气成本的2倍
B 产生相同的热量,完全燃烧天然气的质量为完全燃烧煤气质量的2倍 C 产生相同的热量,完全燃烧天然气的质量为完全燃烧煤气质量的
1/2
4kg 的水,当温升高了10℃时,它吸收了______J 的热量.[已知c 水= 4.2×10 J/(kg·℃) ,不刘热量损失]
19. 用水壶烧水时,壶中水蒸气将壶盖顶起,这是消耗水蒸气的__________能对外做功,水蒸气的__________转化为壶盖的___________能。
20、将质量、初温相同的铝、铁、铜三个球浸没在沸水中煮较长时间,则三个球的温度 ,从沸水中吸热最多的是 球。(C 铝>C铁>C铜) 三、简答题(每小题4分,共8分)
1、沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是什么?
2、据有关专家预测,我国目前最大的水电站 ——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2 ℃左右,而冬天气温将比原来升高2 ℃左右,请你解释发生这个现象的原因?
6、发生热传递的条件是:两个物体之间或同一物体的不同部分存在 ,在热传递 过程中能量从
物体传到 物体,或从物体的 部分传到 部分,一直继续到 时为止。
7、在热传递过程中,传递的 的多少叫做热量。热量的单位是 。在热传递过程中,高温物体的内
能 ,叫做 了热量,低温物体的内能 ,叫做 了热量。
8. 四冲程内燃机在它的一个工作循环中,要顺次完成 、 、 、 四个冲程。
四、实验题(每空2分 共12分)
9、一个四冲程内燃机的工作过程中,将机械能转化为内能的是__________冲程.若每秒钟完成20个冲程,则该
24. 研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别
内燃机的飞轮每秒钟旋转转,对活塞做功次。
10. 内燃机工作中把机械能转化成内能的冲程是 冲程;把燃料释放的内能转化为机械能的冲程是 冲程。 盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答下列问题:
烧杯 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 时间/min 11.改变物体内能的方法有 和 两种。冬天我们感觉手冷时,我们可以将两手相互搓一搓,也可
A 水 160 16 36 4 以用热水袋焐一焐。前者是用 方法使手的内能增加的,在用后种方法增加手的内能时,能量发生
B 水 80 16 36 2 了 。
C 煤油 160 16 36 2 12、如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧
D 煤油 160 16 26 1 起来。对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气 ,使空气的 增
(1)比较a 、b 两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关 加,温度升高,达到棉花的着火点就燃烧起来了。
(2)比较c 、d 两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关 13、对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的有关。
(3)比较a 、c 两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关 不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是 的。一定质量的某种物质,
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与 、 、 在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比,叫做这种物质的比热容,比热容用
有关。
符号 表示,它的单位是 。比热容是物质的一种属性,不同物质的比热
3
D 天然气火焰的温度为煤气火焰温度的2倍
23 汽车的发动机外有一个水套,利用循环流动的水冷却发动机,这是因为水( ) A 传热快 B 温度降低得快 C 内能多 D 比热容大
24、 下列事实中,最能说明单位质量的物质温度升高1℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是( ) A 体积相同的两杯水温度都升高5℃,它们吸收的热量相同
B 质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同 C 体积相同的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 D 质量相同的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
25、 苏州属沿海地区,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为( ) A 海水的密度小,砂石的密度大 B 海水的比热大,砂石的比热小
C 海水的内能多,砂石的内能少 D 海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多 二、填空题(每空1分,共37分)
1、物质是由组成的,一切物质的分子都在不停地做;这种无规则运动叫做分子的 ,分子间存在着相互作用的 和 。
2. 内能是指物体内部分子做 运动所具有的动能和 的总和。一切物体都具有 。 3. 物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______。
4、把红墨水滴入一杯冷水里,不搅动,经过一段时间后,水全变红了,这是说明一切物体的分子都在 ,同时也表明分子间有 。如果红墨水滴入一杯热水中,水很快就变红了,这又说明了 。
5、物体内部所有分子做热运动时具有的的总和,叫做物体的内能。要使一个物体的内能增加,可以采用 和 两种方法。冬天,手冷时可以捂热水袋取暖,也可以两手搓搓取暖.前者是用 的方法改变内能的,后者是用 的方法改变内能的。
容一般不同。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃) ,其表示的物理含义是。 14、用细线把一块表面很干净的玻璃板捆住,然后挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计上端,把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,则弹簧测力计的读数将________ (填“变大”“变小”或“不变”) ,这说明了_______________________.
3
15. 水的比热容是4.2×10J/〔kg ·℃〕,它的物理意义是质量1 kg的水在温度升高或降低 时,
3
是4.2×10J 。根据这个意义,可以推断:m 千克的水,它的温度升高Δt ℃时,吸收的热量就是 。 16. 甲、乙两种物质的比热容之比是2:1,质量之比是3:1,若它们吸收的热量相等,则甲、乙升高的温度之比为________;若它们升高相等的温度,则它们吸收的热量之比是_______。
7
17. 碳的热值是3.4×10J/kg,它表示物理意义是 ;完全燃烧4.0 kg的焦碳能
6
够放出 J的热量。若要得到1.7×10J 的热量,要完全燃烧 ____g木炭。
18.汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的____ 较大的性质。如果汽车散热器中装有
2. 如图14-4,在一个广口厚玻璃内装有少量的水,用塞子塞住,通过塞上的孔向瓶内打气,当塞子跳起时,可以看到瓶中上出现____________,这是因为瓶内空气对塞子________,将_________能转化为塞子的_________能,5、 卖火柴的小女孩在严寒中只能靠点火柴取暖 一根火柴的质量约0.065g ,火柴的热值平均为,
所以瓶内空气温度降低,使水蒸气________而成的。
五、计算题(共17分)
1、太阳能热水器内盛有25O C 的水20kg ,在阳光照射下水温升高到55O
C ,试
计算这些水吸收了多少热量?(C 3O
水=4.2×10J/(kg.C)
图14-4
2、一锅炉每天把3 t的水加热到100℃,需要吸收的热为1.008×109
J 的热,求:原来水的初温为多小℃?(C 水
=4.2×103J/(kg.O
C)
3.安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视 和广泛利用. 如图14-3所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg ,温度为20℃的水,在阳光照射一段时间后,水温升高到80℃. [c 水=4.2
×103
J/(kg·℃) ]
(1)水吸收的太阳能是多少?
(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量? [q 7
干木柴=1.2×10J/kg]
图
14-3
4. 用燃气灶烧水,燃烧0.5kg 的煤气,使50kg 的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103
J /(kg·℃) ,
煤气的热值为4.2×107
J/kg.求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量. (2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
求一根火柴完全燃烧能使
空气温度升高多少摄氏度?[已知空气的密度为
,比热容为
/
(kg·℃)]
6、 用煤气灶既方便又环保。一般的煤气灶正常工作时,15分钟可使4千克、23℃的水沸腾,该城市水的沸点为93℃。求:
(1)水吸收的热量;
(2)若煤气灶放出的热量65%被水吸收,煤气灶实际放出的热量。
7、质量为100g 、初温是24℃的实心金属小球吸收2.3×103J 的热量之后,温度升高到74℃。那么,这种金属的比热容是多少?从教材中查表可知此金属是什么?(7分)
8、泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中,在一段
平直的公路上匀速行驶5.6km ,受到的平均阻力是3.0×103N ,消耗燃油1.5×10-3m 3
(假设燃油完全燃烧)。
若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q =4×107
J/kg, 求:(1)专用车牵引力所做的功。 (2)燃油放出的热量
(3)该专用车的热机效率是多少?
(4)汽车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这样做的好处是什么?
串并联电路复习题
基础知识 一、是非题
1.家用电器一般采用并联的连接方法。 ( )
2.通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃,电铃和灯泡一定串联。 ( )
3.一个开关可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声,则电灯和电铃一定串联。( ) 6.一个开关同时控制两个用电器,这两个用电器一定是并联的。 ( )
7.马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的连接方法是串联。( )
8.几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则其他几个灯泡也一定不发光。( ) 9.在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。( )
10.小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯泡其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。 ( ) 11.连接电路时,从电池组的正极开始,顺着电流的方向接线。 ( ) 12.连接电路的过程中,开关断开还是闭合,问题是不大的。 ( ) 13.在整个接线过程中开关应该一直闭合。 ( ) 14.实验结束后,应把开关断开后才拆线。 ( ) 15.拆线时首先把电源相连的导线拆掉。 ( )
16.短路是电流不经过用电器直接与电源构成回路。 ( ) 17.断路和短路在电路中所起的作用是相同的。 ( )
18.电路中开关一定接在电荷流入灯泡的前一段导线上。 ( ) 19.电池组中相邻两个电池正、负极相连,这是电池的串联。 ( ) 二、填充题
1.判断下列电路元件的连接是串联还是并联的。 (1)教室里的几盏日光灯是______的。
(2)手电筒里两节干电池是______的。
(3)教室里的一只开关控制一盏电灯,开关和灯是______的。 (4)马路上排成一行的路灯是______的。 (5)节日里大楼周围一排排彩灯是______的。 2.如图1所示的电路图中:
(1)灯泡EL 1和EL 2是______(选填“串联”、“并联”)。 (2)开关SA 1控制____,开关SA2控制_____,开关SA 3控制______。 (3)当开关SA 1、SA 2、SA 3都闭合时,EL 1灯泡的灯丝断了,灯泡EL 1______,灯泡EL 2______(选填“发光”、“不发光”)。
3.图2所示的电路图中:
(1)灯泡EL1和EL2是______联。
(2)闭合开关,灯泡EL1______,灯泡EL2______(选填“发光”、“不发光”)。
(3)灯泡EL1的灯丝断了,闭合开关,灯泡EL2______(选填“发光”、“不发光”)。
4.如图3所示的电路图中,属于串联电路的是______,属于并联电路的是______。
5.如图4所示,要使灯L1与L2串联,应该闭合开关____,断开开关_____;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关____,断开开关___;如果三只开关全闭合,电路发生______。
6.在连接电路过程中,开关应该是______的。电路接好后,应检查电路有无______路和______路,然后闭合开关做实验。
7.图5中,有三个开关SA 1、SA 2、SA 3和两电灯EL 1、EL 2。则:
(1)闭合开关SA 1,断开开关SA 2、SA 3。两电灯EL 1、EL 2的连接方法是______。 (2)断开开关SA 1,闭合开关SA 2、SA 3,两电灯EL 1、EL 2的连接方法是______。 (3)如果把三个开关都闭合,那么电路处于______(选填“短路”、“通路”或“断路”)。这种情况是______(选填“允许”、“不允许”)。
图
5
8.图6所示电路中,当闭合开关SA 1和SA 2,三灯的连接方法是______。断开开关SA1和SA 2,三灯的连接方法是______。 三、选择题
1.有三只相同的灯泡组成的电路,如果其中一只灯泡突然熄灭,那么下面说法中正确的是 ( ) A .如果电路是串联电路,另外两只灯泡一定正常发光;
B .如果电路是并联电路,另外两只灯泡一定也熄灭; C .如果电路是串联电路,另外两只灯泡一定也熄灭。
2.由一个电源、两个小灯泡、一个开关和几根导线连接成一个电路。当断开开关时,两个灯泡都不发光;闭合开关,两个灯泡都发光,则下面说法中正确的是[ ] A .两灯泡一定是串联连接; B .两灯泡一定是并联连接; C .以上两种情况都有可能。
3.图7中,闭合开关SA 后,两电灯不是并联的电路图是
[ ]
4.在图8所示的电路图中,错误的是( )
A .图(a)中开关SA 能控制两个灯,图(b)中开关SA 仅控制一个灯
B .闭合开关后,图(a)和图(c)中灯泡同时发光;断开开关时,同时熄灭,而图(b)中灯泡 EL1先发光,灯泡EL2后发光;
C .三个电路图的开关SA 控制作用相同,闭合开关,灯泡同时发光。
5.图9所示的三个电路中,两个电灯是串联的是图 ( )
6.有两盏电灯和两只开关,要求每一个开关控制一盏电灯,在图9所示电路图中,正确的是
[ ]
四、作图题
1.如图11(a)、(b)所示的元件,在不移动元件位置,将(a)组成串联电路,将(b)组成并联电路,且S 控制L1和L2。
2.根据图12的实物接线图,做以下题目。 (1)两小灯泡是______联。
(2)标出通过小灯泡的电流方向。 (3)画出电路图。
3. 画出图13的电路图.图中开关S 是接在干路上的还是接在支路上的?
五、由电路图连接实物图
1、如图14所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.
2、根据下图15 (a)的电路图,在图15(b)中画出对应的实物连接图.
3、将图16中的电路元件按左侧电路图连接成实物图. (要求导线不交叉
)
4、用线条代替导线,将图17中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。 要求:(1)开关S1只控制电灯L1,开关S2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组
5、根据图18所示,要求Ll 、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
6、由下面的实物图画成电路图
能力提升
1. (电路分析题)如图13-3-4所示各电路中,L 1, L2两灯串联的电路是 .L 1、L 2两灯并联的电路是 .
2. (电路分析题)如图13-3-5所示电路,将S 1、S 2都闭合后,则下列说法正确的是( ) A .能亮的灯是L 1、L 2、L 3,且它们是串联的B .能亮的灯是L 1、L 2、L 3,且它们是并联的 C .只有灯L 1发光,因为闭合开关S 1后,灯L 2、L 3被短路D .电源被短路 3. (电路分析题)在图13-3-6所示的电路中,若要使L 1和L2两灯组成并联电路.开关的断开与闭合情况应是( ) A .S 1、S 2断开,S 3闭合 B.S 1、S 2闭合,S 3断开 C .S 1、S 2、S 3都闭合 D. S2、S 3闭合,S 1断开 4.(实践应用题)将图13-3-14中的实物按要求 连成电路。(1)L1、L2、L3三盏灯并联; (2)S1控制L1、L2;(3)S2控制整个电路。 改错题 1.(电路故障分析题)如图13-3-11给出的实物连接图,若开关S 1、S 2都闭合,电路中灯 (填“亮”或“不亮").要使灯和电铃并联,S 1控制干路,S 2只控制电铃,请你用笔在原图需改动的导线上画“×”,并画出正确的连法,要求只改变一处接线点,导线不交*.
2. 如图5-19所示:(1)要使灯L 1、L 2并联,S 同时控制两盏灯,则M 线头应接在 点或 点上;(2)要使L 1、L 2并联,S 只控制灯L 1时,则线头M 应接在 点上;(3)要使L 1、L 2串联在电路中,则需要拆掉 线,把M 线头接在 点上,或拆掉 线,把M 线头接在 点上。
设计电路
1、小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游.为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游.请按上述要求在右边虚线框内设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人).
2.(无锡) 居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计
出一种“聪明”的电路——晚上,有人走动发出声音,灯亮;白天,无论发出多大声音,电灯也不会亮。请把右图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合,
天亮时自动断开;声控
开关在有人走动发出声音时就闭合,闭合后经过一两分钟便自动断开)。 3、恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图14所示,起爆前定时开关S 是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S 会自动断开.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中 (填“a ”
或“b ”) 处剪断导线.拆除前起爆器上 (填“有”或“没有”) 电流通过.
4. 双桶洗衣机用电动机带动甩干桶来给衣服脱水,它由两个开关控制,一个是定时旋钮,拧动时开关闭合,恢复时开关断开;另一个是桶盖触动开关,把桶盖打开时,为了保证人的安全,开关也能断开而自动断电,也就是这两个开关必须同时闭合,电动机才能工作。
5. 某市公园景观优美,为了保护花草,防止人畜闯入,请利用节能的小灯泡、电铃、电池组、开关各一个,以及足够长的细导线,设计一个值班人员看护花园的报警器。要求正常情况下,值班室内的灯亮铃不响,有人畜闯入花园时,碰到栅栏会拉断细导线,灯亮同时铃响。