大学生社会道德调查报告

一．调查背景

大学生是当今社会中的新鲜血液，是新生代的力量。当代大学生的道德素质的好坏会直接左右他们的身心健康水平，同时也影响到社会的前进发展。对于当代大学生道德现状的分析调查可以直接的反映出当今社会所存在的问题。大学生的道德取向则是一个社会道德的风向标。所以，提高当代大学生道德素质是当今社会刻不容缓的问题，同时对于社会主义现代化建设也有很重要的意义。本文基于调查问卷所得出的严谨数据，对学校内的大学生道德现状进行客观分析，并得出相应数据。

College students are the fresh blood in today's society, it is the power of the new generation. Contemporary college students' moral quality is good or bad will directly about their physical and mental health level, but also affect the social progressive development. For the analysis of the current situation of contemporary university students' moral survey can directly reflect the problems existing in today's society. College students' moral orientation is a social morals wind vane. So, to improve the contemporary university students' moral quality is the urgent question in today's society, and at the same time for socialist modernization also have very important significance. This paper, based on the questionnaire income out of the rigorous data, to the school in the college students' moral status objective analysis, and draw the relevant data.

二． 调查目的

长期以来，应社会发展的需要，高校的工作重点是不断提高学生的知识文化水平，扩大受教育的学生面积；在思想领域投入的精力虽然较多，但是真正起到的效用却有待商榷。学生从小学到大学，每一个阶段都在接受思想品德教育，公德意识似乎该有很强的底蕴，然而在现实生活中，却普遍存在着大学生缺乏最基本的道德意识的现象。我们中华名族向来就是礼仪之邦，所以礼仪道德是我们民族十分看重的。每个人都要有良好的道德观念，只有拥有了良好的道德，才能让别人对自己产生信任的念想，道德的好坏决定了我们以后生活质量的高低。了解大学生的社会道德水平，并对此作出客观分析。

三． 调查对象

调查对象主要为学校内的大一、大二、大三学生，

四． 调查方法

对调查对象发放100份问卷，收回99份。其中男生50人，女生49人，大一人，大二人，大三人。问卷发放填写后当场回收后进行统计分析，最终依托数据得出客观而准确的分析结论。

五．调查内容（用百分数表示）

1． 您认为自己的思想道德状况如何：

（A）好 70% （B）差 5 %

（C）一般 20 % （D）不知道 5%

调查分析：多数人是道德状况是好

或者一般。只有10%人是不知道或差，

说明我校大学生对自身思想道德

还是比较自信

2.你认为诚信能影响你未来的工作道路吗？ (A)一定会 59% (B)可能会 21 %

(C)也许不会 13 % (D)一定不会 7%

调查分析：59%的人同意诚信能影响未来工作，21%认为可能会。而极少数人认为不会。说明大家对诚信问题还是比较认同

3.在公交车上看到老弱病残，您会主动让座吗？

（A）主动让座 58 ％ （B）别人不让我也不让 22 ％ （C）假装没看见 10 ％ （D）说什么都不让 10％

调查分析：58%的人会让座说明我校大学生的思想道德还是比较好，但是有22%人说明对道德问题模糊不清。另外的20%的人思想道德太差

4.买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？

（A）会 27％ （B）可能会 33％

（C）不会 30％

（D）一定不会10 ％

调查分析：可能会还钱的人占60%

说明大家整体道德还是高，但是还有

40%人的道德水平有待提高

5.对考试时的作弊行为有何看法？

（A）反感，自己从来不作弊 11 ％

（B）总比补考好吧 44 %

（C）没什么大不了，我也干过 35 ％

（D）为了高分，可以理解 10 ％

调查分析：有79%的人有作弊或作弊的经历。

看来我校的道德水平有待提高，特别是考试的诚信道德

6.当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？

（A）自己捡起来扔进垃圾箱 10% （B）上前制止 20 ％

（C）多一事不如少一事 70 %

调查分析：有70%的人对乱扔果皮纸屑持默认态度，说明道德水平还只是在一个较低的阶段。急需有一个质的飞跃

7.您对校园中的“课桌文化”有何看法？

（A）讨厌这种事 22 % （B）没什么大不了，我也干过 40 %

（C）不是我做的，与我无关 28 %

（D）蛮不错的，有品位 10 %

调查分析：多数人对课桌文化持支持态度，说明该部分人的道德水平还比较低

8.您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？

（A）是 30 % （B）不参加 30 %

（C）有时参加 30 % （D）其它 10 %

调查分析：从数据可以看出，主动参加社区服务或公益劳动的人数不多，说明多数人处于思想不积极的阶段。

9.您在网上聊天时注意文明用语吗？

（A）非常注意 20 % （B）不太注意 45 %

（C）不注意 25 % （D）其它 10 %

调查分析：文明上网是每个网民的责任，但是通过调查看出45%的人不太注意。25%的人不注意。所以看出我校大学生上网道德有待提高

10.作为一名中国人,您是否感到自豪?

（A）是 65 % （B）没有5 % （C）有一点 30 %

调查分析：作为一个中国人，应该爱自己的国家，更应该感到自豪。可喜的是65%的事肯定的回答。

11.目前我国公民的道德现状怎样？

（A）很好 20 % （B）一般 20 %

（C）较差 40 % （D）不知道 20 %

调查分析：通过调查发现，我国公民道德状况堪忧，有40%的人选择较差，这是一个值得认真考虑的事

12. 您认为当今大学生思想道德状况如何：

（A）好 20 % （B）差 50 %

（C）一般 20 % （D）不知道 10 %

调查分析：50%的人选择较差。说明我校大学生认为当今大学生思想道德状况差，体现在生活学习工作中

13.您认为未来社会更会趋于哪一方向？

（A）法治社会 20 % （B）德治社会 20 %

（C）两者互补50 % （D）不知道 10 %

调查分析：被调查者认为未来社会应该是法治社会和德治社会两者的互补，说明当代大学生对社会的未来要求呈现多元化

14.您认为道德对公民的制约作用如何？

（A）作用很大 20 % （B）作用在逐渐弱化 30 % （C）没有任何作用 20 % （D）不知道 30 %

调查分析：调查表明大多数人对本题持模糊态度，认同道德对公民的制约作用的太少，道德水平有待提高

15.对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要？

（A）是 30 % （B）不是 10%

（C）知识和思想品德一样重要 40 % （D）不知道 20 %

调查分析：大部分人认为知识和思想品德一样重要。看来多数人把品德和知识放在一个对等的位置。

16.您认为自己的诚信程度如何？

（A）非常好 40 % （B）差 5 %

（C）比较好 50 % （D）比较差 5 %

调查分析：50%的人认为自己的诚信度比较好，40%人认为自己诚信程度非常好。说明大家对自己的诚信度还是有信心

17.公交车上看到有人行窃，你怎么办？

（A）上前制止 10 % (B)暗中提醒 30 % (C)报警 10 % (D)视而不见 50 % 调查分析：多数人遇见这种情况是敢怒不敢言，这样会增加歹徒的嚣张气焰。人民群众利益将会受到损失

18.当同学之间发生矛盾是，你怎么办？

(A)调解 10 % (B)煽风点火 20 % (C)看热闹 10 % (D)不管 60 %

调查分析：同学间发生矛盾选择不管的人数占60%说明大家对处理同学间矛盾还没有很正确的处理。应该认清楚事件情况做出正确判断

19.在十字路口过红绿灯时，你会走斑马线吗？

(A)不会 10 %(B)会 60 % (C)偶尔 20 %(D)随主流 10 %

调查分析：60%人会选择走斑马线，说明大多数人的安全意识还是很高的。而且社会道德也不错

20.当年拾到别人贵重财物时，怎么处理？

(A)交到警察局 5% (B)收为己用 40%

(C)视有没有人看到而定 50% (D)不管 5%

调查分析：90%人就这问题的做法不符合社会主义的时代标准。当遇到捡到别人贵重财物时应该主动交工

7、尊师的气氛在高校校园里慢慢的淡化。

严格的讲，尊师是作为学子们的最重要的、也是必须严格恪守的。虽然今天的高校校园仍然和以往一样充满着活力和朝气，可是尊师的气氛却在不知不觉中慢慢的淡化。近几年的媒体报道中，也很多的谈到大学校园里尊师的问题，一些调查显示在校大学生中有相当一部分的人连自己的任课老师的姓名都不知道，有的同学甚至都瞧不起老师，更何况谈及尊师了，这值得人们思考，因为无尊即无孝。

七．当代大学生社会道德淡化的原因分析

（一）、社会消极因素的影响。

一些领域的道德失范，如拜金主义、享乐主义、个人主义的滋长，使部分青年学生走上了躬行践履的道路。

（二）、学校道德教育和管理的不足。

长期以来，高校的思想道德教育与管理未能很好地结合，而校园中大学生重人情、轻法度的现象也从另一方面加剧了道德文明的偏离。

（三）、家庭教育欠缺和过分溺爱。

一些家长宁愿自己吃苦受累，节衣缩食，也要让自己的孩子舒舒服服、体体面面上学，对他们有求必应，这无疑变相地促进了孩子恶习的滋生。

（四）、大学生道德心里的不成熟。

很多大学生有随大流的思想，他们本想遵守公德，但是看他人不遵守公德并没有受到非议，也就随波逐流。

八．如何提高自身道德素质

第一，以人为本，推崇“仁爱”原则。

要使大学生明确道德风尚的内涵，就要他们深刻理解以人为本，学会尊重人，理解人、关心人。

第二，怀有感恩的心。

作为一个学子，要有一颗感恩的心，感谢每一个曾经施恩于自己的人，学会知恩图报。

第三，加强对社会主义荣辱观的认识。

当代大学生应加强对社会主义荣辱观的理解，从而形成正确的荣辱观，提高自己明辨是非的能力。