当前位置:首页 >> 范文 >> 中国自然资源的现状及可持续利用途径探讨

    与《中国自然资源的现状及可持续利用途径探讨》相关的范文

  • 06-04 高一年级地理学科教学计划
  • 课程安排: 周 次章 节课时 第一周第一章 第一节 人口的数量变化2 第二周第二节 人口的空间变化 2 第三周第三节 人口的合理容量 问题研究2 第四周第二章 第一节 城市与城市化2 第五周第二节不同等级城市的服务功能2 第六周第三节 城市化 问题研究2 第七周第三章第一节农业的区位选择2 第八周第二节以种植业为主的农业地域类型2 第九周第三节以畜牧业为主的农业地域类型2 第十周复习第一章到第三章

  • 08-12 天然气涨价的"后思考"(演讲稿)
  • 天然气涨价的“后思考”(演讲稿) 我们都知道,天然气价格上涨其实是在前几年国家就有这样的预动作或是放风,直到今年才开始正式涨价,我想这是国家颁布任何一项重大的政策调整的方式是一贯的,目的就是促使政策调整的利益攸关者(方)在放风与正式颁布的时间段里面作出因应对策和调整,以适应和落实国家新政策的执行。所以我们不应为此感到惊慌失措或是惊讶,如果是,那只能说是我们对于国家的政策没能作出充分的理解和认识,没 ...

  • 10-20 关于加快循环经济发展的工作意见
  • 中共**县委、**县人民政府   关于加快循环经济发展的工作意见   (征求意见稿) 发展循环经济是落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要举措,是加强资源综合利用,完善再生资源回收利用体系,全面推行清洁生产,形成低投入、低消耗和高效率节约增长方式的重要措施。为进一步树立和落实科学发展观,探索我县发展循环经济的有效模式,实现我县经济与社会、资源与环境的协调发展,县委县政 ...

  • 10-19 环保局城市环境保护实施意见
  • 城市作为人类文明的重要场所,不仅为人类提供了重要的物质资源,而且还在给予人类物质关怀的同时潜移默化了人类的思想。城市规划是人类调控城市的重要手段,同时也是“双刃剑”,在为人类造福的同时也同样带来了很多问题。 环境是人类生活的基本因素,从广义建筑学的角度看,城市也是环境的组成因子。然而,在当代快速城市化的背景下,环境问题已经成为了制约城市经济及社会发展的重要因素,环境保护的研究已迫在眉睫,环境学也成 ...

  • 07-07 解决农民收入问题要正确处理好"三个关系"
  •   当前,关于农民增收问题从上到下,从理论界到实际部门,都给予极大关注,作了许许多多的探讨,提出了诸多的对策和建议,很受启发,我们认为解决农民收入问题,是个系统工程,可以从多个角度进行归纳和多层次进行分析,本文试图从“三个关系”谈点看法。   一、要正确处理好“农内”和“农外”的关系   在诸多的探讨农民收入问题的文章中,主要的是从二个方面进行研讨,一个方面是从农业内部去探讨解决问题的途径;另一方 ...

  • 12-21 三河湖镇第三小学网络教育实施方案
  • 三河湖镇第三小学网络教育实施方案 网络教研是一种以网络为基础开展教研工作的新方式,它借助网站、论坛、博客和各种网络通讯工具,不受时空和人员限制,为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源,创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境,促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话,发挥教师在教研活动中的主体作用,使城乡学校和教师能够平等 ...

  • 01-31 现代城市及服务业发展的一些探讨及体会
  • 摘要 从古至今,城市的建立与地理、历史、文化、经济、政治等因素息息相关。而每个城市之发展过程,既有其共通性,亦有其独特性。至于现代城市的共通地方,则是人口密集,交通拥挤,污染严重、工商繁忙和节奏急促。 上世纪二十年代建筑大师Lecorbusier首倡采用垂直型的建筑群体组成大城市的商业核心区域,而配以其它不同功能的区域来构划整个城市。而另一位知名人士EbenezerHoward则以「明日之花园城市 ...

  • 09-08 社区学校发挥作用经验材料
  • 社区学校发挥作用经验材料   热心服务社区居民充分发挥社区学校作用   人的终身教育是社会发展和个体需求的必然趋势   ____年_月,我国政府颁布的《中华人民共和国教育法》提出了要建立终身教育体系,____年_月,××率先提出要努力把××建成适应新时代的“学习型城市”。____年制定的“第十一个五年计划”指出我国要全面落实科学发展观,彻底告别靠廉价劳动力、资源消耗、土地占用等方式获得的竞争优势, ...

  • 11-21 森林经营方案编制与实施纲要
  • (试行) 一、总则 1、为贯彻落实《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》的有关精神,全面推进我国的森林可持续经营工作,规范和引导森林经营主体科学编制和实施森林经营方案,根据《森林法》和《森林法实施条例》的有关规定,制定本纲要。 2、森林经营方案是森林经营主体为了科学、合理、有序地经营森林,充分发挥森林的生态、经济和社会效益,根据森林资源状况和社会、经济、自然条件,编制的森林培育、保护和利用的中长 ...

  • 04-05 课题申报材料
  • 《唤醒教育》课题申报材料 一、问题的提出 (一)研究背景 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备体验分析、探究、实践的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,各学科课程标准向 学科教学提出了明确的要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求教师开发各种学习资源,在教学中树立全新观点,探求新方法、新模式,大胆改革,优化课堂,形成开放性的课堂, ...