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    与《践行社会主义核心价值观,弘扬真善美》相关的范文

  • 07-14 教师八荣八耻演讲稿
  • 各位老师、同学们: 今年3月4日,胡锦涛总书记在看望全国政协委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,提出了以树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。为了深入学习和贯彻胡总书记的讲话精神,引导广大同学树立正确的社会主义荣辱观,根据上级通知精神,我校决定在近期开展一次以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育活动。 树立社会主义荣辱观是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要,是 ...

  • 09-19 践行荣辱观教育系统应走在前
  • 学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途命运。学生正处在世界观、价值观、人生观塑造和定型期,社会上的一些不健康、不文明现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思潮对学生的影响不容忽视。 学校要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列。学校是培养创新型人才的摇篮,地位特殊,作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为 ...

  • 12-03 践行荣辱观演讲范文一
  •  以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有 ...

  • 12-16 大学生践行社会主义荣辱观演讲稿
  •  以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有 ...

  • 12-11 切实加强地税干部的荣辱观建设
  •   20XX年3月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,即“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻, ...

  • 10-19 社会主义荣辱观教育活动方案
  • 社会主义荣辱观教育活动方案 一、指导思想 以上级文件精神为指导,站在“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度,切实把社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设和提高教师师德师风水平的重要内容,贯穿于学校工作的全过程,不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。进行社会主义荣辱观教育是学校进行德育教育的有效方式,是实现两个文明的重要途径,也是实施素质教育建立和谐校园的重要载体,通过活动使师生规范 ...

  • 06-21 人民教师如何保持党的纯洁性
  • 人民教师如何保持党的纯洁性 作为一名普通的人民教师,作为一名年轻的共产党员,我从对胡总书记讲话的学习中深刻体会到了建设纯洁的、坚强有力的马克思主义执政党,对我们每一位党员群众的重要性和迫切性。那么,在具体生活工作当中,我们的纯洁性如何保持? 一、不以小我而松懈,做健康阳光肌体细胞 保持党的纯洁性,要从每一名基层党员的自律做起。党员是党的肌体的细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。我们党纯洁与否 ...

  • 06-07 公路部门加强社会主义荣辱观教育的思考
  • 公路部门加强社会主义荣辱观教育的思考 *********   当今社会变迁非常快。随着社会经济的快速发展,我们以往的一些道德规范和标准正在受到强烈冲击。明确和强调社会主义荣辱观,非常具有现实意义。20XX年3月4日,胡锦涛总书记对我们广大干部职工提出了“八荣八耻”。它告诉人们什么是光荣、什么是耻辱,明确什么是应该做的,什么是不应该做的;什么是应该提倡的,什么是应该摒弃的。对整个社会应该都是很好的警 ...

  • 03-04 银行八荣八耻新风倡议书
  • ××市保险同业:   3月4日,胡锦涛总书记在看望参加“两会”的全国政协委员时提出了主要内容为“八荣八耻”的社会主义荣辱观,在全国人民中引起了强烈反响。总书记用简洁的语言概括出了社会主义的荣辱观,明确提出了要坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么。“八荣八耻”既是对中华民族传统美德的精辟概括,同时又赋予其鲜明的时代特征,它集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求,反映了社会主义世界观、人生观、价值 ...

  • 11-17 知荣辱创文明树新风演讲稿
  • 知荣辱创文明树新风演讲稿 各位老师各位同学;大家好!我是11国贸x,今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风: 对荣辱的思考,人类从未停止过,并必将伴随着人类的发展而日久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度;另一方面,是人们对行为道德规范的自我认识。 时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉。用一己之 ...