小学五年级阅读(1)

荷包蛋

一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，爸爸问儿子：“吃哪一碗？”

“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融4岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”

“融是孔融，我是我——不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“别后悔？” “不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。

第二次，那是个星期天下午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。 端上桌，问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，我让蛋！”儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。 “记住：想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。 父亲问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，儿子让面---爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。 “那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏有卧着的荷 包蛋。

“不想占便宜的人生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。

1．对号入座。

卧：A.躺 B．趴 C．睡觉用的 D．卧铺

E．把去壳的鸡蛋放到开水里煮

(1)我的卧室里摆放着各种各样的玩具。 （ ）

(2)父亲端着上边卧蛋的那碗面条。 （ ）

(3)爸爸给妈妈买了一张去北京的软卧车票。 （ ）

(4)今天早上，妈妈给我卧了两个鸡蛋。 （ ）

(5)下雨了，鸡都卧在窝里。 （ ）

2．我能给加点的字选择正确的读音，并用“√”标出。

便宜yi ( ) yi ( ) 绅士shen( ) sen( )

教训jiao( ) jiao( )

3．我是变音魔术师。

cang( ) dang( ）

藏 当

zang( ) dang( )

4．句子训练营。

(1)父亲把荷包蛋藏在碗里了。（改写成“被”字句）

(2)儿子坚决地说：“孔融让梨，我让蛋！”（改为间接引语）

5．各就各位。

(1)父亲煮了几次面？( )

A．一次 B．二次 C．三次

(2)爸爸借用“孔融让梨”这个故事的目的是( )

A.让儿子知道古代就有孔融让梨的故事。

B．让儿子向孔融学习，要有礼让。

C．让儿子吃梨时也要像孔融一样吃最小的。

6．我能用“﹏﹏ ”画出能说明本文道理的句子。

7．成语知识库。

(1)这篇短文中有一个四字成语：意味深长。这是一个( )词。

A.褒义 B．贬义 C．中性

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(2)“意味深长”的近义词是( )，反义词是( )。

A.黯然无光 B．索然无味 C．耐人寻味

(3)我能用“意味深长”写一句话。

(4)我能把下面这些带有“然”字的成语补充完整。

( )然无味 ( )然无恙 ( )然开朗 ( )然有序

( )然而生 ( )然心动 ( )然不同 ( )然大物

( )然处之 ( )然一新 ( )然无存 ( )然失色

分一些咖啡给别人

印度尼西亚的苏门达腊岛上，生长着茂密的咖啡树，几百年以来，岛上的居民都靠 采集咖啡豆来谋生。

但是近些年来，每当咖啡果将要成熟的时候，岛民们的烦恼也来了。这是因为，有 一种叫做棕榈猫的动物开始在岛上生存繁衍。棕榈猫喜食咖啡果，而且它们比人类更善 于爬树，往往在人们还没有开始采摘时，那些最熟最红的咖啡果早已经成了这些棕榈猫 的美餐。

由于棕榈猫的争夺，岛民们获得的咖啡资源就少了很多。为此，岛上的居民非常痛 恨这个竞争对手，每到咖啡果成熟的季节，便开始(qu gan)( )棕榈猫，后来

又开始大肆攻击和捕杀它们。人们想以灭绝棕榈猫的方式来保证咖啡的收获量。饥饿加 之杀戮，使棕榈猫大量死亡，人们终于达到了独占咖啡的目的。

咖啡果是长在高大的咖啡树上的。人们在采集咖啡果时必须要爬到树上去，所以， 这是一项非常辛苦的工作。一天，一个(lan duo)( )不想爬树的人突然发现：

踩在自己脚下的那些棕榈猫的排泄物中竞有很多没有消化的咖啡豆。原来，棕榈猫只是 喜欢吃甜美的咖啡果实，但果实里的咖啡豆却因无法消化而被排出体外。于是，这个人 就偷偷地把棕榈猫(paixie)( )出的这些咖啡豆收集起来。拿回去当做采集的

咖啡豆卖给了一位经营咖啡的商人。

没想到，这位商人对咖啡有很深的研究，当他闻到这些咖啡的气味时，立刻感觉出 这些咖啡非同一般。在品尝这些咖啡时，他更是惊奇万分，因为这种咖啡不但具有糖浆 般的黏稠，而且还有巧克力般的浓厚，入口后香醇（run hua）( )，妙不可言， 他从未喝过如此美妙的咖啡。他放下杯子，马上找到那个卖咖啡豆的人，问这些咖啡豆 的来源。于是，这个人不得不说出了这些咖啡豆的来历。咖啡商听罢，不觉感叹造化之 神奇，人为发酵咖啡豆的方法，只能发酵出普通的咖啡，而棕榈猫的消化系统对咖啡豆

居然会产生特殊的发酵过程，使得原本很普通的咖啡豆脱胎换骨，成为世界上独一无二 的神品。感叹之余，他开始出很高的价钱向岛民收购这种棕榈猫咖啡豆。

直到这时，岛民们才不再与棕榈猫为敌了。他们背着筐，苦苦寻找着棕榈猫的排泄

物，每天，他们最大的希望是能有大量的棕榈猫来吃咖啡果，然后排泄出更多香味 (you ren)( )的棕榈猫咖啡豆。因为，一磅棕榈猫咖啡可以卖到300美金，其价格远远超过了蓝山、考拿等名牌咖啡，成了名副其实的世界上最昂贵的咖啡。

但可笑的是，正是由于岛民的滥杀，岛上棕榈猫的数量已经不多了，而棕榈猫的数 量制约了棕榈猫咖啡豆的产量，这让人们后悔不迭。

棕榈猫咖啡的故事告诉我们，我们永远都要胸怀一种博爱与友善，记着把生命中的 每一份“咖啡”都分给别人，当我们给别人留下机会，就是给我们自己种下了希望。

1．请你为文中的拼音写出漂亮的汉字。看谁写得最漂亮！

2．汉字变脸。为下面的形近字组词。

恼( ) 博( ) 浆( ) 淳( )

脑( ) 搏( ) 桨( ) 醇( )

3．好朋友，牵牵手。

昂贵——( ) 友善-( ) 香醇——( )

4．辨音魔术师。请用“／”划去不正确的读音。

人们大肆(si shi)捕（pu bu）杀棕榈猫，人们万万没有想到，经过棕榈猫的消化系 统发酵(xiao jiao)的咖啡香醇（cun chun）可口，不但具有糖浆般的黏(zhan nian)稠，还有巧克力般的浓厚，这种特殊( su shu)的发酵，棕榈猫咖啡成了名副(fu fu)其实的世界上最昂贵的咖啡。

5．句子训练营。你能按要求改句子吗？

棕榈猫的消化系统能发酵咖啡豆。

______________________________________________________________（改为“把”字句） ______________________________________________________________（改为“被”字句）

6．成语知识库。

(1)这篇短文中有个成语“名副其实”，它是一个( )

A.褒义词 B．贬义词 C．中性词

(2)名副其实的近义词是( )，反义词是( )

(3)我能用名副其实说句话。

名副其实

7．精彩回

放。

(1)文中说“直到这时，岛民们才不再与棕榈猫为敌了。”“直到这时”指______________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时候。“但可笑的是，正是由于岛民的滥杀，岛上棕榈猫的数量 _________________，这让人们后悔不迭。”“后悔不迭”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 可以看出人们“后悔不迭”。

(2)这个故事给我们什么启示？请你在文章中用“﹏﹏”画出，并写出自己的感受。

8．百宝箱。

(1)说出下面词语的比喻意。

春晖： 糟糠：

红豆： 来鸿：

折桂： 碧血：

(2)趣味成语之“最”。

最大的手术： 最吝啬的人：

最短的季节： 最快的速度：

最怪的动物： 最高的瀑布：

最大的工程： 最厉害的贼：

最难做的饭： 最好的生意：

最大的变化： 最大的差距：

给别人一点掌声

一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感 伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼 工夫，钱已装满了罐子。但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑 惑地问。

“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削 的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺人心底的最终期待是掌声！

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓 励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活 不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠人危难的境地。此时，最好的帮助就是给 予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。

这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；这掌声能使一个求知 者在断壁悬崖边找到通幽之捷径；这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之 旗鼓。

这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而备感欣慰，他 们也因为有了掌声而信心百倍。

你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给 别人带来快乐，或许是一切。

1．唱反调。写出下列词语的反义词。

黑暗—— 崎岖—— 无私——

疑惑—— 给予—— 绝望——

2．各就各位。

(1)下面各组词语字形和读音完全正确的一组是( )。

A. 黯淡(an dan) 鼓厉（gu li） 给予（jｉ yu）

B．荆棘(jing ji) 赞许（zan xu） 瘦削（shou xue）

C．绽开（zhan kai） 吝啬（lin se） 康慨(kang kai)

(2)当人为了生活而奋斗坠入危难的境地时，最好的帮助是( )。

A.给他一些钱 B．给他最需要的物品 C．给予一点掌声

3．请你给词语包装。

( )表情 ( )泪水

( )面孔 ( )境地

4．句子万花筒。

请你把下面的两组句子用恰当的关联词语连起来。

(1) 钱已满了罐子。

卖艺者睑上并没有一丝欣喜的表情。

(2) 人生的旅途险峻崎岖，布满荆棘。

人为了生活不得不与之斗争。

5．独具慧眼。

这掌声能帮助一个水手在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中找到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 这掌声能使一个求知者在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 边找到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 掌声能使一个绝望者的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，重整生活之＿＿＿＿＿＿。 用了＿＿＿＿＿＿＿的修辞手法。

6．请你仔细阅读文中画“＿＿＿ ”的句子回答问题。

(1)从这句话中找出一对反义词。

( )-( )

(2)发挥想象。

说一说“一切”可能是什么？

征服

有一劫犯在抢劫银行时被警察包围，无路可退。情急之下，劫犯顺手从人群中拉过 一人当人质。他用枪顶着人质的头部，威胁警察不要走近，并且喝令人质要听从他的命 令。

警察四散包围，但不能离去。劫犯挟持人质向外突围。突然，人质大声呻吟起来。 劫犯忙喝令人质住口，但人质的呻吟声越来越大。最后竟然成了痛苦的呐喊。

劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇，她痛苦的声音和表情证明她在极度惊 吓之时马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服，情况十分危急。

一边是逃跑和漫长无期的良心谴责，一边是一个即将出生的生命。劫犯犹豫了，选择 一个便意味放弃另一个，而每一个选择都是无比艰难的。四周的人群，包括警察在内都注 视着劫犯的一举一动，因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量。 终于，劫犯缓缓举起了枪——他将枪扔在了地上，随即举起了双手。警察一拥而 上。围观者竟然响起了掌声。

孕妇已不能自持，众人要送她去医院。已戴上手铐的劫犯忽然说：“请等一等，好 吗？我是医生！”警察迟疑了一下，劫犯继续说，“孕妇已无法坚持到医院，随时会有生 命危险，请相信我！”警察终于打开了劫犯的手铐。

一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到它的人，人们高呼万岁，相互拥抱。劫犯双手沾 满鲜血——是一个崭新的生命的鲜血，而不是罪恶的鲜血。他的脸上挂着职业的满足和 微笑。人们向他致意，忘了他是一个劫犯。

警察将手铐戴在他手上，他说：“谢谢你们让我尽了一个医生的职责。这个小生命 是我从医以来第一个从我枪口下出生的婴儿，他的勇敢征服了我。我现在希望自己不是 劫犯，而是一名救死扶伤的医生。”

有时罪恶会被一个幼小的生命征服，( )因为他强大和伟大，( )仅仅在 于他是一个需要生存权利的生命而已。生命的征服就是如此简单。

这是一个绝对真实的故事，它发生在美国的洛杉矶市，时间是1999年7月25日。 人之初，性本善。这是三字经的首句，论述了人性的善恶，有哪个人一出

生就注定是坏人呢？每个人的心中都存在着善，文中的劫犯在良心、道德与金

钱、罪恶的较量中，最终选择了放下屠刀。当他看到一个小生命平安降生时，

脸上挂着职业的满足和微笑，这就是人性善的光芒。

1．我是小小辨音员。我能在正确的读音下画“_____”。

喝令（he he） 惊吓(xia he) 啼哭(ti di)

职责(zhi zhi) 把持(shi chi) 呻吟(yin yin)

2．我来辨别词语的感情色彩。

罪恶 命令 勇敢 致敬 强大 征服 呻吟

谴责 丑恶 轻视 发生 道德 良心 声音

(1)褒义词有：________________________________________

(2)贬义词有：________________________________________

(3)中性词有：________________________________________

3．火眼金睛。我能快速找出下列句中的错别字，并在括号中写出正确的。

(1)劫犯挟侍人质向外突围。 ( )

(2)他用枪顶着人质的头部，威协警察不要走近，并且喝令人质要听从他的命令。( )

(3) -边是逃跑和漫长无期的良心遗责，一边是一个即将出生的生命。 ( )

4．好朋友，牵牵手。仔细读文，相信你一定行！

洪亮地 热烈地 爽朗的 密切地 勇敢地

征服 关注 笑声 鼓掌 啼哭

5．聪明的小朋友，你能在文中的括号里填上恰当的关联词语，再用这个关联词语说句话吗？

A.虽然„„但是„„ B．尽管„„但„„

C．既然„„就„„ D．不是„„而是„„

6．精彩回放。

(1)劫犯慌乱之中才注意到人质原来是_________，情况十分______。

(2)劫犯双手沾满鲜血——____________________。他的脸上挂着______________。人们向他______________，忘了他是一个_______________。

7．为什么说一边是逃跑和漫长无期的良心谴责，一边是即将出生的生命让劫犯选择时，每 个选择都是艰难的？

8．我能解题。

本文的文题是《征服》，结合文中的一句话“生命的征服就是如此简单。”想想罪恶

被什么征服了？你想对文中的他说点什么？

9．有奖征答。

英国一家报纸举办一项高额有奖征答活动，题目是：在一个充气不足的热气球上，载着三位关系人类兴亡的科学家，热气球即将坠毁，必须要丢出一个人减轻载重量。三个当中，一位是环保专家，他的研究改变了无数生命因环境污染而身陷死亡的噩运；一位是原子专家，他有能力防止全球的原子战争，使地球免遭毁灭；另一位是粮食专家，他能够使不毛之地生长谷物，让数以亿计的人们脱离饥饿。

巨奖得主是一个小男孩子，你知道他的回答是什么吗？

高等教育

强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。

那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说， 不赖是不赖，可总归不是咱自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个瞧得起咱自个儿就 行。强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活儿精细，看到丢 弃的线头碎布也拾起来，留作备用。

那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个憨 蛋。在露天仓库里，强查看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车过来，他已 成了水人。老板见所储物资丝毫不损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修 补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实，就想把另外一个公司交给他，让他当经理。强 说，我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东 西！强就当了经理。公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员， 就在报纸上做了广告，本家哥闻讯跑来，说给弄个美差干干。强说，你不行。本家哥 说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这儿当成自己的家。本家哥的脸涨得紫 红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事儿干好才算有良心。公司进了几个有文凭 的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道 了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，

说：我们( )在一块儿共事，( )把事办好吧。我这个经理的帽谁都可以戴， 可有价值的并不在这顶帽上„„那几个大学生面面相觑，就不吭声了。

外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一个合作项目。强的助手说，这可是条大 鱼呀，咱得好好接待。强说，对头。外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一 行。强用英语问，先生，会汉语吗？

那外商一愣，说：“会的。”强就说，“我们用母语谈好吗？”外商就道了一声

“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。( )晚餐很简单，

( )很有特色，所有的盘子都吃尽了，只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。虽说这话很自然，他的助手却紧张起来不住地看那外商。那外商站起，抓住强的手紧紧握着，说：“OK，明天我们就签合同！事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做这么好？强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说，俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事儿就中„„

在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯 ——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧！

1．小小辨音师。

(1)为下面加点的字注音。

缝补( ) 招聘( ) 加薪( ) 面面相觑( )

渗出( ) 翻译( ) 设宴( ) 款待 ( )

(2)“落榜”中有一个多音字是( )，它读( )。它的另一个读音是( )，组成

词是( )。“落枕”中的“落”读( )。

“美差”中的“差”读( )，“差生”中的“差”读( )，“参差不齐”的“差”

读( )，“差别”中的“差”读( )。“落差”读( )。

2．学说普通话。文中有些语句是地方口语，你能把它改成普通话吗？试一试吧，千万别出 笑话哟。

不赖—— 自个儿—— 憨蛋—— 吭声——

3．联系上下文或查字典说说下面词语的意思。

骤起_____________________________________________

闻讯______________________________________________

面面相觑__________________________________________

4．填一填。选择合适的关联词填在文中的括号里。

因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 如果„„就„„

于是„„就„ 既然„„就„„ 既„„又„‘

5．文中______次提到把自己的事干好，在文中用“﹏﹏”画出来吧。

6．选一选。只要你认真读文，就一定能选对！

(1)强当上了经理为什么不给本家哥弄个美差？( )

A．因为本家哥曾经骂强是个憨蛋，所以强怀恨在心。

B．强怕本家哥不听他的话，所以不答应他的要求。

C．因为强知道本家哥不把公司当成自己的家，干不好自个儿的事。

D.因为强没良心，忘了自己是本家哥带出来的。

(2)下面说法正确的是( )

A.强在雨中加固被掀动的篷布，是为了在老板面前表现自己。

B．“高等教育”的含义是：良好品德和高尚人格的教育。

C．强不会说英语，所以用汉语和外商洽谈业务。

D.强用自己的人品征服了外商，所以外商和他签定了合同。

(3)文章巧用( )方法，有力地突出了强的品质，突出了主题。

A.对比和衬托 B．伏笔和照应 C．烘托和悬念

7．老板对强说：“比文化高的是人身上的那种东西”，“那种东西”指的是：__________________________________________________________________________

8．慧眼识英雄。从故事中你能感受到“强”是怎样的人？简要概括。

9．我们无论做什么事，都贵在一颗“心”。请为“心”字组词，并填在下面的括号里。 国家大事要( )心 有了荣誉要( )心

受到挫折不( )心 对待工作要( )心

帮助别人要( )心 参加竞赛要( )心

课堂听讲要( )心 助人为乐要( )心

体育活动要( )心 问心无愧才( )心

范仲淹

我国宋朝时，有个著名的宰相叫范仲淹。他曾经说过一句非常有意义的话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话的意思是说：“吃苦在前，享乐在后。”为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢？原来这是跟他从小刻苦学习，深深地了解人民大众的疾苦分不开的。

范仲淹在很小的时候就死了父亲，因为家里太穷，母亲就改嫁了。但是，后父的家境也不宽裕，不能供范仲淹上学，所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。

范仲淹深深知道，得到读书的机会是件不容易的事，于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭，每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥冷下来凝结成块状时，在中间划个十字，分成四块，每次吃一块。虽然环境这样艰苦，可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说：“一个人如果不能读书，即使能吃饱喝足，生活也没有多大意义„„”

范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划决不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这样的寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持着要读完当天读的书以后才去休息。有时候，他困得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸，提提精神。每当他计划完成后去睡觉时，常常已经是后半夜了。可是，第二天一清早，他却又赶紧起床，收拾好一切，又忙着读第二天的书。

范仲淹就这样刻苦地读了十多年书，积累了丰富的学识。后来，他当上了宰相，他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的，有了学问就应当做些对百姓有益的事情，不要忘记自己当年的苦楚，不要忘记社会上受苦的人，因此他才能说出我们在前面提到过的那样非常有意义的话。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是流传千古的名句，含有深刻的道理。这与范仲淹的生活有着密不可分的关系。范仲淹从小读书就十分刻苦，经常一个人伴灯苦读，每到东方欲晓，人们都要起床了，他才和衣而卧。但他对这种清苦生活却毫不介意，而是用全部精力在书中寻找着自己的乐趣。功夫不负有心人，十年寒窗苦读，范仲淹终于成为一个精通儒家经典，博学多才，又擅长诗文的人。

1．我能根据拼音写字并组词。

[yi] ( )万斯年 ( )不容辞 无可非( ) ( )曲同工

( )扬顿挫 精( )求精 小心( )( ) 出乎( )料

[xi] 今非( )比 自强不( ) ( )皮笑脸 ( )阳( )下 月明星( ) 火势已( ) ( )老怜贫 ( )( )攘攘

2．我会连。

风声 哗哗 钟表声 扑通扑通

雨声 隆隆 心跳声 滴答滴答

雷声 呼呼 鸟叫声 咔嚓咔嚓

读书声 朗朗 火车声 叽叽喳喳

3．我能从下面的词语中找出四对近义词和四对反义词。

经常 柔软 赶紧 宽裕 非常 坚持 特别 艰难

马上 苦楚 常常 艰苦 紧迫 坚硬 幸福 放弃

近义词( )一( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 反义词( )一( ) ( )一( ) ( )一( ) ( )—( )

4．我能把下面带有数字的成语补充完整。

一___________ 二___________ 三___________ 四_________ 五__________ 六___________ 七___________ 八___________ 九_________ 十__________ 百___________ 千___________ 万___________ 亿__________

5．句子训练营。

呼呼的西北风从门缝里钻进来冻麻了范仲淹的手脚。

改成“把”字句：___________________________________________________________ 改成“被”字句：____________________________________________________________

6．独具慧眼。

(1)“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的意思是( )。

A.最先知道天下人的忧愁，后知道天下人的欢乐。 B．吃苦在前，享乐在后。

C．只有先知道什么是痛苦，才能感觉到什么是真正的快乐。

(2)“为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢？原来是跟他从小刻苦学习，深 深地了解人民大众的疾苦分不开的。”这句话中的问句属于( )。

A.一般疑问句 B．反问句 C．设问句

7．请仔细阅读短文，说一说范仲淹是怎样刻苦学习的？

成功就是翻越远方的大山

很早就知道阿兰·约翰逊的名字了，他是当之无愧的“跨栏王”。我想每一个练跨栏的人，都知道他的名字，就像踢足球的人知道贝利，打篮球的人知道乔丹那样。

刚练跨栏那会儿，我根本就不敢奢望有朝一日能看见约翰逊。必须承认，他已成为了我的一个偶像，在我看来，他就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遥不可期，更别提要逾越这座大山了。2001年在埃德蒙顿举行的国际田径锦标赛，我清楚地记得，那是我和约翰逊的第一次碰面。

很遗憾，那时的我还略显稚嫩，虽然说跑了13秒51，基本发挥了自己的水平，但这个成绩摆到世界的范围来看，就显得太普通了。也正是因此，我没有进入决赛，只能作为观众，在一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速度。那次他得了冠军，成绩是13秒04。我欣赏强者，约翰逊就是我所在的跨栏世界的强者。

2002年，我参加了在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上，是我和他第一次同场竞技。但真的是很遗憾，那次比赛，我在跨第二个栏的时候，摔倒了，根本就没有完成比赛，我所能看到的，只是约翰逊的背影。

随着我成绩的提高，我和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多。整个2003年，我和约翰逊大大小小比了近10次，我全军覆没，没有一场胜绩。但可以看到的是，我的成绩，从原来徘徊在第四五名慢慢进步，到一直跻身前三名，更多的时候，我一直拿第二名，而约翰逊一直是第一名。

毫无疑问，那时候，约翰逊仍然像一座山那样横在我的面前，但我隐隐感觉到，这座大山已远不像当初那样遥不可期了，我甚至觉得我已经站在了山脚下，接下来要做的，就是翻越它！

2004年5月8日，日本，大阪，国际田联大奖赛。我等的那一天，终于到来了。我跑了13秒06，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录，而这个成绩也是当年的世界最好成绩。而约翰逊的成绩是13秒13。我第一次面对面地战胜了约翰逊。

然而，当我第一个冲过终点，第一次让约翰逊看到我的背影的时候，很奇怪，我并没有特别的兴奋。在数百万观众的呐喊声中，我还是有点迷糊：我打败了约翰逊？是真的吗？比

赛完了，他第一个走向我，带着友好的微笑，他拍拍我的肩膀，说了一句：“干得漂亮，祝贺你！”那一刹那，我才回过神来，这一切都是真的，我击败了世界“跨栏王”！

1．独具慧眼。下面读音完全正确的一组是( )。

A.奢望（she wang） 逾越(yu yu) 稚嫩（zhi nen）

B．跻身（ji shen） 遗憾(yi han) 徘徊(pai huai)

C．呐喊(na ha) 迷糊（mo hu） 成绩（cheng ji）

2．汉字秀场。

(1)“鬼”秀场。为“鬼”字加个偏旁部首，变成新字，并组词。

例：槐（槐树） ______( ) _______( ) ______ ( )

______( ) ______( ) _______( ) ______ ( )

(2)“足”秀场。为“足”字加个偏旁部首，变成新字，并组词。

例：踢（踢球） ______( ) _______( ) ______ ( )

______( ) ______( ) _______( ) ______ ( )

3.巧辩读音

(1)我和约翰逊大大小小比了近10次，我全军覆没( )，但我一点也没( )有灰心。

(2)约翰逊像一座山那样横( )在我的面前，但他却不是一个骄横( )的人。

(3)在约翰逊面前，我显得( )那么稚嫩，要想取得( )好成绩，就得( )加倍努

力才行。

(4)约翰逊是个强( )者，他身强( )力大。而我是个倔强( )不服输的人。我相

信有一天，我一定能够超过他。

4．为下面的成语找出近义词和反义词，有一定难度哟，愿意接受挑战吗？

近义词：当之无愧——( ) 风驰电掣——( )

反义词：当之无愧——( ) 风驰电掣——( )

5．句子诊所。

(1)约翰逊已成为了我的一个偶像、粉丝。

(2)我参与了在希腊举行的田径锦标赛。

(3)击败了世界“跨栏王”

6．与文章中画线的句子相照应的是哪句话？

7．结合文章内容回答，你认为刘翔战胜约翰逊的原因是什么？

8．除了文章中提到的刘翔和约翰逊，你最欣赏哪位著名的运动员，为什么？

9．走近刘翔。

刘翔个人档案：

身高：189cm 体重：85公斤 运动项目：110米拦

刘翔运动成绩：

2001年世界大学生运动会，刘翔以13秒33的成绩为中国获得首枚田径金牌。 2002年釜山亚运会，获得冠军，成绩是13秒27。

2003年英国伯明翰第9届国际星内田径锦标赛男子60米栏，获第三名，成绩7秒 52，打破亚洲室内纪录，成为参加本次比赛唯一获得奖牌的亚洲选手，实现中国男选手 在该项赛事18年来奖牌“零”的突破。

2004年田径大奖赛，获得冠军，成绩13秒06，击败世锦赛“三冠王”阿兰·约翰 逊，打破2002年创造的13秒12的亚洲纪录。

2004年雅典奥运会男子110米栏决赛，获得冠军，成绩12秒91，平由英国选手科 林·杰克逊1993年创造的世界纪录，打破12秒95的奥运会纪录。

2005年芬兰赫尔辛基世锦赛，男子110米栏，成绩13秒08，获得亚军，创造了中 国男选手在世锦赛历史上的最好成绩。

2006年卡塔尔多哈第十五届亚洲运动会，男子110米栏，成绩13秒15，获得冠军， 打破亚运会记录。

2006年7月12日，瑞士洛桑田径超级大奖赛，男子110米栏，成绩12秒88，打破 沉睡13年之久的世界纪录。

2008年因伤没能参加在北京举行的第29届奥运会。

苦难本是一条狗

苦难本是一条狗。生活中，它不经意就向我们扑来。如果我们畏惧、躲避，它就凶 残地追着我们不放；如果我们直起身子，挥舞着拳头向它大声吆喝，它就只有夹着尾巴 灰溜溜地逃走。

跌倒一万次的人也比她幸运。她从娘胎里出来，就无手无脚，手脚的末端只是圆秃 秃的肉球。8岁时，有了思想的她就想到了死。可悲的是，她无法找到死的方法：用头 撞墙，由于没有四肢支撑，在碰得几个血泡，摔得一脸模糊后还是安然活着；绝食，又 遭到母亲怒骂：“八年，我千辛万苦拉扯你八年了„„”看着母亲的眼泪，她毅然反省： “我要像正常人一样活下去！”

于是，她开始训练拿筷子。她先用一只手臂放在桌子边缘，再用另一只手臂从桌面 上将筷子滑过去，然后，两个肉球合在一起。她从用一根筷子开始，再到两根筷子，日 复一日，血痕复血痕，9岁那年，她终于吃到了自己用筷子夹起的第一口饭。

学会拿筷子后，她又开始学走路。她将腿直立于地面，努力保持身体的平衡，和地 面接触的部位从血痕到血泡，从血泡到厚茧，摔倒爬起，爬起摔倒，血水夹汗水，汗水 夹泪水。10岁，她学会了走路。也就在这年，她有了读书的念头。在父母及老师的帮助 下，她成了村上小学一名编外生。于是，她用胶皮缠在腿上，不管寒暑和风雨，总是早 早到校。她用手臂的末端夹笔写字，付出比常人多十倍的努力，从小学到初中，到自学 财务大专。

1988年，她被云南省的一家工厂破格录用为会计，后因回报父母养育之恩返回父母 身边。回家后，她自谋出路贩卖水果。如今，她不仅是远近有名的孝女，而且“贩回” 一个高大健康的丈夫，膝下有一对活泼可爱的儿女，一家人温馨、甜蜜，其乐融融。她 的名字叫胡春香，她给手脚健全体魄健壮的我们上了生动的一课 只要付出热爱，你 就会收获幸福！

美国体育运动史上伟大的长跑选手——格连·康宁罕，在8岁那年因意外遭遇一场 爆炸事故，致使双腿严重受伤，而且腿上没有一块完整的肌肤。医生曾断言他此生再也 无法行走。面对黯然神伤的父母，康宁罕没有哭泣，而是大声宣誓：“我一定要站起来！” 康宁罕在床上躺了两个月之后，他便尝试着下床了。为了不让父母看见伤心，康宁 罕总是背着父母，拄着父亲为他做的那两根小拐杖在房间里挪动。钻心的疼痛把他一次 次击倒，他跌得遍体鳞伤也毫不在乎，他坚信自己一定可以重新站起来，重新走路奔

跑。几个月后，康宁罕的双腿可以慢慢屈伸了。他在心底默默为自己欢呼：“我站起来 了！我站起来了！”

于是，康宁罕又想起了离家两英里的一个湖泊。他喜欢那儿的蓝天，他喜欢那儿的小伙伴。康宁罕心向湖泊，更加顽强地锻炼着自己。两年后，他凭借自己的坚韧和毅力，走到了湖边。从此，康宁罕又开始练习跑步，他把农场上的牛马作为追逐对象，数年如一日，寒暑不放弃。后来，他的双腿就这样“奇迹”般地强壮了起来。再后来，康宁罕经过不断的挑战，成了美国历史上有名的长跑运动员。康宁罕用他的行动告诉我们：苍天不会虐待生命的热爱者。

是的，只要你拥有对生命的热爱，苦难就永远而且只能是一条落水的狗。

1．默读是小学高年级的一种重要的阅读方法，默读这篇短文你用了( )分 钟。如果你做到了每分钟不少于300字。说明你非常棒哟！！！

2．欢聚一堂。在汉字家庭中，有很多字长得非常像。请你找出下面字的形近字并组词。 难 ( ) 残 ( ) 魄 ( ) 黯 ( )

___( ) ___( ) ___( ) ___ ( )

___( ) ___( ) ___( ) ___ ( )

3．挑三捡四。请你挑出下列词语中带有错字的词，把它改过来，写在横线上。这可有点难 度哟！加油！

(1)畏惧 恐惧 惧怕 百废惧兴 _______________

(2)躲避避难 避免 营私舞避 _______________

(3)锻炼 训炼 炼钢 真金不怕火炼 _______________

(4)爆炸 爆破爆笑 爆风骤雨 _______________

4．请你读一读下面的句子，并联系上下文用自己的话说一说带点词语的意思。

(1)面对黯然神伤的父母，康宁罕没有哭泣，而是大声宣誓：“我一定要站起来！” 黯然神伤：____________________________________________________________

(2)钻心的疼痛把他一次次击倒，他跌得遍体鳞伤也毫不在乎。

遍体鳞伤：____________________________________________________________

5．请你来选择。

(1)文中康宁罕的行动告诉我们( )。

A.只要付出热爱，你就会收获幸福！ B．苍天不会虐待生命的热爱者。

C．只要你拥有对生命的热爱，苦难就永远而且只能是一条落水的狗。

(2)文中胡春香的事迹对你的启示( )。

A.只要付出热爱，你就会收获幸福！ B．苍天不会虐待生命的热爱者。

C．只要你拥有对生命的热爱，苦难就永远而且只能是一条落水的狗。

6．考考你的判断力。请你在正确的说法后面画“√”。

(1)文中有两个地方使用了破折号，它们的用法是一样的，都是解释说明。 ( )

(2)胡春香生下来是一个手脚健全的人，后来遭遇了一场意外的爆炸事故，把手脚全都 炸没了。 ( )

(3)胡春香不仅是远近闻名的孝女，而且有一个高大健康的丈夫，有一对活泼可爱的儿 女，一家人温馨、甜蜜，其乐融融。 ( )

7．边读边画。请你用“____”画出短文的中心句。

8．思考驿站。

(1)短文中两个人物的苦难经历，让你想起了哪句名言？

(2)文中作者把苦难比作一条狗，想一想，还可以把苦难比作什么？为什么可以这样比？

9．温馨交流。你还知道哪些热爱生命、战胜伤残、做出成绩的人物？和同学们交流一下。

10.你知道下面的宝塔诗怎么读吗？如果你会读，说明你很厉害呀！加油

开

山满

桃山杏

山好景山

来山客看山

里山僧山客山

山中山路转山崖

早晨的铃声

早晨，大街上已很热闹了。熙熙攘攘的人群伴随着各种各样的汽车走在大街上。自行车的铃声、行人的脚步声、汽车的喇叭声和人们的喧哗声混合在一起，组成了一曲美妙的交响乐。

仓河下这条僻静的小巷里，也突然“叮铃铃”传来一阵熟悉而清脆的铃声，紧接着又响起了一阵喊声：“快来倒垃圾呀！”“倒垃圾喽！”居民们纷纷拿起畚箕向外跑，我也拿起了自家的畚箕，走向了小巷。

小巷里，有一辆满载着垃圾的三轮车。车上一位黑脸膛的叔叔正一手摇着铃铛，一手握着车把叫喊着。虽然这时已近深秋，寒风凛冽，但他脸上黄豆般的汗珠仍在不停地滚落。 人们走到车前，将垃圾倒入车中。垃圾车更重了，黑脸膛叔叔头上的汗也更多了。扰在这时，一个瘦小的身影闪入我的眼帘，“啊，又是她。”

这是一位残疾小姑娘，约十一二岁，恬静的圆脸，一双水灵灵的大眼睛扑闪着。听大人说，她的腿因为很小的时候得过小儿麻痹症，因此到现在还需要用双拐支撑。就在前天，也是在太阳还在地平线上徘徊的时候，我去倒垃圾，小姑娘也从家里出来，只见她艰难地一步又一步地挪到黑脸膛叔叔的三轮车前，说：“叔叔，这儿有开水，您喝吧！”说着，便把那杯水递了过去。“不用了，小姑娘，你还是回去吧。”这时，黑脸膛叔叔才发觉小姑娘的腿有残疾。“小姑娘，你的腿怎么„„”“小时候，我得了病，一直没医好„„”小姑娘眼中掠过一丝痛苦，但瞬间她又恢复了平静。“叔叔，您快喝口巴。”小姑娘又说。“那„„那好吧。”黑脸膛叔叔也确实渴了。他接过杯子一饮而尽。小姑娘接过杯子，说：“叔叔，我明天还在这儿给您送水，再见。”“不用了。”叔叔赶忙说。可小姑娘似乎没听见。 第二天，当黑脸膛叔叔再次来到这里，那个小姑娘竟真的拐着腿捧着一杯水等候着他。分别时，黑脸膛叔叔又对小姑娘说：“小姑娘，你明天可不要等我了。”“知道了。”小姑娘调皮地说。

可今天，小姑娘又在这儿等了。她高兴地端着水走过来。“小姑娘，我不是跟你说过了，不要等我了吗？”“知道了，知道了。”依然是调皮的回话，“你还是先把水喝了吧。”黑脸膛叔叔接过杯子，可他怎么也喝不下。因为，鼻子已经酸了，泪水直在眼眶里打转了。“叔叔，怎么了？”小姑娘关切地问。“没什么„„”他似乎哽咽着，手似乎颤抖着，好不容易才把水杯端到嘴前，缓缓地喝了起来„„

“叔叔，我以后一定当个科学家，发明个万能机器人，既能治好我的病，又能帮叔叔运垃圾。”小姑娘脸上绽开了笑容，天真的大眼睛里闪过一丝光华。黑脸膛叔叔再也喝不下了，晶莹的泪水夺眶而出，与汗水融合在一起。看到这儿，我的鼻子也酸酸的。小姑娘似乎没有看到黑脸膛叔叔的表情，她的神色依然那么恬静。“叔叔，您的铃铛能借我摇摇吗？”随之，一双稚嫩的手伸了过来，轻轻摇响了铃铛。

叮铃铃„„叮铃铃„„清脆的铃声从古巷里传了出去，带着纯情飘向远方„„

1.请你找出下列三组词语中读音完全正确的一组( )。

A.僻静(pi jing) 恬静(tian jing) 调皮（diao pi）

B．支撑（zhi cheng） 哽咽（geng ye） 纯情（chun qing）

C．颤抖(zhan dou) 畚箕(ben j-) 瞬间(shun jian)

2．好朋友，牵牵手。

美妙的 圆脸 偏僻的 泪水

清脆的 交响乐 晶莹的 眼睛

瘦小的 铃声 明亮的 姑娘

恬静的 身影 可爱的 小巷

3．句子训练营。

(1)请你把下面的两个句子合成一句话。

①万能机器人能治好我的病。

②万能机器人能帮叔叔运垃圾。

(2)请你把下面的句子改成感叹句。

她是一个有爱心的小姑娘。

(3)请你把下面的句子改为间接引语。

小姑娘高兴地说：“我明天还在这儿给您送水。”

4．请你想一想“发”字可以组成哪些词语，然后将恰当的词语填在括号里。

和许多( )国家相比，我国的各项事业也在飞速( )着，这里饱含着多少人的努力啊！李总工程师就是其中的一个，他( )不怕困难的精神，充分( )自己的聪

明才智，经过多年的努力，终于( )变色龙变色的原因，并利用它的变色原理( )了一种变色涂料。

5．各就各位。

(1)这篇短文赞扬了小姑娘( )的品质。

A.舍己为人 B．-心想着别人 C．坚强不屈

(2)请你将正确的答案序号填在括号中。

． 省略号的作用有：

A.表示内容省略 B．表示声音延续 C．表示声音断断续续

①“小姑娘，你的腿怎么„„”( )

②“那„„那好吧”( )

③“叮铃铃„„叮铃铃„„”( )

(3)早晨，，大街上的各种声音混在一起，组成了一曲美妙的交响乐。“各种声音”指的是 什么声音？( )（多选）

A.自行车的铃声 B．行人的脚步声

C．汽车的喇叭声 D．人们的喧哗声

6.充实你的词语库。

先把下面的词语补充完整。

( )阳纸贵 ( )擒故纵 大地( )苏 ( )若无事

( )奉阴违 ( )奸犯科 争先( )后 ( )山人海

( )下之盟 ( )喻户晓 ( )匆忙忙 ( )阵磨枪

( )应外合 知( )达理 来去( )匆 ( )号施令

( )缝插针 ( )气风发 道听途( ) ( )香又脆

( )高气爽 ( )马奔腾 自强( )息 ( )门见山

( )卷残云 ( )温旧梦 ( )善尽美 ( )山育林

请你把所填的字按竖行的顺序写下来：__________________，___________________，_________________。我发现这是___________代诗人_______________写的_______________ 这是一首_______的诗。（A.写景抒情 B．叙事抒情 C．写景与叙事融于一体）表达了作者_________________的思想感情。

鸟中诸葛

乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。

鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在马路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。

在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然跳下去，便可将耗子叼到嘴里。

乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。

如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其它完全不同的圈套，也绝不能诱骗第二只乌鸦中计。

有许多的小鸟都是由亲鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计的，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。

荷兰一位动物学家“领养”了一只十八个月大的乌鸦，把它饲养到八岁，这只乌鸦视他 为“父亲”，他一踏进门，这只乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意，其亲呢之态令人动。 乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦可掌握百余个词汇。

新喀里多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。

草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼脚爪下，给狼报信和“导航”饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群，乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后，乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。

但在一些地方认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之迷已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解发出的微弱的气味，从而竞相飞至。久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻臭而来。这也许是人们厌恶乌鸦的原因。

1．看我多聪明。我能用“的”“地”“得”把下面的词语连成短语。

灵敏 腐败 一口一口 拼命 小鸟 高 乌鸦 抢走

嗅觉 气味 饥饿 追赶 写 喂 聪明 好 机灵 跳

带“的”字的短语：________________________________________________- 带“地”字的短语：___________________________________________________ 带“得”字的短语：__________________________________________________

2．瞧我见多识广。

文章题目《鸟中诸葛》中的“诸葛”在这里的意思是：_________________________，原特指古典文学名著《三国演义》中的______________________

3．简要概括本文的主要内容。（最好不超过10个字）

4．嘿，我能行！

“鲜”，有两个读音，请你猜猜它在本文中的读音是( )，能组成词语( )；另一个读音是( )，能组成词语( )。

5．我很自信。

(1)近义词

机灵——( ) 厌恶——( ) 亲昵——( )

(2)反义词

灵敏——( ) 微弱——( ) 哀鸣——( )

6．让我来判断。对本文内容理解不正确的一项是( )

A.本文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见，为乌鸦“正名”的科普文章。

B．选文是按照总说——分说——总说的结构方式说明事理的。

C．作者的写作目的是告诉人们欧洲乌鸦是很聪明的鸟类。

D．生动形象是本文语言的主要特点。

7．我是专家，我会释疑。

用文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”。

(1)________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________

(3)________________________________________________________________

8．我的感言。

(1)文中画线的句子，作者运用____________的修辞方法。读这句话我能体会到_____________________________________________________________________。

(2)小乌鸦孝敬年老的乌鸦父母，以感激它们的养育之恩。这一定也让你想起一首流行 的歌曲《 ________________ 》。

(3)小朋友，请你也真诚地对你的父母说：“________________________,__________________________,___________________________________________________________________！

9．趣味积累。

(1)关于“三国”的歇后语。

草船借箭—— 东吴招亲——

诸葛亮借箭—— 周瑜打黄盖——

(2)关于“三国”的成语。

死而后已 ____________ ____________

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