落实"学.做.严.改"要求,在"两学一做"教育活动中提高自己
落实“学、做、严、改”要求，在“两学一做”教育活动中提高自己
“两学一做”教育活动，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。5月27日党组成员、党组纪检组长***同志以普通党员身份参加***党支部“两学一做”专题学习，对开展“两学一做”学习教育提出4点要求：一是打牢“学”的基础；二是抓住“做”的关键；三是突出“严”的要求；四是扭住“改”的重点。我认为，***的要求是新形势下践行“两学一做”，取得作风建设和学习教育新成效的重要举措。下面我谈谈自己对这四方面的体会。
一、学，是“两学一做”的基础。“两学一做”就要我们常学，深学，坚持学，避免一阵风的学习心态。要学透党章、党规和习总书记系列讲话的精神。***对于“学”的要求是“真学、勤学、苦学，要带着任务学、带着感情学、带着问题学”，我的理解是要在学习中把自己摆进去，结合自己的工作，在党章和系列讲话中找目标，找方向，结合八项规定和“四风”问题来开展大排查、大整修，在学习中提高自己的党性、觉悟，在学习中增强自身党员意识，真正做到在党爱党、在党言党、在党为党。 “两学一做”活动的根本在于学，在于加强思想教育，只有切实加强思想教育，使党员干部牢记自己的党员身份，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来，齐心协力，工作方能有效推进。
二、做，是“两学一做”的关键，也是“两学一做”的目地。学而不做都是空。学党章，不但要领会党章的原意，更重要的是要把党章的要求落实到实际行动中去，在日常工作中以一名合格共产党员标准要求自己，牢记为人民服务的宗旨，端正做事态度，时时处处体现党员的先进性。对于“做”，***提出的克服“怕”、提升“敢”、练就“专”、打造“硬”、树立“正”五个工作要求。要求我们在工作中要发挥党员模范示范作用，联系岗位职责，勤于思考、探索创新，切实把为人民服务落到实处。除了严格要求自己，作为合格党员，还要发挥党员的模范作用，积极引导其他同志增强看齐意识、责任意识，把思想、行动统一到党的事业上。
三、严，是“两学一做”的要求，世间事成于严，非“严”不足以巩固。“学”必须以“严”来坚持。坚持把严的要求贯穿理论学习、自查自纠、问题整改等教育活动各方面，抓常抓长抓细，推动“学”和“做”在日常工作中形成自觉的习惯。这次学习教育的最终落点是做合格党员，但思想政治建设不是一蹴而就，只有坚持把经常性教育持续不断不折不扣的落实，真正实现常学常做常新，才能不断增强党员意识，自觉与党同心同德，始终保持一名合格党员的良好形象。
四、改，是“两学一做”的重点。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。突出问题导向，对照问题查、对照问题改，聚焦党性意识弱化、宗旨观念淡薄等问题，特别是抓住存在的“四风”问题，找准问题做到。对于基层，需要紧密结合业务实际和自身现状，结合“管理年”活动中查找到的问题，真抓实改，边查边改、边整边改，真正把“两学一做”的要求落到实际工作中。