小学生打沙包游戏课教案
小学生打沙包游戏课教案
打沙包游戏课说课稿
各位领导、老师们你们好！我今天说课的内容是小学生打沙包游戏。
我将要从教学指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学效果预计、场地器材等几个方面进行详细的阐述。
一、指导思想
本课遵循以学生为主，健康第一、快乐体育的体育教学思路，在教师为主导，学生为主题的互动作用下，营造良好的学练环境，使学生身心愉快、气氛和谐、成功愉悦。发挥身体素质，增进身体健康，培养学生团结协作的精神，充分调动积极性、主动性。
二、教学内容分析
投掷沙包是小学低年级学生比较喜欢的一种活动，主要是让学生初步学会用自然挥臂的投掷方法来发展学生的投掷能力，对学生的身体协调和身体力量等素质也达到全面锻炼。在练习中，除了让学生会用有力的手练习，还要让学生用另一只手进行练习。使双手都能达到锻炼。
三、学情分析
1.低年级的小学生特别喜欢上体育课，喜欢表现自己，希望得到老师的表扬，可是有部分男生纪律比较乱，上课要特别强调纪律。 2.小学生由于年龄小，注意力不够集中，直观思维能力比较强，喜欢模仿别人，所以上课时要时时提醒他们。 四、教学目标
1、认知目标：学生能够积极、主动地参加打沙包游戏活动。
2、技能目标：掌握课内外自学打沙包游戏的方法和规则，练习投掷技能。
3、情感目标：在学练中培养勇敢、顽强、团结协作的优良品质。 五、教学重点和难点 重点：把沙包从肩上投出 难点：快速出手有力度 六、教学方法
教法：结合布依族民间游戏——丢康包的玩法，既有启发性又有创造性的教学方法，整堂课发挥了学生的主体作用，让学生成为整堂课的主人。在反复的练习中不知不觉掌握一定的知识和运动技能。运用了游戏法、比赛法、鼓励法调动了学生的积极性，引导学生去思考，让学生体验成功的愉悦感。
学法：主要运用个人探究和小组合作的学习方法。让学生在个人探究中体验投掷技能的动作要领，在小组中相互指导、合作，发挥个人的和小团体在学习中的积极性。使学生在学中乐和在乐中学，从而达到身心愉悦的锻炼目的。 七、教学过程
教学过程主要分为三个部分：
1、开始部分：主要是安排有徒手操和一个自抛自接沙包的小游戏作为热身活动。
2、基本部分：是以游戏的方式来练习投掷能力，一共分为三个环节，第一是打静物，所有学生在离目标点十米（女生八米）远的地方进行投掷。第二是在第一的基础上增加一点难度，打移动的物体。第
三是在自由发挥部分，结合布依族的民间游戏——丢康包活动，丢康包是布依族青年男女在春节期间一中独特的社交方式，青年的男女可以通过这种独特的方式找到自己心仪的女生，布依族称之为“浪哨”。从而达到对民间游戏的了解和传承。 八、教学效果预计 九、场地器材