道德修养与人生幸福
学期论文
题目:学 专 班 学
____浅谈道德修养与人生幸福_____
院 业 级_____ 号 ________
学生姓名 ____ ___________ 指导教师 ___________
二○○ 九 年 十二 月
目 录
学期论文正文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„Ⅰ
中文题目与摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„Ⅰ—3
正文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„Ⅰ—4
正文
浅谈道德修养与人生幸福
摘要:一个人道德修养的高与低能在他与人交往,与人沟通的过程和他的人际关系中看出。一个道德修养良好的人,他一定会有良好的人际关系;他与人交流时一定能让人感觉特别的舒服,愿意与他沟通;他能让认识他的人喜欢他。因为他懂得怎样尊重别人;他懂得怎样赢得友谊;他懂得怎样拥有快乐的心理,怎样让身边的人也快乐起来。这就是道德修养的力量,良好的道德修养能让我们的生活变得更加美好,更加幸福。 关键词:道德修养 人生幸福
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在大学时期我们应该努力完善道德修养,让自己成为一名有良好道德修养,有良好人际关系的大学生。以此,为未来工作中的待人处事,为未来的成功打下良好的基础。
第1章 道德
书中提到马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的历史过程。首先,社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物,只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系,才会产生道德。其次,人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。当人们意识到自己作为社会成员与其他动物的根本区别,意识到自己与他人或集体的不同利益关系以及产生了调解利益矛盾的迫切要求时,道德才得以产生。
道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是经济基础决定的,是社会关系的反映。他通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
道德不是千古不变的,同其他社会意识形态一样。道德也有自己的发生发展过程。随着社会的发展进步,道德在社会生活中所起的作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出。
道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。道德能通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系。1
第2章 良好的道德修养让我们拥有良好的品质
道德的力量时广泛的,深刻的,它深刻地影响着人们的意志、行为和品格。拥有良好的道德修养能让我们拥有良好的品质。其中,非常重要的一点就是他懂得尊重他人。因为他懂得尊重他人就是尊重自己。只有先尊重他人,给予他人足够的尊重,满足他自重的需求,才能得到他人的尊重,以实现自己的需求。
著名哲学家约翰·杜威教授说过“人类最深层的渴望就是能得到别人的尊重,
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思想道德修养与法律基础
这是人的天性。”然而,我们有很多时候都忽视了。在美国加入国际联盟的事情上,威尔逊总统就犯了这一错误。他在参加巴黎国际和平会议时,拒不让共和党议员参加,却带上了本党内一些无名之辈。这使反对党感到自己不被重视,并不重要,于是他们非常生气并进行了反抗—在美国加入国际联盟问题上投了具有决定性 反对票。正式威尔逊这种错误做法,毁了他的从政生涯,损害了他的健康,缩短了他的寿命,使美国加入国际联盟推迟了很多年。可见,让他人感到受尊重是多么重要的一件事情。2
正是有良好的道德修养,有良好的品质,懂得尊重他人,一个拥有良好道德修养的人能赢得真正的友谊。因为良好的道德修养能让一个人懂得怎样给他人留下好印象,怎样与朋友坦诚相待,懂得从他人的立场看待事情,懂得怎样给予他人同情和谅解„„
拥有良好的道德修养有助于我们学会尊重他人,赢得友谊,从而得到快乐的生活,体味生活的幸福。现实生活中有许多人认为金钱能给人带来幸福,所以穷其一生都在拼命的追求金钱。有些人虽然贪欲心很强,在生活中使尽了损人利己的手段,却由于命中无德,始终都与金钱无缘,一生都在贫困潦倒中挣扎;也有许多人通过投机取巧、欺诈隐瞒等不正当的手段得到了金钱,但是却无法摆脱生老病死的折磨与因果报应的天理,金钱在给人带来了短暂的快乐之后也给人带来了无尽的是非与烦恼,它并没有给人们带来真正的幸福。由此看来,即使拥有了物质财富,也并不意味着就拥有快乐与幸福。
其实,人的幸福与物质财富无关,却与人的道德具有不可分割的关系。中国五千年辉煌的传统文化都与道德有关,道德修养才是做人的根本。不论是儒家、道家,还是佛家,其各自的文化都是建立在道德之上。“德” 是中国传统文化的核心,是中国传统文化的本质。道家的老子则主张“少私念,去贪心”,认为“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”。一个在物欲上贪得无厌的人,必然会得陇望蜀,想入非非,甚至损人利己,自己也会终日神不守舍,因心理负担过重损害健康而与幸福和快乐无缘。
第3章 怎样锤炼个人品质
我们大学生正处在个人品质完善的时期,要想拥有良好的道德修养,拥有高尚的品质,拥有融洽的人际关系,拥有幸福的生活,我们大学生必须经过一番锤
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卡耐基成功学全书:珍藏版
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首先,我们应该加强自觉性。我们应该时刻具有进行道德修养的强烈动机,应当自觉地把自身生活放置于具体的物质生活、政治生活和精神生活实践中去。道德修养要从自身的道德行为中体味道德,内化道德。道德修养的过程,就是把道德知识、道德理论与道德实践相结合的过程,努力做到学以致用、身体力行。 其次,我们应该积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养。最后,我们还要能够正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。3
书中也介绍了进行道德修养的途径(1)重学(2)自省、克己(3)慎独(4)力行、积善。和方法:其一,学思并重的方法;其二,省察克治的方法;其三,慎独自律的方法;其四,积善成德的方法;其五,知行统一的方法。我们在大学阶段,要长期坚持,努力锤炼个人品质,将自己锻炼成一个拥有良好道德修养的人,努力成长为社会主义“四有新人”。
总结:良好的道德修养能让我们更好地学习,更好地工作,更好地与人交流,更好地发展,更好地体味到人生的幸福。我们应该在大学时期充分利用好时间,将自己锻炼成为符合社会需要,符合社会主义“四有新人”的一代青年。
【参考文献】
[1] 林一. 卡耐基成功学全书:珍藏版,中国档案出版社, 2005 [2] 思想道德修养与法律基础,高等教育出版社
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思想道德修养与法律基础