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    与《陈一筠教授[中国家庭安全报告]读后感》相关的范文

  • 01-05 2014年安吉天略外国语学校寒假实践活动
  • 为贯彻落实县教育局《关于认真做好20xx学年第一学期期末工作的意见》(安教发〔20xx〕3号)精神,着力培养中小学生的自主创新精神和社会实践能力,促进中小学生综合素质的全面提高。经研究,决定在全县中小学生中开展寒假“五个一”主题教育活动,   现将有关事项通知如下:   一、指导思想   为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,让学生联系社会实际,通 ...

  • 07-06 创建省级实验小学工作汇报
  • 创建省级实验小学工作汇报 江都市吴桥中心小学 ##中心小学创建于1931年,是由当时的地下党吴奇人.贾淦忠创办的.学校原名"小荡学堂",后更名为"吴桥小学".78年的风雨历程中,学校几异校址,现坐落在素有苏中"小延安"之称的吴桥镇南,校园四周一派农村田园风光,静谧,怡人.校园内,楼房.绿树.四季常青的花圃等规划合理,水泥大道纵贯南北,教学 ...

  • 11-01 观后感:以人为本以德治校以情育人
  • 《师德启思录》观后感:以人为本 以德治校 以情育人    竹溪县延坝中学 肖高峰   江泽民同志提出了“以德治国”的重要思想,并把它摆到了与“依法治国”基本方略同等重要的地位。随后,中共中央颁发了《公民道德实施纲要》,使“以德治国”方略进一步走向落实。如何使“以德治国”这一宏观战略在学校教育中得到落实。通过观看《师德启思录》,我认为应以人为本,充分发挥教师,学生在以德治校过程中的作用,通过强化 ...

  • 12-08 2013年-2014年学年度第二学期学校工作计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 本学期,我校工作的总体目标是:以党的十七届六中全会精神为指导,以教体局工作为中心,全面落实区教体局20XX年工作 要点和赵平局长在全区教育工作会议上的讲话精神。以“为每个孩子提供最适合的教育”为办学理念,以“关注每一个学生,促 使每一个学生主动地、生动活泼地发展”为办学思路,以“全员全程注重孩子习惯养成,多层次、多角度发展孩子兴趣”为办学 ...

  • 01-04 2014年度学生会工作总结
  • 本学期初,经过自己一段时间的犹豫和考虑,最终决定申请加入今年的学生会,也非常感谢老师和同学们的信任,最终有幸留在这个大家庭。在上一届科技部同事的鼎力支持下,我最终选择来到了一个对自己来说全新的部门,经过半年的学生会工作,我终于可以坦然的说,没有后悔当时的决定,甚至庆幸我可以留在学生会。这半年的真的是不虚此行,一方面有机会和上一届的同事共同带领学生会发展,同时结交了很多学弟学妹来共事;另一方面,站在 ...

  • 02-03 "五好"关工委工作材料
  • “五好”关工委工作材料 齐心协力促发展 春风化雨育人才 为切实落实区和教育局关工委关于开展创建“五好”关工委活动的工作部署,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,遵照“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的总体要求,结合学校的实际,扎实开展创建“五好”关工委的活动,积极谋求发展和创新。工作中,我们着眼细微,力求全面,积极动员老 ...

  • 11-21 优秀小学语文科组自荐材料
  • 优秀小学语文科组自荐材料 xx语文科是一支年轻有活力、热情高涨的优秀团队,教师队伍如一泓清泉活水欢腾地奔向课改的前方,在学校教育教学的花园里,它宛如一朵娇艳的奇葩,散发出阵阵清香。 我校语文科组现有教师22人,其中高级教师12人,具有硕士学位的三名,研究生学历一名。现有天河区小学语文学科中心组成员2名。一直以来学校高度重视语文科组的建设,积极创设宽松和谐的工作氛围,不断完善制度建设,狠抓常规教研和 ...

  • 01-19 抗震救灾英模事迹报告会观后感
  • 抗震救灾英模事迹报告会观后感 6月11日上午,抗震救灾英模事迹报告会首场报告在北京人民大会堂隆重举行,七位英模的先进事迹让我心灵再次受到强烈震憾,汶川大地震的悲惨、死难者的悲壮、救援大军的无畏、全国人民的爱心共同唱响了中华民族最铿锵有力的“生命的赞歌”! 第一位作报告的是受灾最严重的北川县北川中学校长刘亚春。地震发生时,刘校长保持着高度的镇定,在地震时的浓烟、危险中组织学生逃生。一个一个的老师用身 ...

  • 10-17 学校关工委工作总结
  • 学校关工委工作总结 我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下: 一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委 我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好 ...

  • 09-24 小学班主任专业化发展策略的研究实施方案
  • 《小学班主任专业化发展策略的研究》实施方案一、问题的提出:1、研究的目的、意义。班主任是学校的中坚力量,是学校骨干教师的最密集人群,教师队伍的专业化,首先应是班主任的专业化。“班级”是学校的基层组织,一所学校教育教学质量的高低与班级工作的成功与否关系极大,而班级工作的成败,在很大程度上取决于班主任。班主任是学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施学校管理的有力助手,班主任的工作关系到年轻一代的 ...