[17考研讲义]2017年考研政治讲义万磊

2017年考研政治知识体系和试卷结构

一、五大知识体系

1. 马克思主义基本原理

2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

3. 中国近现代史纲要

4. 思想道德修养和法律基础

5. 形势与政策以及当代世界经济与政治

二、试卷结构

1. 单项选择题

2. 多项选择题

3. 材料分析题

三、考查目标

1．准确地再认或再现学科的有关知识。

2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。

3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。

4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。

5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。

马克思主义基本原理

总论

马

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学哲导论第一编马克思主义哲学原理唯物论辩证法认识论历史唯物主义资本主义的形成及其本质资本主义发展的历史进程社会主义社会及其发展共产主义是人类最崇高的社会理想第二编马克思主义政治经济学第三编科学社会主义

马克思主义基本原理知识体系图解

黑格尔：客观唯心辩证法

马哲（来源）：德国古典哲学

【理论基础】

费尔巴哈：形而上学唯物主义

亚当·斯密马政经（来源）：英国古典政治经济学【证实应用

社会背景】大卫·李嘉图

圣西门

科社（来源）：英法空想社会主义

【核心+理论结论】傅里叶欧文

马克思主义基本原理

总论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

1.马克思主义是无产阶级的、科学的世界观和方法论，包括三个组成部分：

①理论基础：马克思主义哲学——关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。

②现实运用：马克思主义政治经济学——关于资本主义发展和转变为社会主义的普遍规律的学说。③核心结论：科学社会主义——社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

2.广、狭二义：

①狭义：马恩创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

②广义：不仅指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

3.马克思一生的两个伟大发现：唯物主义历史观和通过剩余价值揭示了资本主义生产的秘密，使社会主义由空想变成了科学。

4.马克思主义的产生

⑴资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

⑵无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，是马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

⑶马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果（德国古典哲学、英国古典政治经济学。英法空想社会主义）的继承与创新是马克思主义产生的思想渊源。

5.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论

6.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。其次，这是由无产阶级的历史使命决定的，无产阶级只有解放全人类才能最后彻底解放自己。最后，是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。

7.马克思主义的理论品质:坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质是马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。

8.马克思主义的社会理想:物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

第一编马克思主义哲学原理

总论

一、什么是哲学

哲学含义：马克思主义哲学认为，从古至今的一切哲学都是：①理论化、系统化的世界观，世界观和方法论的统一。②是对自然、社会、思维知识的概括和总结，是最一般本质和规律的学问。③是含有阶级性的社会意识形态。

（一）哲学与世界观、方法论的关系。

1.哲学是世界观和方法论的统一。

2.任何哲学的世界观与方法论都是统一的。世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

（二）哲学与具体科学的关系:哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。

二、哲学基本问题

包含三对重要概念的区分：（1）唯物主义和唯心主义；（2）辩证法和形而上学；（3）可知论和不可知论

恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题”，也可以说是精神和自然界的关系问题、意识和物质的关系问题。

哲学基本问题包含两个方面的内容：

1.思维和存在何为第一性的问题：即对世界的本原性问题的回答

对此问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

表1-1

含

义唯物主义认为自然界、物质、存在是第一性的，而精神、意识、思维是第二性的；世界是物质的，物质是世界万事万物的本原；物质不依赖于人的意识而存在，而意识则是物质长期发展的产物和在人脑

中的反映，或者说物质决定意识

古代朴素唯物主义具有直观性、猜测性的缺陷，缺乏科学依据；把物质归结为具体的

物质形态，如水、火、气等；古希腊哲学家德谟克利特关于万物都

三

种

历

史

形

态现代辩证唯物主义和历史

唯物主义（即马克思主义

哲学）近代形而上学唯物主义由微小的、不可再分的原子所构成的原子论，是古代朴素唯物主义的最高成就中国古代著名朴素唯物主义者：荀子、王充、范缜、王夫之特指17、18世纪的英、法唯物主义，具有一定的自然科学佐证，但又具有机械性、形而上学性和不彻底性（即自然观上的唯物主义，历史观上的唯心主义）等局限性在科学的实践观基础上，实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的高度统一，是真正科学的、完备的、彻底的、实践的唯物主义哲学

表1-2唯心主义

认为精神、意识、思维是第一性的，而自然界、物质、存在是第二性的；或者说世界的本质、

含义本原是精神的，精神是万事万物的本原；自然界、物质不过是精神、意识的产物，或者说意

识决定物质，意识不依赖于物质等

认为人的感觉、意识、精神是世界的本原，认为主观精神高于一

两

种

存

在

形

式主观唯心主义切、大于一切、支配一切，夸大了主观精神的作用。例如一些哲学家提出的著名命题：贝克莱提出事物是“感觉的组合”、“观念的集合”，康德提出“理性为自然界立法”；孟子提出的“万物皆备于我”；慧能提出的“心生种种法生，心灭种种法灭”；王阳明提出“心外无物”、“心外无事”、“心外无理”；陆象山提出的“宇宙

便是吾心，吾心即是宇宙”

辩证法和形而上学的区分：是对世界的存在方式问题的回答，即对世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的问题的回答。

（1）辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾；

（2）形而上学则坚持用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。

只有既坚持唯物主义，又坚持辩证法，才能全面地认识世界的本质和发展规律。只有达到唯物主义和辩证法的内在统一，才能有科学的彻底的唯物主义和科学的彻底的辩证法。

2.思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在，是对世界的可知性问题的回答

对此问题的不同回答是划分可知论和不可知论哲学派别的标准

（1）可知论，它的含义是承认人们能够认识并正确认识客观对象，即承认思维和存在的同一性。主张可知论的哲学家包括一切唯物主义者和彻底唯心主义者。

（2）不可知论，它的含义是否认人能够认识并正确认识客观对象，怀疑人类认识世界的能力，怀疑科学知识的客观性和可靠性，即否认思维和存在的同一性。不可知论的主要的代表人物是休谟和康德。

（3）辩证唯物主义的可知论是彻底的科学的可知论，认为世界上只有未知之物，没有不可知之物，人的认识能力没有原则上不可逾越的界限，只要勇于实践和勤于探索，任何客观事物的奥秘终究可以被认识。对不可知论的最令人信服的驳斥是实践。

三、马克思主义哲学的基本特征

1.德国古典哲学（即德国资产阶级哲学）特别是黑格尔的唯心辩证法的“合理内核”和费尔巴哈的形而上学唯物主义的“基本内核”，是马克思主义哲学的直接理论来源。

2.马克思主义哲学的研究对象是自然、社会和思维发展的最一般规律。

3.马克思主义哲学在理论内容上实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一，形成了完备的辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。

4.实践性、革命性和科学性的统一是马克思主义哲学的根本特征

马克思主义哲学是在实践基础上的革命性和科学性的统一，在本质上是革命的和批判的。马克思主义哲学最显著的特征是实践性和阶级性。马克思主义哲学不同于其他哲学，它特别强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。马克思主义哲学公然申明它是代表无产阶级的利益，为无产阶级服务的。

5.马克思主义哲学的科学性，表现在它严格以客观事实为根据，它来自实践，付诸实践，接受实践的检验；它不是教条，而是行动的指南；它是开放的体系，不可能一成不变，必定随着时代、实践和科学的发展而发展。因此，它是科学的世界观与方法论。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

章节目录与框架

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

第九章

第十章

第十一章

第十二章马克思主义中国化两大理论成果新民主主义革命理论社会主义改造理论社会主义建设道路初步探索的理论成果建设和中国特色社会主义总依据社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务社会主义改革开放理论建设中国特色社会主义总布局实现祖国完全统一的理论中国特色社会主义外交和国际战略建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论中国特色社会主义领导核心理论

第一章马克思主义中国化两大理论成果

一、马克思主义中国化及其发展

1. 马克思主义中国化的提出:

（1）1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题

（2）1945年，刘少奇代表党中央在党的七大上作的关于修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述。七大通过的《中国共产党章程》在总纲中确定，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。党的七大党章指出，毛泽东思想，是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是“中国化的马克思主义”。

2. 马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。第一，马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。第二，把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。第三，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系

马克思主义中国化历史过程产生了两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。这两大理论成果之间是一脉相承又与时俱进的关系。

（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。实事求是、群众路线、独立自主是毛

泽东思想活的灵魂，是马克思主义根本立场、观点、方法的集中体现，也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。

（2）中国特色社会主义理论体系的在新的历史条件进一步丰富和发展了毛泽东思想。中国特色社会主义理论体系是党在改革开放历史新时期的理论创新成果，这个理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合新的时代条件，着重思考和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，在认真总结中国社会主义建设历史经验和最新经验的基础上，创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断，进一步丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想是一脉相承而又与时俱进的，这个“承”和“进”主要体现在一系列新思想、新观点、新论断上。

（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是在中国的具体运用和发展。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果，有着共同的“根”，这个“根”就是马克思列宁主义。这两大理论成果虽以独创性的理论成果丰富和发展了马克思主义的理论宝库，但仍属于马克思主义的科学体系，而不是取代马克思主义的另一个什么主义。这两大理论成果都是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，马克思列宁主义是这两大理论的共同理论基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

二、毛泽东思想

1.毛泽东思想的形成和发展

(1)毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

(2)毛泽东思想形成和发展的历史过程

毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

第一，第一次国内革命战争时期，毛泽东以马克思列宁主义为指导，通过调查研究，深刻论证了中国社会各阶级在革命中的地位和作用。土地革命战争时期，中国共产党人成功开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路，毛泽东强调马克思主义必须同中国实际相结合，同党内一度盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向进行了斗争，在理论上论证了中国革命的新道路，这标志着毛泽东思想开始形成。

第二，遵义会议以后，毛泽东在理论上系统地总结了中国革命特别是抗日战争的实践经验，科学地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领，精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略，标志着毛泽东思想走向成熟。1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。

第三，解放战争时期和新中国成立以后，毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，提出了要把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际“第二次结合”，并对建设社会主义的道路进行了艰辛的探索。党在社会主义建设道路的初步探索中取得的重要理论成果，是毛泽东思想的重要组成部分。

2.毛泽东思想的主要内容

(1)新民主主义革命理论

弄清了新民主主义革命的性质、对象、任务、动力、领导力量和前途，制定了新民主主义革命的总路

线，开辟了以农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路，创立了新民主主义革命理论。这一理论，是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态，是毛泽东思想达到成熟的主要标志。

(2)社会主义革命和社会主义建设理论

毛泽东领导我们党，采取社会主义工业化和社会主义改造并举的方针，实行逐步改造生产资料私有制的具体政策，从理论和实践上解决了在中国建立社会主义基本制度这一重大问题。在社会主义基本制度建立以后，毛泽东又领导全党和全国人民积极探索适合中国自己的建设社会主义道路，提出了一系列具有战略意义的正确思想和方针。这些正确思想对后来的中国特色社会主义建设道路的探索具有重要的指导意义。

(3)革命军队建设和军事战略的理论

规定了全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨，规定了是党指挥枪而不是枪指挥党的原则，制定了三大纪律八项注意，强调实行政治、经济、军事三大民主，实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的原则，提出和总结了一套军队政治工作的方针和方法。他把游击战争提到战略的地位，认为中国革命战争在长时期内的主要作战方式是游击战和带游击性的运动战，他为革命军队制定了在敌强我弱的形势下实行战略的持久战和战役，集中优势兵力、各个歼灭敌人等一系列人民战争的战略战术。他在解放战争中总结出著名的十大军事原则。

(4)政策和策略的理论

毛泽东指出政策和策略是党的生命,把原则性和灵活性结合起来。提出战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人；要掌握斗争的主要方向，不要四面出击；实行利用矛盾、争取多数、反对少数、各个击破的策略，并做到有理、有利、有节；无产阶级及其政党要实现自己对同盟者的领导，必须具备两个条件：一是率领被领导者向着共同的敌人作坚决斗争并取得胜利，二是对被领导者给予物质利益，至少不损害其利益，同时基于政治教育；等等。

(5)思想政治工作和文化工作的理论

毛泽东提出思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，关于发展民族的、科学的、大众的文化，实行百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用、推陈出新的方针；他指出，为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。强调要全心全意为人民服务。

(6)党的建设理论

毛泽东特别注意从思想上建党，提出党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，经常注意以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。他指出，理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，以及自我批评的作风，是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。他提出“惩前毖后、治病救人”的正确方针。他创造了全党通过批评与自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。新中国成立前夕和成立初期，鉴于我们党成为领导全国政权的党，他多次提出务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

毛泽东的《反对本本主义》《实践论》《矛盾论》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《人的正确思想是从哪儿里来的？》等哲学著作和其他许多包含着丰富哲学思想的著作，形成了具有中国共产党人特色的中国化的马克思主义立场、观点和方法。

党的十一届六中全会通过的《关于建党以来党的若干历史问题的决议》（以下简称《历史决议》）指出：毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论组成部分的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。‘

实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理，它是党的根本思想路线。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理，系统地运用在党的全部活动中。独立自主，就是坚持独立思考，走自己的

路，是党的根本政治原则。

3.毛泽东思想的历史地位

(1)毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果

(2)毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南

(3)毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富

正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义，有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。这个问题的解决，关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就，关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展前途，不仅有重要的历史意义，而且有重要的现实意义。1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位做出了科学的、符合客观实际的评价。

三、中国特色社会主义理论体系

1.中国特色社会主义理论体系的形成和发展

中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

2.中国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系，紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，提出来一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点，构成了一个科学的理论体系。其主要内容包括：

①中国特色社会主义的思想路线。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是是党的思想路线的核心，也是中国特色社会主义理论体系的精髓。

②建设中国特色社会主义总依据理论。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国的最大国情。坚持和发展中国特色社会主义，必须始终清醒地以社会主义初级阶段为依据，从这个最大的实际来思考和解决当代中国的一切问题。

③社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。解放生产力和发展生产力是社会主义的根本任务，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，是建设社会主义的总任务。

④社会主义改革开放理论。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党在新的时代条件下，带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。中国特色社会主义是在改革开放的进程中不断发展的，改革开放只有进行时没有完成时。改革开放是有方向、有立场、有原则的，是不断推进社会主义制度的自我完善和发展，而不是对社会主义制度改弦易辙。

⑤建设中国特色社会主义总布局理论。必须在坚持以经济建设为中心不动摇的前提下，坚持全面协调可持续发展的思路，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总部局。

⑥实现祖国完全统一的理论。按照“和平统一、一国两制”的构想，实现祖国和平统一，符合中华民族的根本利益。

⑦中国特色社会主义外交和国际战略理论。始终坚持独立自主和平外交政策，维护国家主权、安全、发展利益，在和平共处五项原则的基础上同所有国家间发展友好合作，坚持走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。

⑧中国特色社会主义建设的根本目的和依靠理论。人民是国家的主人，全心全意为人民服务是我们党的宗旨。发展中国特色社会主义必须坚持以人为本，始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

⑨国防和军队现代化建设理论。

⑩中国特色社会主义建设的领导核心理论。中国共产党是中国特色社会主义的领导力量和根本保证，中国的问题关键在党。要把中国特色社会主义伟大事业同党的建设新的伟大工程贯通起来，以改革创新精神全面推进党的建设，坚持以执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，坚持党要管党、从严治党，扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，不断提高党的建设科学化水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

3.中国特色社会主义理论体系的历史地位

(1)马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，总体上属于马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

(2)新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

事实深刻表明，中国特色社会主义理论体系是能够把全国各族人民紧密团结在一起的共同思想基础，是我们战胜一切风险和挑战的主心骨。在未来前进道路上，无论遇到什么样的艰难险阻，我们都要坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。

(3)实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针

实现中华民族伟大复兴，这是中华民族近代以来最伟大的梦想。这一梦想，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进的方向。中国特色社会主义理论体系及其指导下的创新实践，体现了中国社会主义的发展规律，也将对世界社会主义和人类进步事业产生深远影响。

4.中国特色社会主义理论体系的最新成果——“四个全面”战略布局

中国特色社会主义理论体系是不断发展的理论体系。党的十八大以来，习近平从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话科学回答当代中国面临的一系列重大问题，鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。

围绕坚持和发展中国特色社会主义，习近平强调中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是社会主义而不是其他什么主义，科学社会主义的原则不能丢，丢了就不是社会主义;中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上，特就特在始终坚持中国共产党的领导上;要深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇;要不断增强道路自信、理论自信、制度自信，继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。

围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，习近平强调实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，国家好，民族好，大家才会好;中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦;实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。围绕全面深化改革，习近平强调改革开放只有进行时没有

完成时，要敢于啃硬骨头、敢于涉险滩;坚持把完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力;改革是有方向、有立场、有原则的，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误。

围绕促进经济持续健康发展，习近平强调认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑;要全面认识持续健康发展和生产总值增长的关系，不能简单以国内生产总值增长率论英雄;处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;大力实施创新驱动发展战略，推动以人为核心的新型城镇化，下定决心稳增长、调结构、促改革，切实提高发展质量和效益。

围绕发展社会主义民主政治和全面依法治国，习近平强调要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，继续发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主;坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政;全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

围绕建设社会主义文化强国，习近平强调只有物质文明建设和精文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进;必须牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权，宣传思想工作的根本任务，就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础;必须坚守社会主义核心价值体系和核心价值观，不断巩固壮大主流思想舆论;中华优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”，要对中华传统文化进行创造性转化、创新性发展;大力推进国际传播能力建设，讲好中国故事，传播好中国声音。

围绕改善民生和创新社会治理，习近平强调不断改善民生是推动发展的根本目的，让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点;要按照守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论的思路，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，做好保障和改善民生工作;坚持系统治理、依法治理、源头治理、综合施策，创新社会治理体体制，改进社会治理方式。

围绕大力推进生态文明建设，习近平强调良好生态环境是最普惠的民生福祉，保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力;要把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，以系统工程思路抓生态建设，实行最严格的生态环境保护制度，建设美丽中国，努力走向社会主义生态文明新时代。

围绕加强国防和军队建设，习近平强调建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标;要准确把握这一目标，铸牢听党指挥这个强军之魂，扭住能打仗、打胜仗这个强军之要，夯实依法治军、从严治军这个强军之基，努力把国防和军队建设提高到一个新水平。

围绕建立新型国际关系和我国外交战略，习近平强调和平、发展、作、共赢成为时代潮流，必须始终不渝走和平发展道路，按照亲、诚、惠、容的理念推进周边外交，贯彻正确义利观，坚决维护国家核心利益。

围绕全面从严治党，习近平强调管党治党一刻不能松懈，要用科理论武装头脑，补足共产党人精神上的“钙”;坚持正确用人导向，养选拔更多党和人民需要的好干部;以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;以零容忍态度惩治腐败，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打;严明党的政治纪和政治规矩，用铁的纪律维护党的团结统一。

围绕科学的思想方法和工作方法，习近平强调要坚持用马克思主义哲学教育和武装全党，引导党员干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力;要深入调查研究，发扬钉钉子精神，切实干出实效，做到言必信、行必果。

此外，习近平还就贯彻“一国两制”、做好港澳台工作、推进祖国统一大业等作出了重要论述。

习近平总书记系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃、博大精深，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的历史担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思想方法，闪耀着马克思主义真理的光辉，是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。

为夺取中国特色社会主义新胜利，以习近平为总书记的党中央，立足我国的发展实际，顺应人民群众的热切期盼，从破解我们面临的出矛盾和问题出发，在深入总结实践经验的基础上，逐步形成了“四个全面”战略布局。

首先，“四个全面”战略布局适应了我国发展的现实需要。当前，我国仍处于大有可为的战略机遇期，具有很多有利的发展条件。同时，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革开放进入攻坚期和深水区，法治国家建设进入新的征程，从严治党进入关键阶段，“发展起来后”“欠发展”的各种问题交织叠加，经济发展新常态下各种挑战不断显。“时”和“势”总体有利，“艰”和“险”正在增多。“四个全面”战略布局，正是党中央适应我国发展新要求，站在时代前沿进行战略思考、战略谋划、战略部署。其次，“四个全面”战略布局顺了人民群众的愿望期盼。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。随着我国迈入中等收入国家行列，人民群众对生活的愿景不断提升。人们期待各项改革全面推进，期盼经济更有活力，生活更有保障，权益得到更好维护，政府更加高效清廉，社会更加和谐，生态环境更加美好。“四个全面”战略布局，回应了人民群众过上更好活的新期待，体现了全国各族人民的共同愿望和根本利益。最后，“四个全面”战略布局是为解决面临的突出矛盾和问题提出来的。当前，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，有法不依、执法不严、违法不究等问题依然存在，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。“四个全面”战略布局，是坚持以问题为导向，不断解决问题、化解挑战、攻坚克难的行动纲领。

“四个全面”战略布局是一个整体，它既包括战略目标，又包括战略举措。其中，全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措。到2020年全面建成小康社会，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一步”;全面深化改革是全面建成小康社会的动力源泉，是实现中国梦的“关键一招”;全面依法治国是全面深化改革的法治保障和全面建成小康社会的重要基石;全面深化改革、全面依法治国如鸟之两翼、车之双轮，推动着全面建成小康社会目标的实现;全面从严治党则是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的必然要求和根本保证。“四个全面”战略布局是党坚持和发展中国特色社会主义的新实践新成果，是对党治国理政经验的科学总结和丰富发展，集中体现了时代和实践发展对党和国家工作的新要求，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、续写中国特色社会主义新篇章的行动纲领。

四、实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓

1.实事求是思想路线的形成和发展

（1）第二次国内革命战争时期，毛泽东在1929年6月写的一封信中第一次使用了“思想路线”这一概念，同年12月，毛泽东在主持起草的《古田会议决议》中明确提出了纠正主观主义的问题。1930年5月，他在《反对本本主义》初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。

（2）为揭露主观主义，特别是教条主义错误的思想根源。1937年，毛泽东在《实践论》、《矛盾论》等著作中，深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性的关系，对党的思想路线作了系统的哲学论证。1938年，他在党的六届六中全会上提出“马克思主义中国化”任务的同时，借用我国传统文化中的“实事求是”命题，来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度。

（3）1941年5月，他在《改造我们的学习》的报告中指出：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”。经过延安整风和党的七大，实事

求是的思想路线在全党得到了确立。

（4）新中国成立后，毛泽东继续坚持党的实事求是思想路线，成功开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。后来，毛泽东在《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中，初步提出了许多关于社会主义建设的思想观点，带领全党全国各族人民对适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰辛探索，取得了巨大成就，特别是建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，这是坚持实事求是思想路线的结果。

（5）“文化大革命”结束后，刚刚开始的拨乱反正，遇到了“两个凡是”的严重障碍。“两个凡是”的实质是要继续维护毛泽东晚年错误，继续违背实事求是的思想路线，这种情况造成了党和国家工作在前进中出现徘徊。在中国向何处去的重大历史关头，邓小平领导全党首先抓思想路线的拨乱反正，大力提倡解放思想、实事求是。

1978年12月，邓小平在为党的十一届三中全会做准备的中央工作会议上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，旗帜鲜明地提出毛泽东思想的精髓是实事求是，着手解决党的思想路线问题。随后召开的党的十一届三中全会，重新确立了实事求是的思想路线，开启了改革开放历史新时期。邓小平在重新确立实事求是的思想路线的进程中，特别强调解放思想的重要性。他强调，在一切工作中要真正坚持实事求是，首先必须解放思想。

（6）党的十三届四中全会以来，江泽民在坚持实事求是的思想路线的过程中指出，与时俱进是马克思主义的理论品质。

（7）党的十六大以来，胡锦涛在提出和强调科学发展观的同时，强调要大兴求真务实之风。

（8）党的十八大之后，习近平继续坚持实事求是的思想路线，强调要坚持解放思想、实事求是，冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，抓住机遇，努力在全面深化改革上取得新突破，带领全党全国人民朝着中华民族伟大复兴目标前进。

2.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓

马克思主义中国化的两大理论成果都坚持了实事求是的思想路线，实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。

首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。

其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。

最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

习近平明确指出：“实事求是作为党的思想路线，它始终是马克思主义中国化理论成果的精髓和灵魂，即是毛泽东思想的精髓和灵魂，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系的精髓和灵魂。无论在任何时候、任何地点、任何条件下，都必须坚持实事求是。欢迎关注万磊老师新浪微博及微信公众平台！

新浪微博：@考研政治万磊

微信公众平台：万磊老师