关心困难职工

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创新思路大胆实践为公司新一年腾飞作贡献 -xx年工会工作计划 　　新世纪新阶段，工会工作面临新形势、新任务，“三个代表”指导思想的确立，科学发展观的树立，构建和谐企业的提出，对我们做好工会工作提出了新的更高的要求。 　　xx年宝钢经营形势严峻，公司面临更大的挑战。如何围绕公司新一年腾飞，公司工会要充分发挥桥梁纽带、参谋助手作用，组织和引导职工围绕公司的改革、发展、稳定，更好地实施公司“二十字”治企 ...

　　为进一步贯彻落实中央和省委关于做好困难职工及弱势群体生产生活的重要指示精神，丰富“春风进万家”活动的内容和形式，巩固和扩大先进性教育活动的成果，推进和谐矿区建设。根据义煤党发（20xx）19号文件要求和公司实际，特制定义铝业“帮贫扶困送温暖活动”实施方案，现通知如下： 　　一、指导思想 　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，深入学习 ...

　　按照厂工会开展工会工作专题调研通知精神的要求，现将公司一年来工会工作的开展情况汇报如下： 　　一年来，公司工会在开展工作时,紧密围绕改革发展主题和生产经营任务优质、安全完成这个中心，以维护职工根本利益为着力点，以开展竞赛活动为重点，以推行厂务公开为切入点，以抓好宣传教育工作为结合点，以加强工会自身建设为基础，进一步解放思想，更新观念，注重工会组织的优势，为全面完成年度的各项工作任务充分地发挥了 ...

　　20XX年我公司被评为模范职工之家，同年7月被评为先进基层党组织，20XX年被评为“双争”先进单位。在今年的“创先争优”竞赛活动中，工会委员会在上级工会组织的领导下，团结一心，做了大量的基础工作，收到了良好的效果。 　　根据上级公司工会“建设职工之家、争当职工之友”竞赛活动方案的通知精神，我公司为进一步贯彻落实上级工会关于创建职工之家工作的有关要求，加强工会自身建设和改革，促进工会工作规范化、 ...

今年以来，我矿工会工作按照集团公司工会的工作部署，紧密围绕全矿中心工作，学习实践科学发展观，全面履行工会各项职能，务实创新，在全矿三个文明建设和构建和谐矿山中充分发挥了工会组织的作用。 20XX年，矿党政能够全心全意依靠工人阶级办企业，具体体现是：在党委工作会、矿长办公会、党政联席会议上就职工切身利益方面的事情做出安排；每月召开的工资分配会议，都有工会主席及职工代表参加；每周二的矿长接待日，矿长为 ...

　　第一条总则 　　密切联系群众，保持党和人民群众的血肉联系，是我们党的优良作风，是全面实践“三个代表”重要思想的必然要求。为进一步转变领导干部工作作风、坚持以关心职工群众疾苦为己任，坚持以人民群众的根本利益作为工作的出发点，使联系基层、联系群众工作经常化、制度化、规范化，营造公司持续、稳定、和谐发展的内部环境，特制定本制度。 　　第二条联系群众的基本形式和内容 　　1、领导干部定期深入基层和群众 ...

和谐劳动关系经验材料 　　-**市粮油中转储备库 　　我库现有干部职工202人，其中在职148人，内退32人，退休22人。劳动合同签订率100%，为职工办理了养老、医疗、工伤、失业保险。几年来，我们认真遵守《劳动法》、《工会法》等各项国家法律法规，保护职工的各项权利，各项事业得到全面发展，无下岗人员，职工收入逐年有所增长。企业连年被市粮局评为“先进单位”和“先进党支部”，20XX年以来连年被省粮局 ...

各位领导，各位评委： 　　大家好！今天我演讲的题目是《以人为本，当好“娘家人”》。 　　以人为本，是科学发展观的核心。服务职工群众、共建和谐社会，需要我们牢牢把握这个根本。工会作为我们国家最大的群团组织，作为党和政府联系职工群众的桥梁和纽带，肩负着“为党政分忧，为职工解难”的神圣职责。 　　以人为本，就是要为职工群众办实事、解难事，在职工危难之时，用娘家人的真爱滋润职工的心田。 　　提起省劳模** ...

XX彝族苗族自治县工会联合会: 20XX年XXX工会工作坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真组织学习党的十六大.十六届五中.六中全会.省第八次党代会.市第九次党代会.县第十二次党代会精神,按照构建和谐社会的目标,充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用,活跃机关精神文化生活,在乡党委的领导下,紧紧围绕党委政府的中心工作任务,以维护员工合法权益.促进 ...

　　一、指导思想： 　　以“三个代表”重要思想统领学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使教育工会建设、参与、教育和维护四大职能，积极推进“监督工程”，“送温暖工程”，“维权工程”，理清思路，抓住重点，团结广大教职工在促进改革发展稳定中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，使我校的工会工作在新形势下更上一层楼，为学校的教育改革和发展贡献力量。 　　二、主要工作： 　　1.把 ...