大一班班级计划
大一班班级计划
一、 班级情况分析：
本班共有幼儿53人, 其中男生26人, 女生27人。本班幼儿年龄差距不大 , 在学习生活等方面的发展良好。就全班幼儿而言, 学习风气良好, 思想上积极向上, 多数幼儿兴趣爱好比较广泛, 班风较正。 可是由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散, 不能专心倾听，还很好动, 不能很好的控制自己的行为；也有个别幼儿缺乏合作精神, 常与同伴发生争执。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的课堂常规习惯，及培养幼儿良好的社会交往能力。
二、工作目标：
1、加强班级的常规管理，进行有目的、有计划地组织幼儿开展教育教学活动，确保班级各项活动有效开展。
2、注重幼儿个性和良好社会交往能力的培养，促进幼儿的全面发展。
3、认真贯彻落实《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。
三、工作措施：
本学期我认真深入的学习领会贯彻《纲要》思想, 结合本班幼儿的实际情况, 根据幼儿学习的兴趣、需要, 以及大班幼儿的年龄特点, 开展丰
富多彩的活动。
(一) 保育工作
1、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。
2、培养幼儿良好的卫生健康习惯, 严格按照作息时间的安排组织活动, 保教结合, 保证幼儿的生活正常进行。
3、加强安全工作, 根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患, 拟定学期安全工作计划, 并严格实施。提高幼儿的安全意识, 学习基本的自我保护方法, 确保幼儿在园, 愉快健康安全地成长。
4、把好接送关, 预防走失、冒领等。
5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。
6、根据本班幼儿的实际情况, 对个别生活自理较差的幼儿, 家园配合进行教育培养, 采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯, 安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼, 增强幼儿体质。
7、根据季节的更变, 及时和家长配合, 增减幼儿的衣服、被子等。
(二) 教育工作
1、根据大班幼儿的年龄特点, 开展形式多样的教育教学活动, 关注幼儿的兴趣, 挖掘生活化的园本课程。
2、注重培养幼儿团结、谦让、互助、友爱、关心弱小、协作的品质。
3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培养, 如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。
4、学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。
5、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。
6、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。
7、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。
(三) 家园联系工作
加强与家长的交流和沟通，以家访、电访、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好。并创设家园联系栏, 定期更换内容, 让家长及时了解本班教学活动内容，发动家长参与联系栏的管理，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长积极参加亲子活动，鼓励家长参与幼儿成长档案袋资料收集与评价工作, 切实关注幼儿的成长; 利用家长资源, 鼓励家长走进课堂。密切家园联系，共同促进幼儿发展。
四、月份工作安排：
二月份：
1、做好新学期幼儿入园的交接工作, 稳定幼儿情绪, 熟悉新班级新幼儿。
2、进行前期安全教育，确保幼儿在园安全。
三月份：
1、开展“庆三八，夸妈妈”主题活动。
2、做好卫生保健工作，预防春季传染病的发生。
四月份：
1、开展主题活动“春天多美丽”。
2、做好家园联系工作。
3、加强幼儿安全教育工作。
五月份：
1、开展“庆五一”主题活动。
2、加强组织幼儿户外体育锻炼。
3、做好“幼小衔接”工作。
六月份：
1、开展“六一”庆祝活动。
2、做好期末复习工作。
3、开展“家长开放日”活动。
七月份：
1、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
2、做好大班毕业生的一系列工作
3、假期安全教育。
4、做好期末工作总结，并注意班级安全问题。
又是一个新的开始，我相信凭借自己对工作的热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够完成幼儿园的各项任务，使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步，实现“在玩中学，在学中玩”。