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    与《说说你的心里话作文》相关的范文

  • 05-07 国培生活速写之二:说说我的105分
  • 国培生活速写之二:说说我的105分 我十分确信自己在迟希新博士的课堂上被叫起来都是口香糖惹的祸。<莲~山课件> “回想自己组织过的最成功的一次主题班会,如果满分是100分的话,你会给自己打多少分?”没错,迟老师给出的问题就是这样的。我是不打算参与这样的讨论的,一是自己的普通话说不好,再就是自己根本不会组织什么主题班会。于是,我偷偷的嚼着口香糖,心里想着杂志上见过的句子:女人经常嚼嚼口香 ...

  • 06-22 2014"六一儿童节"活动方案
  • 20xx“六一儿童节”活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动, ...

  • 11-24 班主任给全体学生的一封信
  • 班主任给全体学生的一封信 亲爱的弟弟妹妹们:你们好! 当你们看到这封信的时候,我两个月的实习生活也结束了。我平常是喜欢写点东西的,但给学生写信,这还是第一次。你们有一种让我写作的动力。大四的生活本来是枯燥的,也是乏味的,整天就是找工作、写论文,好象除了找工作、写论文再没有其他重要的事情了。还好,我选择了顶岗实习,选择了读研,来到华村,来到九一班,一切就不一样了。 记得刚来到这的时候,有点失望,有点 ...

  • 11-14 实习老师致学生的一封信
  • 实习老师致学生的一封信 亲爱的xx三年级的同学们: 大家还好吧?时间如细沙般从指尖流逝。转眼间,老师已经离开两天了,不知大家是否想我了没有?总之,老师是想大家了,所以毅然决定给大家写信以表慰问。 自今回想在xx的这段日子里,仍旧记忆犹新,当然最让我牵挂的还是我最乖巧,最懂事的孩子们,那一张张童真的笑脸,一缕缕灿烂的微笑,一个个刻骨铭心的名字,无形之中烙在我的脑海里,珍藏在我的心底。 那段日子,我无 ...

  • 10-22 支教日记
  • 支教日记 9月29日 一人难称百人心 说我没教过语文,也不算太恰当。大概20XX年的时候,我教过一年六年级语文、英语兼任班主任。全班28个学生,我接的时候也是两极分化,学习好的学生特别好,学习差的学习非常差,半好不差的学生没有几个。 那是我第一次教英语,我刻苦钻研了两个多月才吃透教材。语文也是,我虽然曾经教过语文,但从来没教过六年级语文。我凭着自己对语文的解读,借助教学参考书,从背诵、默写、写作、 ...

  • 01-11 2014年度上学期五年级语文教学计划
  • 010-20xx学年度上学期五年级语文教学计划 新的学期,新的面貌,也是新的开始。为了搞好本学期的教学工作,特拟定本学期教学工作计划如下: 一、指导思想 随着新课标、新教材的相继使用,语文教学要实现“工具性和思想性的统一”向“工具性和人文性的统一”的转变,教师必须更新教学观念,以整体推进课程改革为核心,深入学习《语文课程标准》,并以之为指导,开展以课题研究为重点的教育教学研究,深化课堂改革,全面提 ...

  • 10-10 送教下乡的心得体会
  • 送教下乡的心得体会 昨天跟随学校到下面一所乡中心小学进行教学交流活动,我信心满满地备了一节听音想象作文课,打算到下面乡下去挑战一下自己的教学能力与课堂调控能力。坐了一个多小时的车,一路巅跛,弯弯曲曲。由于晕车反应,一路的好风景好像都与我无关,不管我再怎么努力地控制自己,但还是难以抑制晕车带来的“清肠洗胃”,到了那所学校,我人早已是身心乏力疲惫。准备要去上课了,由于晕车,觉得自已的大脑里一片空白,就 ...

  • 12-02 教学工作体会:听听孩子们的声音
  • 教学工作体会:听听孩子们的声音 由于职务调整等原因,这学期我不再担任语文科的教学,觉得因此和学生的关系淡了许多。所以我总想尽力通过各种方式亲近学生,与他们多一些接触,这样才可能对孩子多一些了解。于是,日记和课外书成了我和学生之间建立联系的主要方式。作文和课外阅读,这也是以往我在语文教学中比较注重的内容,可作为一种教学上的“延续”,真可谓一举两得。 临近六年级的毕业考试,最后一次批改学生的日记。我又 ...

  • 11-27 四年级下册语文教学计划
  • 四年级下册语文教学计划 一、大纲要求   掌握常用词语,学会查字典,养成查字典的习惯;会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,养成良好的写字习惯;听人说话,能理解内容。学会说普通话,能清楚明白地表达意思;阅读程度适合的书报,能理解主要内容,领会中心思想,有一定的速度,养成良好的阅读习惯;能写简单的记叙文,做到有中心,有条理,内容具体,语句通顺,感情真实,思想健康;能写常用的应用文,书写工整,注意不写错别 ...

  • 04-04 优秀毕业生感言3
  • 优秀毕业生感言3 学习感言: 三年风雨的感受 高中三年就这样过去了,我经历了很多,也发现过很多,从高一进校时的200多名,到高三的第二的成绩,我想,如果我也能把自己的学习经验分享给大家,那也是一件值得高兴的事。 高中可以比作一年,开始有积累有种植,有精心的耕作,最后也有收获。就如同种田一样,大家都知道打下坚实基础的重要性。 对于课堂,我认为要能跟着老师走。课前预习,上课认真听,课后的复习是不可缺少 ...