纸浆造纸计划
制浆造纸技术专业（营销与质量管理方向）
教学计划
一、招生对象及学制
1、 招生对象：高中毕业生
2、 学习年限：三年（全日制）
二、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展、具有高尚的职业道德，牢固掌握本专业所必需的文化科学基础知识和专业知识、有较强的实践能力的制浆造纸技术在营销与质量管理方面的应用型人才。本专业培养的学生能在掌握制浆造纸工艺、分析和设备的运行技术的基础上，掌握其产品的市场营销与质量管理，并且熟悉相关学科（如印刷、包装材料及材料加工等）及高新技术在轻化工业上的应用，以适应现代化工业生产的要求；在先进的生产线上既能负责工艺技术，设备安装、调试、维护、保养又能负责相关产品的市场营销及质量管理，并具有一定的产品开发、技术改造，尤其是销售及管理能力。
三、 培养规格要求和知识、能力、素质结构
（一）工作岗位
1、制浆造纸产品销售及管理部门和轻化工产品销售及管理部门 2．大、中型制浆造纸生产企业和轻化工生产企业； 3、纸品加工企业和轻化工产品加工企业； 4、大、中型包装材料生产企业和加工企业； 5、设计、研究院（所）；
6、大专院校、中专、技工学校； 7、环保相关部门；
（二）知识结构
1、掌握本专业必需的基础理论知专业理论知识。
2、英语达到大学英语二级水平，能较熟练阅读专业技术资料，基本达到能听会说。 3、熟练掌握计算机操作及使用，并通过计算机等级考试。 4、掌握应用文和技术文献写作基础。
5、掌握轻化工程制浆造纸生产的基础知识、基本理论、生产技术及营销及管理知识。
（三）素质结构
1、 思想政治素质：具有良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，具有事业心、进
取心和创新精神。
2、 身体素质：身体健康，能胜任企业生产、服务和管理第一线的工作。 3、 文化素质：具有一定的文化修养、语言和文字表达能力。
4、 职业素质：具有较强的专业技能和创新精神，基本的英语和计算机应用能力。
（四）能力结构
1、具有纸浆，纸张及化学品等方面的市场营销及质量管理能力 2、具有制浆造纸产品设计、工艺条件制定及生产操作能力。 3、有轻化工原、辅材料检验和产品性能测试能力。 4、具有制浆造纸设备的管理、维修能力。 5、具有制浆造纸自动化生产的能力。
6、具有参与新产品开以、技术引进和技术改造能力。 7、具有企业管理能力（如车间主任、工段长）。
8、具有在大专院校或科研部门从事辅助性技术工作和能力。 9、具有查阅本专业外文资料的基本能力。
（五）证书要求
1、取得英语应用能力证书（B 级以上）
2、取得广东省非计算机专业计算机应用基础水平考试I 纸以上证书
3、取得省劳动厅颁发的分析化验工证书或制浆造纸企业岗位证书（中级以上）或推销员证书
（六）知识、能力、素质结构分解
四、 主干课程
市场营销学、管理学、制浆造纸工艺及设备、制浆造纸分析与检验、制浆造纸设备安装与修理、工厂设计概论、专业英语等。
五、 学进程及时间分配
（一） 教学进程计划及时间分配
见附表一
（二） 各教学环节时间分配
（三） 教学进程表 0——金工实习 * ——入学教育、毕业教育、军训、考证培训 + ——公益劳动 #——见识实习、生产实习、毕业实习 ^——市场调查 / ——机动
（四） 各类课程学进分配表
课程学时分配说明：
（1） 理论教学总学时数：1440, 占学时比例：51.3% （2） 实践教学总学时数：1368，占学时比例：48.7%
六、 辅修课程
为了便于学生辅修本专业，特设以下辅修课程（见下表）。
七、实施计划的必要说明
1、课程教学每学期按21周计算，理论教学和实践教学安排20周，考试安排1周。
2、查和考核学生的知识能力掌握情况，每学期保证3-4门考试课程，其余课程作为考查科目。
3、专业实践教学学时占总教学学时40%以上，有较充分的时间对学生进行职业能力的培养和训练。
4、适应现代社会和市场发展的需要，每学期开设1-2门选修课或辅修课，拓宽学生的知识和技能，提高就业和竞争能力。