研修任务单1
2014 年小学全员远程研修 任务单 研修主题：用技术改变教学（50 学时） 填报人：王燕红 希望通过研修，对微课程有深入的了解。尤其是关于用技
术改变教学，打破传统课堂班级---授课制、翻转课堂、微课
程等内容的学习。根据教学实际需要和教师本人技术运用薄 弱环节的情况，我选择了部分实用的技术工具，希望能够通 过这次研修的平台，加强个人信息技术。
应用 任务
我会认真完成学习任务，按时提交作业，阅读 ppt、简 报等平台上提供的学习资料，积极参加各种形式的研讨，及 时反思，不断改进。
个人目标：会制作微视频，能够熟练运用 2010 版 word 及 ppt 制作，能够制作出质量较高的微课程作品。在下学期的语
文教学中，将微课程、翻转课堂等形式纳入教学，以期待更 高的教学效率。
1、利用微课程技术，解决实际教学中出现的难点问题。 2、解决利用 ppt 制作微视频的问题。 3、课程录屏软件的使用还不熟悉。 2010 版 ppt 及 word 的使用。 1.理念篇：pxj47 微课程应用实践与思考； 2.热点篇：pxj54 MOOCs 与个性化学习；pxj55 微课程及教学 研修 选择 应用； 3.方法篇：pxj76 微课程的设计与应用[作业]； 4.技术篇 pxj76 微课程设计与应用[作业]； pxj98 教学 PPT 设计入门[2010]； pxj99Word 应用基础[2010]； pxj46 屏幕录屏软解 Camtasia
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针对 问题
pxj111Word 工具箱的应用[2010] 应用于语文教学的计划和安排： 应用 1、在四年级上册，第三单元、第六单元的作文片段运用微 2、期中复习和期末复习，运用微课程，提高复习效率 备注 希望与专家和老师们交流：如何调动学生充分利用微课程 的资源？ 打算 视频制作，激发学生学习作文兴趣，从而提高教学效果。
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