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  • 05-17 "英语口语(非专业组)"项目竞赛方案
  • “英语口语(非专业组)”项目竞赛方案 第一部分 竞赛规程 一、竞赛项目名称 英语口语(非专业组)。 二、竞赛目的 以赛促教、以赛促学;检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等,进一步激发学生学习英语的积极性,提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质,以此引领和推动高职英语课程的改革;搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的平 ...

  • 05-17 职场网络办公礼仪
  • 网络已进入各级国家行政机关,成为公务员执行公务时所使用的一种高效便捷的工具。国家公务员在使用网络执行公务时,应当遵守网络礼仪,体现个人的良好素养,维护国家行政机关的整体形象。   国家行政机关的电脑是办公工具,因此不可利用工作之便为个人服务,玩网络游戏、上网聊天或做其他与公务无关的事情。上网查阅资料要提高效率,网上使用的语言要文明、规范,不使用攻击性、侮辱性语言。不以单位或部门的名义在网上任意发布 ...

  • 08-16 科技说明文的命题特点和解题步骤
  • ·科技说明文的命题特点和解题步骤   许多学生做科技说明文的准确率非常低,常为此着急。其实,只要能够把握科技说明文的命题特点,运用有效的解题步骤,有针对性的适量训练,在短期内能够收到明显的效果。现结合近几年的高考题,谈谈科技说明文的命题特点和解题步骤。 一、科技说明文考查内容的新颖性一般来说,科技说明文的考查内容主要有以下几个方面: 新科技、新发明的内涵。 新发明的依据。 新科技新发明的特点。 人 ...

  • 04-13 高三语文下学期教学计划
  • 近年来高考的命题一直在进行改革,而语文命题改革面临的主要任务是,如何进一步准确测试考生的语文能力,如何进一步体现对中学教学的积极导向作用。总体思想仍然是全面考查考生的语文能力,有利于高校选拔优秀的学生,有利于提高学生的素质,从而使高考和教学在发展方向上一致起来。 高考语文主要测试五个方面的能力:识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古 ...

  • 08-21 申诉状
  • 申诉状 申诉人(一审原告、二审上诉人、申请再审人):xx男50岁 住所地:xx市xx区xx镇xx村xx号 手机:xx 被申诉人(一审被告、二审被上诉人、再审被申请人):xx市xx区xx镇人民政府,法定代表人:陈建伟 住所地:xx市xx区xx镇xx1号 第三人:xx男 60岁 住所地:xx市xx区xx镇xx村 上下土40号 申诉人因与被申诉人、第三人债权人代位权纠纷一案,不服福建省高级人民法院做出的 ...

  • 06-03 饲料公司暑假社会实践报告
  • 饲料公司暑假社会实践报告 我相信这个暑假是我大学以来最充实的一个假期。 7月26号这天的上午,在学校的安排下,我来到了位于抚顺经济开发区,石化一街的嘉吉旗下子公司普瑞纳饲料有限公司,开始了我难忘而又愉快的实习之旅。在此之前,我明白我毅然选择普瑞纳实习的时候,我就选择了一种全新的学习方式-有别于校园的学习方式-社会学习方式。 我感谢普瑞纳给了我这样的一个机会,感谢学校给了我这样的一个机会,也感谢老师 ...

  • 11-08 麓棠温泉六月活动方案
  • 麓棠温泉六月活动方案 缤纷六月,“浴”念麓棠 一年一度的“六一”,是小朋友们最为期待和向往的日子,为庆祝国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造与孩子亲密接触、沟通心灵的机会,我们麓棠温泉准备了温馨的“牵手六一”温泉家庭套餐,六一期间童真荡漾、亲情流露,让孩子们和父母在欢乐的温泉天地中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时我们麓棠温泉度假区将推出系列精彩有趣的活动,通过本次活 ...

  • 05-20 成长心得:认识自我,超越自我
  • 成长心得:认识自我,超越自我 从学校到职场我们完成了角色转变,角色转变后如何迅速适应环境,融入环境,这本书给了很好的指导,总结起来主要学到如下几点:一、角色转变,迅速适应 毕业意味着另一种生活的开始,意味着一种角色的转变,从学校到公司,从学校人到社会人的转变。社会与学校相比,更多的是竞争,每个人都在为自己的生活和未来而打拼,在这样的环境下,适者生存。如果你是弱者,你要努力变强;你是强者,你要努力变 ...

  • 03-06 训练营培训心得
  • 训练营培训心得 参加了两天xx训练营的培训,让我收获了好多,感想也特别特别多,也学会了许多。所以特别感谢xx老师对我们做的培训。 经过特训营的培训,我明白了以前想不通的许多事情。让我感触特别深的是,关于爱和喜欢的讨论,以前对这些特别纠结,一直没有从里面走出来。以前我认定他会是陪我度过一生的人,因为习惯了,当这种习惯被打破后,很长时间都没有走出来。当时我想一辈子永不相见,也不想得到他的任何消息。不过 ...

  • 04-28 初为人师的体会:我与学生共成长
  • 初为人师的体会:我与学生共成长 教师是人类灵魂的工程师,从小我就对教师这份职业充满了无限的向往与憧憬,并立志一定要当一名教师,培养祖国的栋梁。高中毕业后如愿考入一所不错的师范大学,学了自己喜欢的英语专业,毕业之际又因成绩优异被保送攻读本校的硕士研究生,研究方向也是自己感兴趣的英语教育方向,研究生毕业后,很顺利地进入中山市第一中学工作。怀着满腔的热血与激情,我步入了职场。但职场的路并非一帆风顺,我有 ...