汝阳县中心幼儿园
汝阳县中心幼儿园
学前教育宣传月活动总结
我园根据市教委、县局学前教育宣传月活动的有关要求(即汝教
[2013]56号),积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,于5月20日至6月20日开展以“学习《指南》 了解孩子”为主题的学前教育宣传月活动,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
(一)政治思想工作
1、认真抓好教职工的政治理论学习。
我园把每周日作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习《指南》、传达各级会议精神、学习师德材料等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。 2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。
从老师的思想上引起重视, 过早的“小学化”式学习,是对幼儿的摧残,是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。
(二)我园自接到通知后成立了大安中心幼儿园防止保教活动“小学化”自查领导小组。
组 长:李战姣
副组长:豆晓鹤 姬方方
成 员:全体教职工
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。
3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。
(四)教育教学,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。
1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动。保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。
3、家长工作开展较好。家长工作形式有: 家庭教育知识讲座、 各类亲子活动、家教问卷、 家长开放半日活动、家园联系栏等。
(五)宣传具体工作:
1、广泛开展社会宣传, 通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、 等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策 。
2、深入开展校内宣传。 在宣传月期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
3、组织科学保教相关活动。活动月期间, 组织3次游戏活动开放日;重点宣传规范办园、科学保教; 以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
总之、本次学前教育宣传月期间我校采用板报宣传、悬挂条幅,下发资料,“六一”活动等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,无幼儿教育教学“小学化”现象发生,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教保育知识。
2013年6月