初二语文单元测试试卷
2014学年第一学初二语文
单元测试试卷
（满分100分）
考生注意：
1．本卷共有24题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（25分）
（一）默写（8分）
1．一夕轻雷落万丝， 。2． ，添得黄鹂四五声。
3． ，肯将衰朽惜残年。4．乌纱掷去不为官， 。
（二）阅读下文，完成第5--8题（9分）
子华使于齐，冉子为其母请粟。子曰：“与之釜。”请益。曰：“与之庾。”冉子与之粟五．．
秉。子曰：“赤之适齐也，乘肥马，衣轻裘。吾闻之也：君子周急不继富。”
【注释】①子华：公西赤的字，他和文中的冉子都是孔子的学生。②釜：和下文的“庾”、“秉”都是古代的容量单位，分别是六斗四升、十六斗、一百六十斗。③周急：救济贫困的。继富：接济富有的。 ③①②
5．解释文中的加点词（2分）
（1）子华使于齐 （ ） （2）请益 （ ） ．．
6．对文中画线句意思理解正确的一项是（2分）
A. 坐着肥马驾的车辆，皮毛衣服很轻便。
B. 骑着一匹肥壮的马，穿着轻暖的衣袍。
C. 骑着一匹肥壮的马，皮毛衣服很轻便。
D. 坐着肥马驾的车辆，穿着轻暖的衣袍。
7．孔子不愿借太多米给子华的母亲是因为 （用原文语句回答）（2分）
8．这个故事告诉我们的道理最恰当的一项是（3分）
A. 做事不要顾及面子，要讲究原则性。
B. 做事既要考虑常情，也要符合常理。
C. 给人帮助只能救急，不能长期相助。
D. 要多给予穷人帮助，也要锦上添花。
（三）阅读下文，完成10—13题（8分）
九石①弓
齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石。以试左右，左右皆试引之，中关②而止，皆日：“此不下九石，非王其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终
身自以为用九石，岂不悲哉！
注：①石，重量单位，一石为120斤。②关：同“弯”，指拉满弓。中关，指弓只拉了一半的弧度。
9．解释下列句中加点词（2分）
(1)齐宣王好射( ) (2) 所用不过三石( ) ．．
10．对文中画线句翻译正确的一项是（ ）(2分)
A．这不是大王所能够使用的吗？
B．除了大王还有谁能用这张弓？
C．难道大王不能使用这张弓吗？
D．莫非只有大王能够正确使用？
11．大臣都说“此不下九石”，原因是 。（用原文语句回答）（2分）
12．齐宣王之“悲”在于 。（2分）
二、现代文（35分）
（一）阅读下文，完成13—17题（16分）
小巷深处
⑴开始的时候，我很满足于自己那由肮脏的板壁、黝黑的炭炉、简单的饭菜构成的生活，我总是自豪地倚在极为疼爱我的母亲身边，总是极自由地吃那令小朋友眼馋的永远吃不完的冰棍……。小巷深处，经常有我们一老一少pán shān( )着的身影。有人说：“一直听不到您竹棒点地的声音，倒还怪想的。”母亲这时便会骄傲起来，扬起头，握紧我的手，而我也真的以为自己是一个大功臣。
⑵随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒着我：我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。
⑶我开始沉默，开始回避所有的同学，甚至开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。那段时间，除了几顿饭之外，我几乎整天泡在教室里，
只是为了在那个卑微的家里少呆些时间。有人向她问起我，她依旧满面春风：“莉学习忙呢！老师赞她有出息呢！哪会在家耗时间！”除了我，谁也不可能看出她心中深深的落寞。
⑷时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。
⑸临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下定了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……” ⑹“为什么？”母亲眼光暗淡了。好长好长时间的沉默。终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您……”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。
13．看拼音写汉字：（2分）
pán shān( )
14．第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，“不同一般”体现在哪些方面？（4分）
15．选文“我”对母亲感情的变化可分为几个阶段？（3分）
16．文中划线句子运用 描写，写出母亲 （4分）
17．文章为什么以“小巷深处”为题，而不以“母爱”为题？（3分）
（二）阅读下文，完成18—23题（19分）
人性的爱抚
①这是个不大的小镇。中午的街道上jì liáo无人。 树叶都打着卷，暗淡而倦怠地dā lа着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。
②店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。
③“你要买点什么?”他不失时机地问。
④“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。
⑤“你到底有什么事?”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。
⑥“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?”
⑦“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
⑧听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。
⑨男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。
⑩一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的！”
⑪几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念--—偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”
⑫“是的，”他说，“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。” (选文有删改)
18.根据拼音写出第①段中的汉字（2分）
(1) jì liáo无人( ) (2) dā lа ( )
19.上文第⑨段画线句运用 修辞手法，其作用是 （3分）
20.文中两次描写店铺女主人的表现的用意是 （2分）
21.结合全文说说，第⑧段浪线句中“明白”的是 ；第⑩段浪线句中“明白”的是 。（4分）
22.下列不属于为年轻人产生邪念埋下伏笔的一项是（ ）（2分） ．．．
A．年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。
B．当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。
C．当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。
D．年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
23. 就本文的写作特色(如环境描写、人物描写、语言的表现力等)，任选一个角度作60字左右的点评（6分，60字左右）
三、写作（40分）
24．题目： 那些珍贵的记忆
要求：写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息