学习习总教师节讲话的感想
学习《习总书记在教师节的讲话精神》的感想 中学近期组织了全体教师员工深入地学习了《习近平总书记在教师节的讲话精神》，习近平总书记诚恳亲切的讲话确实温暖人心，而四点讲话一语中的。 第一“做好老师，要有理想信念。”在职业生涯中有这样一个小故事：一天，有个人路过工地，看到三个工人在砌墙。这人问第一个工人： “你在干什么？”第一个工人闷闷不乐地说：“我在干活。”他又问第二个工人同样的问题，第二个工人则漫不经心地说：“我在赚钱养家糊口。”他问到第三个工人同样的问题时，第三个工人眨了眨眼，快乐地说：“我在建造美丽的宫殿。”结果是，若干年过去以后，前两个工人还在闷闷不乐地砌墙，而第三个工人却成了著名的建筑工程师，建立了自己的事业。这则故事就告诉了我们每一个教师，每个人只有把自己所进行的工作当作一项快乐的事业，当作一项伟大的理想，心怀理想信念，他才有可能获得成功，理想信念则是我们前进道路上的明灯。
第二“做好老师，要有道德情操。”教师的工作是忙碌的，但也是快乐的。我们选择了教师这份职业，就意味着选择了奉献。正如全国著名特级教师霍懋征所说的：“没有爱就没有教育。”教师的爱是不用说出的自觉行动，比如：站在讲台上，先送给学生一个明媚的笑容；学生想回答问题又怕答错时，一个暗示的鼓励的眼神；学生犯错后无助惶恐时，一个轻拍肩膀的安抚的手势：学生生活中出现问题时，一番推心置腹的谈话。如此做法，教师的一抬手一投足都会带给学生莫大的鼓舞。
第三，做好老师，要有扎实学识，更要充满智慧。朱光潜先生说：“任何一种学问的书籍现在都可装满一图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部，那就是经过岁月淘洗过的经典。”怎样更好的使学习到的
知识内化为本身蕴含的东西。朱先生给我们很提出了很好的建议：一是反复地切磋琢磨，对经典进行研习、 “啃读”，即将蚕吃桑叶那样一点一点地将经典啃下来。二是学以致用，使知识成为解决教育教学问题的工具或利器。三是通过不断地学习与实践，使生命保持在一种空灵开放的状态。如此日积月累，满腹经纶，知识储备丰厚了，遇到问题就能巧妙处理，一定会闪现出教育智慧。
“知识，只能让人看见一块石头就是一块石头，一粒沙子就是一粒沙子。智慧却能让人从一块石头里看到风景，从一粒沙子里发现灵魂。”作为教师，几乎都知道这样一个著名的故事“一个盲人在路边乞讨，来往过路的人只有很少掏钱相助的，这时一个诗人走来，写了一句诗，结果，过路的人纷纷慷慨解囊相助。这句诗就是‘春天来了，可是我看不见’”。教师们都深刻的知道，单凭满腔热血和爱心是不够的，还要有科学的方法，科学的方法能使教育学生事半功倍，反之就可能徒劳无功。经过多年的教学经验的积累，认真的反思和虚心学习请教，我终于理清了思路，理解了席总的深刻用意，正可谓亡羊而补牢，未为迟也。
美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式是：教师成长=经验＋反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质，这也是我校教师工作中极为提倡的一点。教师要获得教育智慧，需要有探究的思想和习惯。遇事要先问“为什么”，研究问题，才能解决问题。自己有足够的知识储备才能产生最佳教育结果。 第四“做好老师，要有仁爱之心。” “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和家长们爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。在今天，作为教师不仅要要抵御社会上的各种向“钱”看的腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，还要用自己高尚的情操去赢得社会的认可。陶行知先生四块糖的故事，除了
显现出教育的艺术外，让我们更多的看到了爱和包容。包容会产生大智慧，镇静会迸发灵感。让我更加深刻地体会到，教育需要智慧，而智慧来自爱心和包容。 作为一名普通的高中教师，我要以习近平总书记在教师节的讲话精神为指导，在思想方面严于律己，在行动方面刻苦钻研历史业务知识，树立一切为学生服务的思想，用一颗仁爱之心教育学生，用自己高尚的人格魅力影响学生，争取成为一名祖国需要的优秀教师。