2016年艺术班文化生活必背知识点
文化生活必背知识点
第一单元 文化与生活
1、什么是文化?它有什么特点?
(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)特点:
①文化是人类社会特有的现象。
②文化是人的一种素养,这种素养是逐步培养起来的。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、文化有什么作用?
(1)文化的社会作用。
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化,文化对经济、政治具有反作用。
③文化与经济、政治相互交融。
④当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)文化对人的作用。
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
3、文化和经济、政治是什么关系?
(1)两者相互影响。①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济、政治的反映。②一定经济和政治决定一定的文化。③一定的文化反作用于一定的经济和政治,给予经济、政治以重大影响。④文化具有相对独立性。
(2)两者相互交融。
4、文化对人影响的途径和特点是什么?
(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
5、关于提高国家文化软实力
(1)为什么要提高国家文化软实力?
①文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ②文化对经济、政治具有反作用。文化建设为经济发展提供方向保证、精神动力和智力支持。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
④文化对人的影响。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(2)怎样提高国家文化软实力?
①大力发展文化产业,提高综合国力。
②把文化建设作为重要战略任务,增强全民族文化创造活力。
③创造良好的文化环境,提高人们的文化素养。
④大力发展教育事业,实施科教兴国和人才强国战略,培养高素质人才。
第二单元 文化传承与创新
1、简要说明民族节日、文化遗产的文化价值。
(1)民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。通过它可以领略民族文化的韵味。
(2)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人数文明的演进具有重要意义,而且对展现世界文化的多样性具有独特作用。
2、为什么文化既是民族的,又是世界的?
(1)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己文化个性和特征。
(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3、为什么要尊重文化的多样性?应如何尊重文化的多样性?
(1)①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)①正确态度:既要认同本民族文化,又尊重其他民族文化,相互借鉴,求
同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②遵循各民族文化一律平等的原则。
4、文化传播的途径主要有哪些?简要说明大众传媒在文化传播上的特点和作用。
(1)商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的主要途径。
(2)大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
5、简要说明文化交流的意义。
(1)中华文化的对外交流,促进了中华文化的传播和世界文化的发展。
(2)外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
6、什么是传统文化?它有什么特征?
(1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(2)特征:①相对稳定性;②鲜明的民族性。
7、为什么要正确对待传统文化?怎样才能正确对待传统文化?
(1)为什么?
①传统文化的作用具有双重性。传统文化如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,则起消极作用。
②正确对待传统文化有利于国家和民族的兴旺发达,有利于个人的全面发展。
(2)怎么办?
①要继承。正确态度是取其精华,去其糟粕,批承继承,古为今用。
②要发展,即推陈出新,革故鼎新。
8、继承与发展是什么关系?
(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
(2)继承与发展是同一个过程的两个方面。
(3)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
9、影响文化发展的因素主要有哪些?
(1)社会生产力和生产关系的矛盾运动。
(2)科学技术的进步。
(3)思想运动。
(4)教育方式的变革。
10、社会实践和文化创新是什么关系?
(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。
11、为什么要进行文化创新?
(1)文化创新是全面建设小康社会,发展中国特色社会主义的客观要求。
(2)创新是文化富有生机和活力的重要保证。
(3)文化创新可以推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣。
12、如何进行文化创新?
(1)立足于社会实践。
(2)继承传统,推陈出新,体现时代精神 。
(3)面向世界,博采众长,以我为主,为我所用。
(4)发挥人民群众的主体作用。
(5)坚持正确方向,克服错误倾向,反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族
虚无主义”和“历史虚无主义”。
(6)积极推进文化内容形式、体制机制、传播手段等的创新。
第三单元 中华文化与民族精神
1、中华文化的基本特征是什么?中华文化为什么具有上述特征?
(1)特征:
①源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字是中华文明的重要标志,史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
②博大精深是中华文化的另一基本特征。独特性、区域性和民族性是中华文化博大精深的重要表现。
(2)重要原因:在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
2、简要说明中华文化与各民族文化的关系。
(1)各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,它们都是中
华文化的瑰宝。
(2)各民族文化共同熔铸了灿烂的中华文化。
(3)各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化
底蕴和强大的民族凝聚力。
3、什么是中华民族精神?
中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4、为什么要弘扬和培育中华民族精神?
①当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使人民保持昂扬向上的精
神状态,必须弘扬民族精神。
① 中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生
存、发展的精神支柱,推动中华民族强大的精神动力,是中华民族之魂。 ③弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
5、怎样弘扬和培育中华民族精神?
①立足于发展中国特色社会主义实践。
②最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。
③必须继承和发扬中华民族的优良传统。
④必须正确对待外来思想文化。
⑤必须与弘扬时代精神相结合。
第四单元 发展中国特色社会主义文化
1、当前文化市场出现令人忧虑现象的主要原因是什么?
文化市场的自发性和传媒的商业性。
2、什么是我们倡导的大众文化?
面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
3、如何看待落后文化和腐朽文化?
4.为什么要走中国特色社会主义文化发展道路?
(1)是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的;
(2)是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的; (3)是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的; (4)是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 5.什么是文化自觉和文化自信? 为什么要树立文化自觉和文化自信? 表
现在哪些方面?
(1)文化自觉:人们对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、
对发展文化历史责任的主动担当。
文化自信:是人们对自身文化价值的充分肯定以及对自身文化发展的坚定
信心。
(2)原因:
走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏
伟目标前进,关键是增强全民族文化创造活力。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。
(3)表现:
对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充
满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
6.建设社会主义精神文明的根本任务是什么?主要内容是什么?
(1)根本任务:培养“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科
学文化素质。
(2)主要内容:①大力发展教育、科学和文化事业。
②开展精神文明创建活动。
③加强思想道德建设。
7.社会主义道德建设的基本任务是什么?为什么要加强思想道德建设?怎样加强思想道德建设?
(1)全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。
(2)为什么:社会主义思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节,它集
中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
(3)怎么做:
①发挥道德模范的榜样作用。
②大力建设社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观。
③全面提高公民道德素质,倡导社会主义荣辱观。
8.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?为什么建设?如何建设?
(1)基本内容:
马克思主义指导思想(灵魂),中国特色社会主义共同理想(主题),以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观(基础)
(2)为什么?
① 社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。
② 以社会主义核心价值为内核,是中国特色社会主义文化发展道路的根本
标识。
③ 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
④ 有利于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
(3)如何建设?
①坚持马克思主义为指导。
②树立共同理想。
③弘扬民族精神和时代精神。
④倡导社会主义荣辱观。
⑤积极培育和践行社会主义核心价值观。
9.思想道德修养与科学文化修养的关系如何?
①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
②加强思想道德修养也能够促进科学文化修养。
10、什么是中国特色社会主义文化?它的宏伟目标和发展路径是什么?
(1)含义:以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来
的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)宏伟目标:建设社会主义文化强国。
(3)发展路径:走中国特色社会主义文化发展道路。
11. 为什么要发展中国特色社会主义文化?
(1) 文化的实质和作用。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、
改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2) 文化与经济、政治相互影响、相互交融。发展中国特色社会主义文化
有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(3) 发展中国特色社会主义文化有利于激发全民族的文化创造活力,提高
国家文化软实力。
(4) 文化对人具有重要影响。 发展中国特色社会主义文化有利于提高全
民族的综合素质。
(5) 推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣,有利于满足人民群众的基
本文化权益。
12、怎样建设中国特色社会主义文化(如何建设社会主义文化强国)? ①关键在于坚持马克思主义的指导地位。
②坚持走中国特色社会主义文化发展道路。
③增强全民文化创造的活力,树立高度的文化自觉和文化自信。
④大力建设社会主义核心价值体系。
⑤立足社会主义实践,继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长。 ⑥发挥人民群众的主体作用。
⑦要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。
⑧大力发展教育、科学和文化事业,大力加强思想道德建设。