与《作文:宽容也是一种养料》相关的范文
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05-03
高一语文第一次月考质量分析
高一语文第一次月考质量分析 文言文翻译（x）： 平均分4分，主要是两个分点没答出来：盍和背去 诗歌鉴赏第一题（x）： 答得不好，很多同学答成“欲”或“卑”；此外选对了“沉”的同学，未指出夸张手法或判断错误，误答成“沉”写出了地势低。 诗歌鉴赏第二题（x）： 平均分为2分。有的学生在于审题上的偏差，答非所问；有的学生对句意不理解，如第三句理解为“鸟儿很多，飞得很远，把草给淹没了”，“距离太远所以看不 ...
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05-12
标准与答案(2014年全国高考优秀作文)
·标准与答案（20xx年全国高考优秀作文） 高考已经进行了二十分钟，我绞尽脑汁使自己的答卷接近那唯一的标准答案。这时，我看见了这道作文题：“答案是丰富多彩的”。答案是丰富多彩的，没错！这个世界之所以美丽，就在于它每时每刻的不确定性，没有人希望自己的生活是一出已排好的戏剧，正是标准的多样性，答案的千变万化才构成了我们真实而不可预知的生活。这样的例子比比皆是，而与我们最密切的莫过于二十余年前关于“ ...
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10-22
民情日记
今天早上，我搭乘凤凰村种养殖大户小陈的车去村里。小陈每天大清早到海盐的菜市场送蘑菇，起早摸黑的够劳累。 到了村里，我邀请小陈一起到汤书记办公室坐坐。小陈的大棚生产因整组征迁，需要异地重建。前期我们正在争取县相关部门的政策扶持，建设标准示范基地。我们就此事进行了沟通，并约定改日和镇有关站办联络。 送走了小陈，我和汤书记打算一起到本村12组叶某家。因县重点工程之一的蒸汽管道经过该农户的旱地，由于叶某一 ...
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11-14
实习老师致学生的一封信
实习老师致学生的一封信 亲爱的xx三年级的同学们： 大家还好吧？时间如细沙般从指尖流逝。转眼间，老师已经离开两天了，不知大家是否想我了没有？总之，老师是想大家了，所以毅然决定给大家写信以表慰问。 自今回想在xx的这段日子里，仍旧记忆犹新，当然最让我牵挂的还是我最乖巧，最懂事的孩子们，那一张张童真的笑脸，一缕缕灿烂的微笑，一个个刻骨铭心的名字，无形之中烙在我的脑海里，珍藏在我的心底。 那段日子，我无 ...
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08-15
XX镇立体种养生态经济区介绍材料
发展立体种养带动农民增收 -XX镇XX立体种养生态经济区介绍 XX镇是位于XX市西北部的农业大镇，该镇鉴江边上的XX、XX、XX三个村委会共16条自然村，近年充分利用山塘水库丰富的自然资源优势，积极发展立体式种养产业，目前该区域由点带面，逐步发展成为一个颇具规模的农业生态经济区，取得了明显的经济效益和社会效益。 一、基本概况 XX、XX、XX农业生态区域面积约13平方公里，以丘陵地形为 ...
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08-15
***镇林地资源开发工作情况汇报
***镇林地资源开发工作情况汇报 ***镇现有成片林2.2万亩，木材蓄积量50万立方米，全镇森林覆盖率达51%，林地可开发面积约1.5万亩，已开发1.07万亩，其中养殖用地676亩，种植用地7319亩，其它用地2703亩。全镇第十届党代会结束后，新一届党委政府确立了以“市场为导向，以科技为动力，以经济效益为中心，社会、生态效益并举，进一步优化农业产业结构，走精品农业、示范 ...
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08-11
十佳美德少年事迹材料
十佳美德少年事迹材料 “天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭，他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他取得了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学，一个阳光帅气、神采飞扬的男孩，一位熠熠闪光的校园之星。 一、“踏实求知真，苦学亦天堂” ...
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01-02
期中考试作文分析
期中考试作文分析 这次镇江期中考试联考，初一作文题目是《快乐，原来这么简单》，初二作文题目是《温暖，原来这么简单》。其实这次作文题并不简单，能拿到高分很难。综合分析了几篇考场作文，感觉问题不少，试侧重以下几方面来剖析： 一、审题不清 审题是一种习惯，一种能力，一门艺术。看了好几篇考场作文，都不同程度地存在偏题问题，问题首先出在审题不清。这次作文不简单，是因为审题的难度大。有的同学把题目等同于《一件 ...
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08-22
评选骨干教师典型事迹材料:一腔甘霖润幼苗
评选骨干教师典型事迹材料：一腔甘霖润幼苗 今年xx岁的xx，在小学教育教学岗位上，她恪尽职守，兢兢业业，有高尚的师德风尚，用她自己的话说，“不知不觉就是27年。”这27年来，她从一个普通的“教坛小女子”，在逐步成长为摘取国家、省、市多项教育教学科研成果奖，著有40多篇国家、省、市级教研论文，创造出一大批国家、省级语文教学教改优质课（示范课、竞赛课、观摩课）的优秀教师的同时，更是带领自己的学生摘取了 ...
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05-26
北京市紫禁杯优秀班主任事迹
教师职业道德的核心是爱学生。爱，是人类最美丽的语言；爱，是教师无私的奉献；爱，是教育学生的桥梁；爱，是沟通情感的钥匙。，十九年来，我把美丽的无私的爱倾注在每个学生身上，真心诚意地爱着他们。真正做到管如严父，爱如慈母，导如师长，交如朋友。在生活上对他们体贴入微，以良好的师德影响他们，以积极的情感感染他们，以健康的心态引导他们，使他们在我的爱中健康成长。我深爱我的事业，愿全身心地投入；我深爱我的学生， ...
