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    与《初二七班肖梦玲》相关的范文

  • 12-20 初中生演讲稿:激情初二,神采飞扬
  • 初中生演讲稿:激情初二,神采飞扬 走进初二刚几天,一种异样的感觉油然而生:知识面进一步拓宽,内容比初一时要深得多也难得多,包括尖子生在内的所有学生几乎都能感觉到学习吃力,上课偶有听不懂﹑跟不上的现象,学习上面临着更大的挑战,个别学生甚至因此产生了畏难情绪;但另一方面,经历过七年级后,同学们对学校环境、同学和老师渐为熟悉,对初中学习的模式也渐为接受。失去在校的新鲜感后,刚入校时的紧张感及对成绩的敬畏 ...

  • 08-29 "舞动青春"广播操比赛主持稿
  • “舞动青春”广播操比赛主持稿 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们: 合:大家下午好!   男:在学校的精心策划下,在班主任的积极配合下,   女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的准备下, 合:在这春光明媚的日子里,我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。   男:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥最高水平,展示班级风采。 女:那么,就让我们期待这一激动人心的 ...

  • 09-26 学生文艺汇演主持词
  • 学生文艺汇演主持词 开篇:甲:尊敬的各位家长、老师亲爱的同学们! 合:大家下午好! 乙:有人说:青春是一幅画,描绘着绚丽的色彩。 丙:有人说:青春是一首诗,吟诵着岁月的赞歌。 丁:青春是人一生最珍贵的时节,每个人的青春都多姿多彩。 甲:时光荏苒,青春在这里绽放。 乙:随着梦想,我们在这里扬帆起航。 丙:我们拥有梦想,我们放飞希望。 丁:今天我们共聚一堂,共享这青春的曙光。 合:初二年级学习文艺汇演 ...

  • 01-17 市级先进班集体主要事迹
  • 市级先进班集体主要事迹 班集体就是同学的第二个家,集体的荣誉就是每个人的荣誉,正因为同学们有了这种责任意识,于是我们初二16班不断努力,不断进取,不断完善,在学校里,以优异的成绩展现我们16班的实力,回顾我们班集体获得的荣誉与所作出的光荣事迹,作为班级的一员,我感到骄傲,感到自豪。为使我们16班更加优秀,同学们也在努力…… 1.积极向上,团结友爱。 初二16班是一个积极向上,团结友爱的集体,班级的 ...

  • 06-19 初二美术教学工作计划
  • 初二美术教学工作计划 易会 新的学期开始了,我担任初一至初三的美术教学工作,初二的美术教学工作计划如下: 思想政治 忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 基本情况分析 一、学生现状分析: 初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美 ...

  • 11-14 初二年级班主任工作计划
  • 初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划。 1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。 2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、开展诚信教育和人文素质教育,从学 ...

  • 06-19 初二(2)班本期工作计划
  • 学生已经由初一升到初二了,学生们长大了一岁,自然懂得事情就更多一些。在新的学期中,我将会继续坚持努力工作,将学生的思想教育作为首要,其次之后将文化课教育作为第二教育。相信只要随着我的工作的慢慢展开,我的班级很快就会回到正轨上来! 初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我现在所担任班主任的初二(2)班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级学期班主任 ...

  • 08-13 校园诗歌朗诵会主持词串词结束语
  • 校园诗歌朗诵会主持词串词结束语 主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家下午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。 B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。 A:五月,是绿的海洋 B:五月,是歌的世界 A:五月,是青春的魅力 B:五月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB ...

  • 05-17 2014年第一学期初二年级德育计划
  • 20xx-20xx学年第一学期初二年级德育计划 一、德育重点 1、日常行为规范和社会公德教育。 2、良好班风、正确集体舆论及班级文化建设,初步形成良好班集体。 3、对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。 4、法律常识教育。 5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导,使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。 6、做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。 7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作, ...

  • 05-12 中学防震演练工作方案
  • 中学防震演练工作方案 一、指导思想: 为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,增强学生的地震自救、自护意识,提高学校值班室管理水平,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震造成的损失。依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神,更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果,按照五河县教育局 ...