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    与《学前班室内球类游戏教案》相关的范文

  • 06-18 二年级体育第二学期教学工作计划
  • 周 次 课次 教 学 内 容 目标依据 课时 1 1 引导课:始业教育,整理队形。 运动参与:认真上好体育课; 1 2 1 复习广播操,游戏:猜猜我是谁 运动技能:做出基本体操的动作; 运动参与:乐于参加各种游戏活动; 3 2 动物模仿操,游戏:找朋友 运动技能:做出基本体操的动作; 运动参与:乐于参加各种游戏活动; 3 跑步-便步,跳单双圈 身体健康:在基本运动中进行跳跃练习学习生活中的走、跑等 ...

  • 11-21 六年级第二学期体育教学计划
  • 指导思想: 《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保 ...

  • 11-27 三年级下学期体育教学计划
  • 指导思想:   《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育 ...

  • 05-20 五年级第二学期体育教学计划
  • 《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识, ...

  • 08-09 学前班年级组全套工作制度
  • 学前班年级组全套工作制度 学前教育规程 一‘思想品德 幼儿的启蒙主要是学校,在幼教中首先注意幼儿的思想教育,特别是班会课,要求幼儿园要行为美、语言美,不能随便拿他人的 东西,拾到东西要交公,尊敬老师和家长。 二、生活习惯: 幼儿从小就要培养具有良好而有规律的生活习惯,启导幼儿学会洗手洗脸,并讲究卫生,爱干净,每天早睡早起,天天上学不迟 到不早退,帮助老师和家长做一些力所能及的事情。 三、室内课堂: ...

  • 06-17 三年级第二学期体育教学计划
  • 一、基本情况 1、学生情况 三年级共六个班,每班约四十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 2、技能情况 三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中 ...

  • 08-08 幼儿园教师工作总结
  • 幼儿园教师工作总结 20XX年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号,在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。我班有幼儿39人,其中女生14人,男生25人.现就学前班这学期工作总结如下:   一、安全方面: 在20XX年的学前班秋季学期里,我班俩位教师积极配合,在本班未有安 ...

  • 11-28 个人期末工作总结
  • 个人期末工作总结   伴随孩子们的欢笑声,本学期即将结束,我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感及欣慰感,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时也发现了自己的成长。我们有汗水,有笑声,我们有收获,有感想。在此,我总结过去了的快乐与辛酸,以便更好地提高自己的各项工作水平。   一、孩子们与老师共建的荣誉   在这个学期中,我们班全体师 ...

  • 04-26 幼儿园下学期园务工作总结
  • 规范常规管理,努力提高幼儿园保教工作质量   (20xx-20xx学年度下学期园务工作总结)   本学期,我园现有教职工13人,6个教学班,231名幼儿,半学期里,我们始终以教育局幼教工作要求和学校工作要点为依据,以《幼儿教育指导纲要》《幼儿教育管理规程》为理论指导,在校领导班子的正确领导下,在不断的工作实践中,坚持以示范园的标准要求自己,提高管理水平,提高教师整体素质,开发幼儿园5大领域之外的教 ...

  • 04-18 2014年学前班工作总结
  • 20XX年学前班工作总结 经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级情况分析: 79名,男生40人,女生39人大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真,特别是拼 ...