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  • 07-12 中小学德育工作规程
  • 中小学德育工作规程 第一章总则 第一条 为加强和改进全县中小学德育工作,依据国家颁布的《中小学德育工作规程》及相关法律、法规、政策,落实《会宁县中小学德育工作常规11条》《会宁县中小学高效课堂建设德育工作指导意见》,结合学校德育工作实际,制定本规程。 第二条 学校党支部是学校政治领导核心。领导工会、共青团、少先队等组织在学校德育工作中发挥作用。保证、监督校长正确行使职权,对学校实施德育工作提出指导 ...

  • 04-18 家委会工作计划
  • 家委会工作计划 为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期三(8)班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划-“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德 ...

  • 02-08 九年级家校联系实施方案
  • 仪阳中学九年级家校联系实施方案 一、指导思想 为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案。 二、家校联系的途径 1.举办家长学校 2.成立家长委员会 3.召开家长会 4.举办“家长开放日”活动 5.家访 6.举办家教培训班 7.建立家校联系记录 8.开展家 ...

  • 11-12 学生干部工作职责
  • 学生干部工作职责 一.班长 1.对班级的一切事物工作负全面责任,班长作为班级的带头人,要处处以身作则,起模范带头作用. 2.负责召集班级委员会和班会,根据系学生工作办公室的指示精神,结合本班的实际,讨论并制订本班的建设目标和工作计划.采取措施贯彻落,每个月按时将总结,计划上交至系主席部. 3.深入同学,了解和掌握本班同学的思想.工作.学习和生活情况,发现问题要及时反映并着手解决. 4.检查分工负责

  • 08-31 团支部组织建设汇报总结材料
  • 团支部组织建设汇报总结材料 1、组织建设   1.1支部班子建设      图1班委选举   团支部是否有强大的凝聚力,团支部的各项工作能否顺利高效地开展和完成,支部成员能否团结互助、拥有一个温暖的生活学习环境,与这个团支部的支部班子建设是否健全、能否发挥核心作用是密不可分的。团支部的支部班子在每年五月份进行换届选举,20XX年5月,本团支部全体成员通过民主选举,选出了第三届班团委成员,并明确规定 ...

  • 09-26 大学2014年下半年心理健康教育工作计划
  • 大学20XX年下半年心理健康教育工作计划 一、指导思想: 在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。 二、工作思路 以扎实开展心理危机预警工作为基础; 以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式 以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作; 重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。 三、工作要点 1 ...

  • 05-19 初中学生基础素养评价实施方案
  • 莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则   实施基础素养评价的指导思想是:按照素质教育与新课程理念的要求,以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以制度建设为保障,采取多元化的评价方法,全面反映学生的综合素质状况,推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则: (一)导向 ...

  • 03-30 中小学高效课堂建设德育工作指导意见
  • 中小学高效课堂建设德育工作指导意见 为在全县中小学高效课堂建设中,切实调动学生学习的自觉性、积极性,发挥学生的主观能动性,切实起到德育工作的保障作用,现就高效课堂建设德育工作的开展提出如下意见: 一、工作目标 全县中小学高效课堂建设中,德育工作要坚持“以人为本,德育为首、全面发展,全员育人”的指导思想,以“制度管理为基础”、“自主管理为核心”、“文化引领为策略”,实现教师真正感受到职业的幸福,落实 ...

  • 06-26 学生文明示范标兵候选人介绍材料
  • 学生文明示范标兵候选人介绍材料 1:在军训演讲比赛中拿了一个二等奖,对在学校获得的第一个奖感觉非常有意义。之后还参加了“普通话”和“十加歌手”的一些比赛。在“普通话”比赛中提高了我的普通话能力。在上半个学期被评为了“文体积极分子”。这个学期我评上了“文明标兵”,非常的开心。到了现在,进入了“文明标兵”的第二轮了,也获得了职业教育奖学金,要在以后的更加的努力学习,大胆的表现自我,在以后的道路中不怕困 ...

  • 03-18 深化学生行为习惯养成教育,加强德育品牌建设实施方案
  • (一).注重学生行为习惯养成教育,强化学生思想道德素质建设。校在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则。力争通过对班级管理和学生行为习惯养成教育的日常评价,强化学生思想道德素质建设,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,初步形成富有特教特色的常规要求,让每个学生成为文明学生,让校园成为和谐幸福的乐园。 具体做法: 1、学校成 ...