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    与《快乐学习演讲稿》相关的范文

  • 07-05 学生演讲稿:快乐的学习,快乐的成长
  • 学生演讲稿:快乐的学习,快乐的成长 老师们,同学们:   大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!   我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同 ...

  • 12-06 班干部竞选演讲稿(各种班干集锦)
  • 班干部竞选演讲稿(各种班干集锦) 班长的演讲稿: 大家好! 我叫xx,我希望大家选我担任班长。我知道上学期我做得不算很好,但本学期我会比上学期做得更好。希望你们相信我。谢谢大家! 副班长的演讲稿: 大家好! 我竞选的是副班长。如果大家选我担任副班长,我一定会尽到一个副班长应尽的职责的!要是有同学上课不遵守纪律,我会想办法治止的,要是有人打架,我会请老师来帮忙解决的。如 果大家相信我就请选我吧。 学 ...

  • 06-16 竞争上岗演讲稿格式及范文
  • 竞争上岗演讲稿格式及范文 竞争上岗演讲稿是竞选者在竞争演讲之前写就的准备用作口头发表的文稿.其目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位.演讲稿的撰写,是竞争上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞争上岗者注意. 一.演讲稿的写作要求 1.气势要先声夺人 竞争上岗演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持.而做到这一点的有效方法之一,

  • 12-26 竞选学习委员演讲稿
  • 竞选学习委员演讲稿 老师和同学们好: 今天我站在这里竞选班级的学习委员,我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习,当好老师的小助手,提高同学对学习的积极性,为班级创造一个良好的学习气氛。我知道当好一个学习委员不容易,但我有自信,对此充满信心,相信通过我的努力,会达到我的目的,实现我的愿望。 如果我当上班级的学习委员,要严格要求自己,注意自己的言行举止,要努力学习,让老师对自己信任,给同学树立一个好 ...

  • 05-19 国旗下演讲稿:刻苦学习,立志成才
  • 国旗下演讲稿:刻苦学习,立志成才 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。 宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使 ...

  • 02-05 升旗仪式演讲稿:我的情绪我做主
  • 升旗仪式演讲稿:我的情绪我做主 尊敬的老师、各位同学:大家好! 感谢主持人,感谢心理组周老师! 非常高兴有机会来和同学们分享关于情绪的一些体会和心得。 中央电视台新闻联播有一段时间,记者问,“你幸福吗?” 今天,谈到情绪,我要问大家:“你快乐吗?” 情绪是我们的身体对外界的刺激和我们的想法的一种反应,表现为身体的一种感受。这里面有两个重点:一个是外界的刺激,这个是我们无法控制的,譬如今天的天气;另 ...

  • 07-31 竞选学生会学习部部长演讲稿
  • 竞选学生会学习部部长演讲稿 尊敬的各位领导、老师、同学们和各位嘉宾代表们: 大家早上好!我很荣幸也很开心能站在这个演讲台,参加我校新一届学生会的换届选举,对大家给予我的支持表示真诚的感谢!今天我竞聘的职位是学习部部长。 我叫覃英,是来自10级护理4班的学生,现任本班副班长,作为班上的领导者,我起到带头的作用,平时做事沉着果断、吃苦耐劳动,与同学们和谐友善;在学习上,同时也帮助学习成绩暂时比较落后的 ...

  • 09-02 师德演讲稿:快乐就这么简单
  • 师德演讲稿:快乐就这么简单 朋友们,你们快乐吗? 反应不大哦,看来大家习惯当老师,扮演老师这个角色太久了,忘却了追求快乐这个人的天性和本性。快乐是需要表达出来的,但自从当上了教师,肩负起传道解惑的神圣使命后,我们的心情开始变得无比地沉重,快乐的笑容慢慢地离我们而去。其实,我们应该是个一人,一个需要快乐的人,一个传播快乐的人。如果教学是很苦的,受众是不快乐的,那教学又有何意义呢? 所以现在就让大家跟 ...

  • 12-16 读书节演讲稿:读书学习立志成才
  • 读书节演讲稿:读书学习立志成才 尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳,今天,我要演讲的题目是: 读书学习,立志成才 读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。 古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世 ...