与《揠苗助长评课稿》相关的范文
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09-07
2014年小学语文骨干教师暑期培训心得体会
20XX年小学语文骨干教师暑期培训心得体会 20XX年8月2日至4日，我县组织了小学语文骨干教师暑期培训，我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致，深刻而生动。从县教研室朱建淑老师的《如何搞好网络大集体备课》到林鹏飞老师的《依托集体备课》；从夏萍老师的《小学语文课标的目的和认识》到王慧老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》；从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛 ...
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07-28
实习老师工作体会:最初的梦想
实习老师工作体会：最初的梦想 你记得你小时候的梦想吗？你坚持了吗？我记得小时候有很多小伙伴想当科学家，我们一起上了小学，有一部分的梦想不再是科学家。后来，好像没有人想当科学家。 你知道孩子的梦想是什么吗？你知道孩子有怎样的兴趣爱好吗？你知道孩子想干什么不想干什么吗？他们还小，面对每天的兴趣班，他们不懂得说不，你关注过他们吗？ 当我们渐渐长大了，反而觉得梦想越来越遥远，只知道做好眼前的就好，收获昨天 ...
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08-29
初中易错字选集(附答案)
易错字注音:逮捕哺育果脯讣告发酵麻痹包庇鄙视媲美蜷曲濒临绮丽戛然泊位 糟粕血泊粳米熟稔角色觇视汲水妊娠折耗粗糙渊薮嗔怒缜密追溯嗾使吮血鸟瞰殄灭鞭挞淙淙咱们女娲确凿斡旋噱头吁叹罹难戏谑澹然恫吓霰雨阴霾呷茶藩篱怨艾沸腾笑靥殷红梦魇箴言按捺粗犷啁啾皈依贮存聒噪桎梏扁舟绵亘肯綮剖析稽首悭吝祛疑巷道俏然僭越隽永浣沙佶屈聱牙 稗官野史心广体胖便宜行事同仇敌忾汗流浃背如愿以偿敷衍塞责塞翁失马闭门塞听鹬蚌相争抱关 ...
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11-26
后进生转化工作小结
后进生转化工作小结 一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。如何做好后进生转化工作呢? 一.确定后进生名单,寻求滞后原因,是做好后进生转化工作的前提条件。 如何了解后进生致后的原因呢?我们认为主要是从这几方面入手:一是从班主任那儿查阅每位学生的档案,全面了解学生的德智体,家庭情况和特长,从中了解情况;二是要做细心人、做有心人 ...
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07-25
师德培训体会:从今天起,做一名快乐的老师
师德培训体会：从今天起，做一名快乐的老师 桦甸八中陈丽媛 18日下午，我很幸运地观看了“磐桦教师继续教育合作‘师德标兵，育人先锋’师德建设主题培训”光盘。从那些优秀教师的话语中，我感受到他们因自己是一名教师而幸福。他们也提醒了我自身的幸福和责任。 没有全部记住他们的名字，但是他们的思想和精神感染了我。“增加教育的宽度，每日坚持好的习惯；延伸教育的广度；探索教育的深度。”我也要亲自探索教育的三维。他 ...
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10-13
年龄不足入学培训心得
《学前教育》年龄不足入学培训心得 通过参加本园这次关于《学前教育》的培训，让我受益匪浅，真正了解到小朋友年龄不足入学的危害，从《别让孩子输在起跑线上》认识到小朋友年龄不足入学，只会弊多利少！ 不少家长托人情、走关系、甚至改户口，将孩子提前送进小学，从而使孩子小小年纪就肩负着必须成才，必须出类拔萃的重任。其实,过早对孩子进行正规教育,不但徒劳无益,而且还是有害的。 近年来，幼儿入学的年龄有日渐提早的 ...
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05-16
参加县科学发展观演讲演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委： 大家好！今天我演讲的题目是《用奉献托起教育科学发展的太阳》 当今的中国是一个改革开放、百业俱旺的国度，十七大会议浩荡的东风，再次吹遍了大江南北。解放思想，科学发展，它如高悬的灯塔，照耀着我们各行各业兴旺发达的前行之路。科学发展观，又如涓涓不息的源泉，让我们的教育事业绵延千里，直奔大海。置身于这样的时代，我们教师要在科学发展观的指引下开拓进取。教育是事业，事业的意义在于奉 ...
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11-03
小学"六一"文艺汇演节目串词
小学“六一”文艺汇演节目串词 一、开场词 合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！ 女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！ 男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！ 女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。 男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。 女：轻轻地，屏住呼吸， 男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛， 女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节-来到了！ 合：这是全世界儿童共同的节日，是 ...
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10-02
小学三年级语文教学心得
小学三年级语文教学心得 "教学做合一"是陶行知先生教学理论中的精彩一笔,陶先生认为"做"就是教学中的实践环节,只有采用"做"这样的实践环节才能让"教"与"学"合一。陶先生"教学做合一"的思想对语文综合实践活动有重要的其指导意义。《语文课程标准》指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。"即要让学生在大量的、丰富多彩的"做"中,感悟、习得,逐 ...
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04-23
段考成绩分析
段考成绩分析 模块考试结束了，学生们都做考试分析，那么我也依常例写写成绩分析，总结展望一下。 今天下午开质量分析会的时候，看到我所教的两个班黑字显示，完成率没有过1，心里咯噔了一下。后来一想，这两个是B层班，对这个成绩也就坦然了，B层班的单科成绩一般都是“全国山河一片黑”，因为定的指标比较多，分散到单科就很难都完成，这是常例。我以前教普通班的时候一般都能过1，有的时候还超出很多，红字看多了猛然一看 ...
