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    与《乔布斯在斯坦福大学的演讲稿》相关的范文

  • 04-05 史蒂夫.乔布斯2014年在斯坦福大学毕业典礼上的演讲稿
  • 以下是史蒂夫.乔布斯xx年在斯坦福大学毕业典礼上的演讲稿- "我今天很荣幸能和你们一起参加毕业典礼,斯坦福大学是世界上最好的大学之一.我从来没有从大学中毕业.说实话,今天也许是在我的生命中离大学毕业最近的一天了.今天我想向你们讲述我生活中的三个故事.不是什么大不了的事情,只是三个故事而已. 第一个故事是关于如何把生命中的点点滴滴串连起来. 故事要从我出生之前开始说起.我的生母是一名年轻的 ...

  • 05-02 服装设计演讲稿
  • 服装设计演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是服装112班的***同学,专修服装设计。 经过今年那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的学习,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:“明天开始努力吧!”可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。 确定努力的方向之前,首先应该认识自我, ...

  • 04-30 生命与理想演讲稿
  • 生命与理想演讲稿 前天早上听过李少谦教授的报告之后,在微博上偶然看到了苹果公司cEo乔布斯在斯坦佛大学对毕业学子的演讲。他最后对学子们说:Stayhungry,stayfoolish.Repeat.Stayhungry,stayfoolish. 这句话的意思我一直在揣摩。从最简单的层面上理解,我们应该对一切事物都保持饥饿和愚昧的态度,前提是我们能感知到这种愚昧和无知。求学若渴,保持谦逊,这或许是人 ...

  • 12-02 优秀学生事迹:创新改变世界
  • 优秀学生事迹:创新改变世界 许xx,中共预备党员,曾任物理科学与信息工程学院社团联合会副主席、E通科技社理事长,现任组织委员。他多次参加科技创新大赛,曾获国家一等奖1项、二等奖一项、三等奖一项、省一等奖一项、省二等奖三项、聊城大学一等奖数项、聊城大学大学生科技创新基金一项。他苦练专业技能,曾获电子设计助理工程师专业技术证书。他积极组织开展了“船模大赛”、“智能车大赛”等形式多样的科技创新比赛活动, ...

  • 04-03 优秀学生事迹:他说,创新改变世界
  • 优秀学生事迹:他说,创新改变世界 许x,中共预备党员,曾任物理科学与信息工程学院社团联合会副主席、E通科技社理事长,现任组织委员。他多次参加科技创新大赛,曾获国家一等奖1项、二等奖一项、三等奖一项、省一等奖一项、省二等奖三项、聊城大学一等奖数项、聊城大学大学生科技创新基金一项。他苦练专业技能,曾获电子设计助理工程师专业技术证书。他积极组织开展了“船模大赛”、“智能车大赛”等形式多样的科技创新比赛活 ...

  • 06-03 系副主任竞聘演讲词
  • 系副主任竞聘演讲词 尊敬的各级领导、亲爱的同事们: 大家好! 我是xx,38,副教授,民革会员;97年毕业于xx师范大学化学系,受过良好师范生教育;xx年毕业于xx医科大学药物化学专业。期间在xx市xx酒厂从事过营销和质检工作,xx市人本药物研究院从事过药物质量标准研究工作,及蛋白质组学研究工作。 说实话,药学系教学科研学生工作在我校均走在前列;受到乔布斯“stayhungry,stayfooli ...

  • 03-04 中国梦演讲稿:信仰与价值
  • 中国梦演讲稿:信仰与价值 列宾说,没有信仰的人是无用的废物,在这个怀疑的时代,我们应该确立怎么样的信仰,构建什么样的价值? 如果说科学解决的是我们能够认识什么的问题,那么信仰就是告诉我们我们有什么样希望的问题,也就是我们有着什么样的梦的问题,而价值就是我们应该怎么做,怎样行动的问题。无所谓希望什么,而是你的信仰是否纯粹,是否真挚,是否有价值。有价值的信仰就是对自然,自我的超越和对一切的夸胜。 好好 ...

  • 01-14 中国梦演讲比赛决赛即兴演讲稿
  • 我的中国梦 这段视频的出现再次坚定了我实现梦想的信心。 20XX年,我有幸结识了我的人生导师何嘉晟先生,从他那里悟得“核心竞争力”以及“打造差异化”的真正内涵。 从此,我的精神世界和生命轨迹发生了翻天覆地的改变。 20XX年,在推广感恩教育以及浏览感恩中国网站时,我产生了一个将精神服务与实体服务相结合的创业灵感; 之后,我开始酝酿和构思希望教育以及希望中国系统的创立与完善。 经过三年的精心雕琢,目 ...

  • 03-18 本科开学典礼演讲稿
  • 本科开学典礼演讲稿 尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们,你们好! 今天我非常荣幸能够作为教师代表,对新入学的同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入微固的大家庭! 从今天开始,大家就要翻开人生的崭新一页,开始大学的学习生活了。大学的意义是什么呢?大学之于学者,也许是研究高深学问的场所;大学之于国家,也许是会聚大师的宝库;大学之于社会,也许是培养明德至善之君子的殿堂。大学之在于在座的诸位,在我看来最 ...