生理盐水洗鼻

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半个月的急诊见习结束了，虽然仅有十几天的时间，但所获颇丰，心得体会也不少。我所在的医院急诊不能真正的称之为急诊,接来的病人直接抬到住院部抢救，所以在这间不到任何重症病人。老师说这医院的急诊更像门诊，因为在这的病人都是打针、输液的。我在这的半个月不是很忙，正因为这样才让我有了上手的机会，让我学会了一些最基本的东西。 首先，我学会了写输液通知单。只要心细这个是比较好写的。一定要把医嘱看清写对，包括药的 ...

输血、输液反应的处理报告制度 (1)输液反应的处理报告制度 当输液病人可疑或发生输液反应时，及时报告当值医师，积极配合对症治疗，如寒战者给予保暖，高热者给予冰敷，必要时吸氧，并按医嘱予药物处理，同时做好下列检查工作： 1)立即停止输液，启用新的输液器，改用静脉滴注生理盐水维持静脉通路，并通知值班医生。 2)配合值班医师，对症治疗、抢救。 3)留取标本及抽血培养。 4)检查液体质量，输液瓶是否有裂缝 ...

·现代科技文阅读八 　　植物生理理论植物生理理论，是生化调控技术的依据。根茎叶表面可吸收具有生理活性的有机物质。它们一进入植物体就随筛管液流与导筛水流传布周身。这种特性给农用药剂大开方便之门。原需根系吸收的矿质元素，有些易被土壤固定，不易被植物吸收；采用溶液喷射的根外追肥，就能得到解决。此外，农用药剂可用注射法内服，并能在体内转移保留。一向外敷的除害保护剂，只对覆盖枝条有效，量大期短，两相比较，已 ...

　　抚摸心灵重塑人生 　　为积极贯彻省局实施罪犯心理工程的工作部署，省女子监狱将“针对女性罪犯的生理、心理特点，探索教育改造的新方法、新途径”作为当前及今后工作的重点，开拓进取，不断创新，大力倡导干警钻研心理学知识，探索女犯的心理特征及个体差异，将抽象的理论与罪犯的日常管理教育有机结合起来，逐步实现教育改造工作从局限、简单、零乱、盲动向系统、科学、理智、有针对性的人性化、个性化转变；实现教育改造整 ...

汽机、锅炉、发电机大联锁试验方案 一、目的： 为确保机组检修后，机组大联锁保护能够正确、可靠动作，需对机组进行机、炉、电大联锁进行试验。为保证试验工作安全、顺利、有效地进行，特编制本试验措施。 试验组织措施 成立试验小组： 组 长： 副组长： 成 员：运行：机、炉、电专工，当值运行值班人员； 生技部：机、炉、电、热专业专工； 热工：专工、工程师站、自动班有关人员； 汽机：专工、本调班技术员； 锅炉 ...

输血查对制度 依据卫生部《临床输血技术规范》的要求，制订抽血交叉配备查对制度、取血查对制度、输血查对制度。输血查对制度通过“输血安全护理单”组织实施。 1）抽血交叉配血查对制度 ①认真核对交叉配血单，患者血型验单，患者床号、姓名、性别、年龄、病区号、住院号。 ②抽血时要有2名护士(只有一名护士值班时，应由值班医师协助)，一人抽血，一人核对，核对无误后执行。 ③抽血(交叉)后须在试管上贴条形码，并写 ...

医务人员医院感染职业暴露防护措施 一、 预防措施 1、 医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理损伤性操作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要时进行手消毒。 2、 在诊疗、护理操作过程中，有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部时，医务人员应当戴口罩、防护眼镜；有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时，还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。 3、 医务人 ...

炉前碱洗采用以下回路： 凝汽器→凝结水泵→汽封冷却器→（4-7号）低加水侧及旁路→除氧器水箱→除氧器下水管→临时管道→凝汽器 5.4清洗工艺 根据现场检查设备内表面有防腐涂层和漆皮，主要腐蚀产物为铁氧化物、锈蚀及焊口焊渣。根据《火力发电厂锅炉化学清洗导则》（DL/T794-20xx）的要求，结合设备实际情况，化学清洗采用碱洗除油、盐酸除锈、柠檬酸漂洗、亚硝酸钠钝化的工艺进行。 5.4.1炉前碱洗工 ...

听名师课堂体会 在这样小雨淅沥，空气微潮的周日，坐下来听一听任小艾老师的讲座，让自己的思想如嫩叶经受雨的洗礼，澄澈而崭新起来。有些和自己思想一致的地方，边听边回想，做一次思想的整理；有些自己做了却未想的事情，这地也有了思考的时间；还有一些内容是自己未涉及的，这时便思索着在班级实施的可行性及要进行的改动。 任老师提到教育的最高境界是教育无痕。什么是无痕呢？任老师举了一个班里的孩子骑着凳子玩而把凳子弄 ...

心理健康教育工作计划 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。现在的初中生大都是独生子女，正处在身心发展的重要时期，随着社会阅历的扩展、思维方式的变化和竞争压力的增大，他们在学习、生活和人际交往等方面，会遇到各种各样的烦恼和困惑。这些心里问题如不能及时解决，将会直接影响到他们的身心健康，严重时甚至会出现人格缺陷或行为障碍，因此，在青少年中开展心理健康教育 ...