物理1-质点参考系坐标系
第一节 质点 参考系和坐标系 课 型:新授课
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【学习目标】
1.认识建立质点模型的意义和方法,能根据具体情况将物体简化为质点。知道它是一种科学的抽象,知道科学抽象是一种普遍的研究方法.
2.理解参考系的选取在物理中的作用,会根据实际情况选定参考系。 3.认识一维直线坐标系,掌握坐标系的简单应用. 【学习重点】
1.理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法. 2.在研究具体问题时,如何选取参考系.
3.如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系. 【学习难点】
在什么情况下可以把物体看作质点,即将一个实际的物体抽象为质点的条件. 【自主探究】
知识点一:质点
任务一:生活实例: 汽车在马路上飞驰 汽车对马路位置改变 江水咆哮地奔向远方江水对河岸位置改变
总结:一个物体对另一个物体相对位置变化运动称之为机械运动。
任务二:研究物体的运动,第一步是要确定物体的位置。物体都具有大小和形状,在运动中物体的各点的位置变化一般说来是不同的,所以要详细描述物体的位置及其变化,并不是一件简单的事情。物体运动过程中有什么特点?
例如:人走路,鸟在飞,汽车在奔驰,物体运动过程中有什么特点?
他们既有向前的飞行,又有自身的转动,所以,物体本身的大小和形状是不能忽略的。
例如:地球绕太阳公转,从斜面上滑下的木块
在处理这些问题时,常常不考虑物体各部分的差异,也就是,在所研究的问题中,物体的大小和形状可以忽略。我们采用建立理想化模型的方法,把物体简化成为没有大小、形状的点,或者说用一个有质量的点来代替物体。引入质点是为了使物体的位置有一个确切的概念,使物体的复杂运动转化成点的运动。
练习:课本P13 练习2
_________________________________________________________________________
________________________________称质点。
任务三:物体可以看成质点的几种情况
一个物体能否抽象成质点,并不是取决于物体的形状和体积大小,这要看具
体情况而定。
①平动的物体一般可以看作质点
做平动的物体,由于物体上各点的运动情况相同,可以用一个点代表整个物体的运动,在这种情况下,物体的大小、形状就无关紧要了,可以把整个物体当质点。
例如:平直公路上行驶的汽车,车身上各部分的运动情况相同,当我们把汽车作为一个整体来研究它的运动的时候,就可以把汽车当作质点。当然,假如我们需要研究汽车轮胎的运动,由于轮胎上各部分运动情况不相同,那就不能把它看作质点了。
要注意的是:同一物体在不同情况下有时可看质点,有时不可以看作质点,一列火车从北京开到上海,研究火车的运行的时间,可将火车看成质点,而火车过桥时,计算火车过桥的时间,不可以将火车看成质点。
②有转动但转动为次要因素
例如:研究地球公转时,可把地球看作质点;研究地球自转时,不能把地球看质点。
③物体的形状、大小可忽略
再如:乒乓球旋转对球的运动的较大的影响,运动员在发球、击球时都要考虑,就不能把乒乓球简单看作质点。
知识点二:参考系
任务四:参考系是研究机械运动的标准,要研究一个物体的运动,首先必须选取参考系。
(1)要描述一个物体的运动,就必须选择另外一个物体作为标准,这个被选来作为标准的另外的物体就叫做参考系。一个物体一旦被选为参考系,就认为它是静止的。在选定参考系后要假定自己站在参照物中去观察物体的运动。
请同学们思考课本P12图1.1-4。
(2) 在运动学中,参考系的选取是任意的,但在实际选择参考系时应以运动的描述尽可能简单为原则。
(3)标准性:选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,观察的结果可能会有所不同。
(4)任意性:参考系的选取具有任意性,在没有特别说明时,通常以地面为参考系。例如,描述地面上物体的运动时,通常选地面或相对于地面而静止不动的其他物体作为参考系。
(5)统一性:比较两个物体的运动时必须选择同一参照系,比较才有意义。 (6)差异性:同一运动选择不同的参考系,观察结果一般不同。例如,坐在行驶的车中的乘客,以地面为参考系,乘客是运动的,但如果以车为参考系,则乘客是静
止的。
知识点三:坐标系
任务五:【阅读】P 11第三部分:坐标系并填空
位置就是质点在某时刻所在的空间的一点。物体做机械运动时,其位置发生变化,
为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。坐标系是在参考系的基础上抽象出来的概念,是抽象化的参考系。
(1)坐标系即参考系的具体化,是在参考系上建立的,坐标系相对参考系是静止的。具体有:
① 一维坐标:描述物体在一条直线上运动,即物体做一维运动时,可以以这条直线为x 轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立直线坐标系。如图1—1—1所示,若某一物体运动到A 点,此时它的位置坐标X A =3m ,若它运动到B 点,则此时它的坐标X B =-2m (“-”表示沿X 轴负方向)。
B O A
X /m
-2
0 3
图1—1—1
②
二维坐标:平面直角坐标,描述物体在一平面内运动,即二维运动时,需采用两个坐标确定它的位置。
③ 三维坐标:立体坐标系,描述物体在空间的运动。
(2) GPS定位仪——确定地球物体的具体方位,提供准 确时间。
要注意以下几点:
(a )坐标系相对参考系是静止的。
(b )坐标的三要素:原点、正方向、标度单位。 (c )用坐标表示质点的位置。
(d )用坐标的变化描述质点的位置改变。 【总结与反思】
【自我测评】
1.关于质点的概念, 下面叙述正确的是 ( )
A 、任何细小的物体都可以看作质点。 B、任何静止的物体都可以看作质点。 C 、在研究某一问题是,一个物体可以视为质点,那么在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点。
D 、一个物体可否视为质点,要看所研究问题的具体情况而定。 2.关于质点,下列说法中正确的是( )
A 、只有体积很小的物体才能看作质点 B、研究旋转效应的足球,可把足球看作质点
C 、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点
D 、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点 3.下列情形中的物体可以看作质点的是„„„„„„„„„( ) A. 跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中
B. 一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上 C. 奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中 D .花样滑冰运动员在比赛中
4.关于参考系的选取, 以下说法正确的是( )
A 、研究物体的运动,必须选定参考系
B 、描述一个物体的运动情况时,参考系是可以任意选取的
C 、实际选取参考系时,应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行,如在研究地面上的运动时,常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系
D 、参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体
5.在有云的夜晚,抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这是选取的参考系是( ) A、月亮 B、云 C、地面 D、星
6、甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的,那么,
以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是 ( )
A. 一定是静止的 B. 运动或静止都有可能 C. 一定是运动的 D. 条件不足,无
法判断
7、一质点在x 轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表: (1)请在下面的x 轴上标出质点在各
时刻的位置.
(2)哪个时刻离坐标原点最远? 有多远?