语文版八年级下月考试卷-第1次月考2
八年级语文(下)第一次月考试卷
一、基础知识积累与运用。(26分)
1.按所给的拼音写出相应的字词。(4)
交 xiâ 马guà tuí唐 孤苦líng dīng 清cuì yǔn落 脸jiá diãdiã不休
2.辨别形似字并组词。(4)
炕 眶 刷 晰 坑 筐 涮 浙
3.依次填空恰当的是( )。(2)
茶叶 是中国人民的传统饮料, 是世界人民普遍喜爱的饮料之一, 很早的时候茶叶就成为中国出口的主要商品了。
A.因为 所以 因此 B.不仅 也 因此
班级 姓名 座号 C.只要 就 所以 D.虽然 也 但是 4.仿写句子,使意思与整个语境吻合。(2) 当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时,我们却收获了累累的果实;当圣洁美丽的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春天; , 。生活中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得 5.填空。(4) (1)《战国策》是由西汉整理的,《史记》的作者是《资治通鉴》是 主持编纂的。 (2)我国最早的诗歌总集是。共有,分为 、 、 三类。
6.按课文,补充句子。(8)
(1)昔我往矣, 。今我来思, 。
(2)最喜小儿无赖, !
(3) ,杨花漫漫搅天飞。
(4)树欲静而风不止, 。
(5)谁言寸草心。 。
(6)一粥一饭, :半丝半
缕, 。
7.选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项( )(2)
A.创建名牌企业,铸造精品工程。
B.百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖。
C.善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情。
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
二、阅读(44)
(一)、阅读下列文字,回答文后问题。(13)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走:到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1.联系作者的经历,体味下面课文中的两处句子,说说“父亲买橘子”前后“我”的心理是一样的吗?(1+2)
(1)我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?
(2)这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。
2.选文中“我”为什么要仔细描写父亲的穿戴?(2)
3.(1)找出文中描写父亲买橘子爬月台时的动作的词:(2)
(2) “我”目睹这一切,有什么感受?(2)
4.有些同学的父亲,为了工作、生活而奔波,很少与同学进行沟通和交流;有些同学的父亲,可能由于文化程度不高,在教育的方式方法上,难以让同学所接受。但是,同学们,在你们成长的过程中,父爱也是无时无刻不在的。只是它总是沉默的,不像母爱一样外露,所以你们误以为它不存在,忽略了它。现在,让我们一起追忆或寻找自己的父爱,谈淡你对父爱的理解。(4)
(二)、阅读下文,回答问题。(14)
选择
①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!”
③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人„„”
④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 ⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好„„他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩„„”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起二层雾。
⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行,二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的„„”
⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不
见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起„„父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。
⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的打算。
6.第⑥段中画横线句子属于描写,表现了父亲 的心理。(2)
7、揣摩第④⑨段中画曲线的两句话,回答问题。(4)
(1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么
(2)他已做好的“最坏的打算”是什么?
8.第⑧段中作者把比喻为“潮水”,这个比喻形象地表现了 。(1+2)
9.从全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么?(2)
10.你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和
理由。(3)(不少于20字) 。
(三)、阅读下列文段,回答11——18题。(17分)
邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,日:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王:日:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏; 。”令 座号
初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而渐进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
11.朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是( )(2)
A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 c.今齐地方/千里,百二十/城 D.上书/谏寡人者,受/中赏
12.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)邹忌修八尺有余,而形貌呋丽。 ..
(2)忌不自信,而复问其妾。 ..
(3)吾孰与徐公美? ..
(4)由此观之,王之蔽甚矣。 .
13.区别下列句中加点虚词“之”的意义或用法。(2分)
①徐公来,孰视之( )
②暮寝而思之( )
③吾妻之美我者( )
④臣之妾畏臣( )
15.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4)
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)此所谓战胜于朝廷。
翻译:
16.(1)齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么?(2)
(2)你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈。(3)
(17)文章里应填写的句子是:(2)
三、作文(30分) 翻译:
题目:我 的二三事
要求:①将题目补充完整,学写一篇记叙性的散文;
②通过几个牛活中片断,或者最有代表性的两、三件小事表现这个人的性格特点;
③结构合理,详略得当,语言通顺,在记叙和描写中穿插适当的抒情和议论;
④字迹工整,正确使用标点符号,字数在六百字以上。
答案
不一样。起初对父亲不理解.觉得父亲说话不漂亮,甚至暗笑他的迂,及至看见父亲爬月台的背影,这时才良心发现,理解父亲。 2.(一方面,写穿戴可展示父亲的处境较为糟糕,呼应文章的开头;另一方面,写穿戴可与父亲给我买的紫皮大衣形成鲜明的对比,体现父亲对儿子的深情。)更重要的是,给父亲一个定格、特写。父亲穿着的臃肿,更体现了买橘的艰难,也就更突出了父亲对儿子深深的爱。 3.(1)走、探、攀、缩、倾 (2)蹒跚地、慢慢、两手、两脚再向上、身子向左微倾。 (3)这样写,细致地刻画了父亲为了自己所付出的辛苦,另一方面,作者目睹后,为父亲所感动,理解了父亲;同时,也为自己先前对父亲的忽视和不理解而感到后悔;还由此想到父亲的遭遇、家庭的困境、想到人生等。(答案不求面面俱到) 4.本题为开放性题,无固定答案。二 6.外貌(或神态、表情) 渴望被儿子关爱(或想和儿子住在一 起,或无奈、凄凉、痛苦) 7.(1)怕妻子因此大吵大闹,与自己离婚。 (2)如果妻子真 提出离婚,就答应她的要求. 8.父爱给自己的感动内心受到的感动很深,很强烈,不可抑 制(或父爱父爱的博大深厚)
9.(1)为让儿子过得安宁,自己去住老年公寓。 (2)要为儿子捐献角膜。 10.略 9.c 19.(1)形体容貌(外表) (2)相信自己 (3)表比较,“与„„ 比谁更„„”(4)受蒙蔽 20.代词,代徐公代词,代这件事用在主谓之间,取消句子 的独立性结构助词“的” 11.①在公共场所批评议论(我的过失),传到我耳朵里的可得下等奖赏②这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。 12.(1)齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。(2) 启示:A.人贵有自
知之明;B.兼听则明,偏听则暗;(善于接受别人的意见)c.批评别人要讲究方式方法。(在人际交往中要尊重对方,用对方可接受的方式提出建议,注意语意委婉)