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09-16
电子信息工程系暑期社会实践报告
电子信息工程系暑期社会实践报告 系部名称：电子信息工程系 专业：电器自动化 年级：09级 班级：09电气 姓名： 洪庆松 学号：090302111 实践单位：南京富连城机电有限公司 实践时间：20XX年7月9至8月9号 实践目的 面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了， 其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大学生的工作经验又从何而来呢？正因 如此便激起了我 ...
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05-17
命令及其例文
-、概说 命令（令）是国家权力机关、行政机关、军事机关及其负责人颁布的，是具有强制执行性质的领导性、指挥性的下行公文。从词义上看，是“使人为事”的意思。“命”还有“严肃”的含义，“令”有“告诫”的含义。命令是我国最古老的公文文种之一。三国时候曹操为了完成其统一中国的大业，千方百计广招人才，先后颁布了《求贤令》、《举士令》和《求逸才令》等。在我国古代，命令有称作“誓”、“诰”、“制”、“政”、“ ...
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10-18
大学生学习之星事迹简介
大学生学习之星事迹简介 武x,男，1989年1月生，汉族，建党对象。滨江学院20xx级软件一班学生。 该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记，现任院大学生实践中心的名誉部长。20xx-20xx学年，该同学文化课学分加权平均分达94.15分，20xx-20xx学年第一学期文化课学分加权平均分达94.88分，在计算机系09级学生中排名第一。该生在平时注重基础知识学习，同时自觉参 ...
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12-23
创意大赛的颁奖晚会主持词
创意大赛的颁奖晚会主持词 新宣的朋友们，我是周小迪，这是我自己写的第一届“心怀大艺，Show出自我”创意大赛的颁奖晚会的主持词，根据邵丹晓学姐的要求，请新宣的同学们注意主持词中的的黑体字，对策划书中不详细的部分做出相应更改(策划书病句冗杂，格式纠结，内容不详，编辑部水平亟待提高啊)。 1.及时通知我：评委名单及点评者的名单，奖项对应的颁奖着的名单，获奖者名单以及参赛作品名称。（防止主持人到时读错） ...
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08-09
大学生创新之星事迹简介
大学生创新之星事迹简介 陈x，男，1988年11月生，汉族，中共党员。20xx级电科3班学生。 平时爱思考设计发明新产品，解决生活问题，对新颖科技产品感兴趣，有不断提高自己创新意识，动手能力强等。20xx.12：参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖；20xx～20xx：课余间制做了对讲机，单片机频率计，遥控电扇控制器等；20xx.6：帮老师顺利完成环境监测系统和GPS面积测试 ...
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08-19
大学生服务之星事迹简介
大学生服务之星事迹简介 韩x，女，1991年2月出生，汉族，团员。滨江学院会计学4班学生。 20XX年9月加入校青年志愿者协会，多次参加校内校外各项志愿服务活动，包括助残、支教、敬老、社区服务、校园义务消防、东方卫报爱心义卖、校内大型招聘服务等。20XX年9月担任青年志愿者协会执行理事长及大学生义务消防队队长，积极组织策划各种校园消防宣传活动，并努力发展组织建设。在20XX年暑期社会实践中 ...
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05-04
南京大学南通纺织业调研团暑期社会实践报告
南京大学南通纺织业调研团暑期社会实践报告 -南通纺织业：乘风破浪会有时 南京大学 南通纺织业调研团 摘要 素有“纺织之乡”美誉的南通，以纺织服装业为最大传统支柱产业，蜚声海内外。在社会转型期，曾经的领头羊已面临严峻的考验。走出金融危机的阴影，顺利实现产业转型，树立国际品牌，探寻新的发展曙光，是南通人民孜孜以求的、实现区域特色经济发展的“中国梦”。 关键词：南通梦纺织业转型品牌区域特色经济发展 一． ...
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06-14
五年级下册品德与社会教学计划
五年级下册品德与社会教学计划 课标要求： 一、总目标 培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 二、分目标 （一）情感与态度 爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。 珍爱生命，热爱自然，热爱科学。 自信、诚实、求上进。 （二）行为与习惯 初步养成良好的生活、劳动习惯。 养成基本的文明行为，遵守纪律。 乐于参与有意义的活动。 保护环境，爱惜资源。 （三）知识与技能 掌握自己生活需要的基本知 ...
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01-20
如何自我介绍让听众记住你
如何自我介绍让听众记住你 一、一般性自我推介 一般场合的推介或介绍并不需要多好的技巧，只要把姓名、籍贯、职业等介绍清楚就可以了，所以直奔主题，简单明了。大致格式是一问好，二感谢，三姓名，四籍贯，五职业，六祝愿。当然，具体介绍的时候，可以根据场合要求进行适当调整。 例句：各位朋友，大家早上好!非常高兴来到中国企业家论坛认识各位朋友。在此要感谢组委会给我这个平台，让我能在这里和大家分享!我 ...
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08-06
2014年小学教导工作总结(2篇)
20XX年小学教导工作总结 一学期来，我校教导工作在学校工作及教育办等各级教育主管部门的指示下组织、开展各项工作。继续落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，扎实、有效开展各种活动，真正为实现学生、教师和学校的共同发展提供服务，为学校教育教学质量的提升及教育的持续与均衡发展而努力工作。下面,就一学期来工作的开展情况进行总结: 一、 建设学习型组织 奠定学校教研文化 （一 ...
