学前教育政策法规概论试题及参考答案
单项选择题
1.园所管理系统主要包括(C) A.微观系统和宏观系统 B.宏观系统和组 织系统 C.组织系统和条例系统 D.环境系统和微 观系统 2.在挑选教师时,只看重外在的、技能技 巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性 特点与科学性的选择标准,体现了(B) A.选人方法的片面性 B 选人标准的偏差 性 C.录用人选的绝对性 D.选人态度的错 误性 3.人力资源管理的关键任务是(C) A.合理用人 B.培养人 C.调动员工积极性 D.优化组合 4. 个人或组织为了达到某种目的而对未 来一定时期内有关活动的方向、内容以 及方式的选择或调整过程,这叫做(B) A.计划 B.决策 C.组织 D.控制
5.战略决策是解决(A) A.干什么 B.为什么干 C.干得如何表述形式通常有下面 几个组成部分,分别是(A) A.文字部分和图表部分 B.图形部分和数 据部分 C.数据部分和图表部分 D.文字部 分和数据部分 19. 在西方 , 建立教育督导制度最早的国
家是(B) A.法国 B.英国 C.德国 D.俄国 20. 在运用访谈这种评价手段时 , 问题的 设计和程序比较标准和规范,这种方式是 (A) A.结构型 B.无结构型 C.多结构型 D.双结 构型
多项选择题
21.园所管理在用人方面要运用一些用人 策略,有(A.B.D) A.用人的互补度 B.用人的认可度 C.用人 的信任度 D.用人的透明度 E 用人的考察 度 22. 从决策的主体来划分 , 可以将决策分 为(B.D) A.过程决策 B.组织决策 C.价值决策 D.个 人决策 E.阶段决策 23.园所信息管理大致包括以下几个工作 环节,有(A.B.C.D.E) A.获取信息 B.分析信息 C.传递信息 D.反
馈信息 E.储存信息 24.下面关于度地提高管理效果。 34.分层管理是一种利用_组织层次_实行 分权,充分调动组织及其成员管理积极性 的方法 35. 家长工作管理的主要内容包括 : 家长 委员会的管理、_家长学校_的管理、个 别家长的沟通与管理以及群体家长工作 的管理。 36. 在园所长的领导影响力中 , 对人的心 理和情感产生深刻的影响作用因而维持 时间比较长久的影响力是 _非权力_影响 力。 37. 班级工作既是一种教育活动 , 又是一 种_管理_活动。 38.学前教育规划工作是学前教育行政的 一种_职能_活动,也是行政管理的首要环 节。
39. 教育行政是 __ 国家行政 _ 的重要组成 部分.。 40.教育行政体制是国家对教育领导管理 的组织结构和__工作制度_的总称。
名词解释
41.管理幅度
答:具体是指管理者能够进行管理的范围,也就是一个 管理者能够管理几个部下的问题。
42.文化
答:文化的含义可以有广义和狭义两种解释。广义的 文化是指人类在社会历史发展的实践过程中所创造的 物质财富和精神财富的总和。狭义的文化是指社会的 意识形态以及与之相适应的组织机构、礼仪制度和行 为方式等物化的精神。
43.领导
答:就是指领导者充分行使自己的权力和承担自己的 责任,并为下属提供优质服务 ,从而促使下属完成组织 目标的过程。
44.权力方面的限制作用
答:是指行政主体根据法律的规定,对行政客体或限制 其行为或要求承担一定的义务等权利作用。
简答题
45.学前教育管理学从哪几个方面研究学 前教育现象?
答: 学前教育管理活动;学前教育管理体制;学前教育管 理机制;学前教育管理观念。
46.是转变政府职能 ,实现宏观管理的重要环 节。(论述略) 3、教育督导是保障教育目标实现的有机机制。 (论述 略) 总之 , 教育督导作为现代教育行政管理的重要组成部 分,既是依法治教的手段 ,也是政府和教育行政部门依 法行政的主要形式之一 , 是全面推进教育改革和发展 的有效运行机制。