[儿童文学名著导读]试卷B及参考答案

7．一般来说，文学作品的功能有（ ）。

A. 宣传、表现、反映、娱乐 B. 教育、认识、审美、娱乐

C. 认识、宣泄、学习、阅读 D. 启蒙、记录、欣赏、传播

8．称寓言为“穿着外套的真理”的是（ ）。

A. 达·芬奇 B. 陀逻雪维支

C. 拉·封丹 D. 鲁迅

9．被认为是世界上第一部科学幻想小说的是（ ）。

A. 《佛兰肯斯坦》 B. 《人的历史》

C. 《隐身人》 D. 《尾巴》

10．动物小说往往能够传达出“悠远率真”的艺术氛围，体现了儿童文学中的（

A. 爱的母题 B. 自然母题

C. 顽童母题 D. 成长母题

三、名词解释

1．字头歌

4. 生活故事

3．儿童报告文学

4.儿童戏剧

5. 科学诗

）。

四、简答题

1．中国当代儿童文学的曲折历程给了我们怎样的经验和教训？

2．儿歌的主要特点有哪些？

3．简述寓言和童话的区别。

4. 简析图画文学与插图的区别。

5. 简述儿童文学创作的几个阶段。

五、综合题

1. 儿童文学可以描写爱情题材吗？举例说明。

2. 泰戈尔的《金色花》是如何体现儿童散文的内质美的?（10分）

金色花

泰戈尔

假如我变了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么?

你要是叫道:“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，

却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那>>，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子?”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

3. 以《我的梦》为题创作一篇儿童文学作品，体裁不限。

要求：（1）具有与儿童情感相契和的抒情胜，追求富于儿童情趣的本真性。

（2）字数一般不少于800字。

（3）杜绝抄袭，鼓励创新。

以下为本试卷的标准答案:

一、填空题

1. 韵文性、幻想性 2.《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》

3. 故事、寓意、寓示 4. 文学性 5. 连环画显现故事

二、单项选择题

1. C 2. C 3. D 4. B 5. A

6. B 7. B 8. A 9. A 10.B

三、名词解释

1. 字头歌是儿歌的一种。也称字头谣。这类儿歌每句句末的字词几乎完全相同，一韵到底，韵律感极强。字头歌以其极强的韵律有趣的内容和形式区别于其它类型的儿歌，深受幼儿欢迎。

2. 生活故事是人都选取发生在家庭、幼儿园或校内生活中的事件巧加编织，构成有兴趣的故事。这类生活故事或意在对儿童进行教育，引导他们向上，或委婉地批评他们身上的缺点和错误，启发他们迅速克服改正。因此现实性很强，极易被接受理解，发挥作用。

3. 儿童报告文学是儿童报告文学是报告文学的一个分支。它以文学的手法报告儿童生活中具有典型意义的真人真事。它具有新闻性、真实性、文学性等一般报告文学的特征。

4. 儿童戏剧是为少年儿童创作演出，适合于他们接受能力和欣赏趣味的戏剧。儿童戏剧文学(剧本)是儿童戏剧的基本组成部分，也是儿童文学的一种重要体裁，它主要为舞台演出提供脚本，同时也供少年儿童阅读。

5. 科学诗是把科学知识和诗歌结合起来，用优美动人的诗句去描写科学，表现科学的体裁。

四、简答题

1. 中国当代儿童文学的历史发展并不是一帆风顺的，但它在经历了长期的曲折和磨难之后，毕竞迎来了振兴的现实，展示了光明的前景。在这40多年的儿童文学历史进程中，成绩与失误共有，经验和教训并存，它给予人们许多启示和思考。

（1）儿童文学的繁荣发展，需要摆正儿童文学与政治、教育，与经济的关系。

（2）儿童文学的繁荣发展，需要有创新意识和精品意识。

（3）儿童文学的繁荣发展，需要苟一支健全的专业化队伍。

（4）儿童文学的繁荣发展，需要有一个良好的社会环境。

2. （1）单纯、浅显。（适当展开）

（2）简短、易唱。（适当展开）

（3）节奏明朗。（适当展开）

3. （1）寓言篇幅一般短小、情节简单、语言朴素;而童话篇幅较大，结构也更复杂曲折，能细致的写人状物绘景。

（2）童话创作要求幻想植根于生活，尊重童话的逻辑、力求真纪虚实的结合自然和谐;寓言多

着眼于幻想事物与现实事物之间的相通之处，故事仅为表达寓意而存在。

（3）童话的主要对象是儿童，它描绘的生活，表现的内容也都照顾到儿童的智力水平和心理特征，语言也易为儿童接受;而寓言的对象（除一些专为儿童创作之外）好多是成年人。

4. 儿童文学作品中的插图与图画文学在作用、地位和表现形式等方面有着很大的区别。有插图的儿童文学作品以“文字”为表现主体，插图只是为表现作品内容而采用的辅助手段，它以间隔地出现在作品和读物中的意义不连贯的图画为主要表现形式，其作用在于对文本进行直观的演绎、补充或说明，以吸引读者的注意，帮助并引导读者展开文学想像。图画文学是一种特定的儿童读物形式，其表现的主体以图为主，其画面有着很强的表述性。因此在图画文学中，图是作品的生命。

5. （1）介入生活，熟悉了解儿童。(适当展开)

(2)积累素材，开掘提炼生活。(适当展开)

(3)艺术构思，创作过程的核心。(适当展开）

(4)反复修改，让儿童爱听爱看。(适当展开)

五、综合题

1. 儿童文学可以描写爱情题材，因为儿童文学的题材是极其广泛的，一般成人文学所表现的题材，儿童文学都可以表现。所以，在儿童文学题材上，不应人为地限制题材。写什么不是主要的，主要的是如何写。同样是爱情题材，儿童文学作家就必须采取适合儿童接受并有利于他们健康成长的反映角度与艺术方法来表现。中外儿童文学史上，就有不少描写爱情题材的名篇佳作。以王子与公主的爱情为题材的古典童话比比皆是，最典型的如格林童话《灰姑娘》。

2. 散文是美文，强调以美的内质给小读者以美的熏陶。这种内质美具体从以下三方面来加以分析：（1）情感美；（2）意境美；（3）语言美。（结合作品举例分析）

3. 略