大学生职业生涯规划目录
目录：
一、 确定志向-------------------------------------------------------------------2
二、 自我评估-------------------------------------------------------------------2
（一） 给自己一个客观的评价--自我概念-----------------------------------2
（二） 做让自己满意的自己--确立自尊-------------------------------------4
（三） 一个健全的人格--认识人格-----------------------------------------6
（四） 完善我的个性--塑造性格-------------------------------------------9
（五） 培养我的自制力--延迟满足----------------------------------------11
（六） 智商与情商并进--------------------------------------------------11
（七） 建立批判性思维--辨别力------------------------------------------12
（八） 打破定势的思维--推断力------------------------------------------13
（九） 演好自己的角色--社会角色----------------------------------------13
三、 职业生涯机会的评估--------------------------------------------------14
（一） 环境的特点------------------------------------------------------14
（二） 环境的变化情况--------------------------------------------------15
（三） 环境与我的关系--------------------------------------------------15
（四） 环境对我利弊与提出的要求----------------------------------------15
四、 职业的选择---------------------------------------------------------------16
（一） 性格与职业的匹配------------------------------------------------16
（二） 兴趣与职业的匹配------------------------------------------------16
（三） 特长与职业的匹配------------------------------------------------16
（四） 内外环境与职业的匹配--------------------------------------------16
五、 职业生涯路线的选择---------------------------------------------------16
（一）我想往哪一路线发展？----------------------------------------------16
（二）我能往哪一路线发展？----------------------------------------------16
（三）我可以往哪一路线发展？--------------------------------------------17
六、 设定职业生涯目标------------------------------------------------------17
（一） 学习规划--------------------------------------------------------17
（二） 生活规划--------------------------------------------------------18
（三） 职业规划--------------------------------------------------------19
（四） 创业规划--------------------------------------------------------20
七、 制定行动与措施---------------------------------------------------------20
八、 评估与反馈---------------------------------------------------------------20