优秀获奖大学生科研立项范文

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新年致辞 "四气新元旦,万寿初今朝",值此辞旧迎新之际,我们谨代表学校党委和行政,向勤奋工作.锐意进取的全体教职员工,向努力学习.刻苦钻研的莘莘学子,向奋斗在各行各业的海内外校友,向所有关心支持学校发展的各级领导和各界朋友,致以新年的祝福! 20XX年是令人振奋的一年.学校胜利召开了第九次党代会,全面总结了过去五年来办学的主要成绩和基本经验,选举产生了新一届中共湖南师范大学委员 ...

学校教科研工作总结：合力开创乘势而上 本学年（期），立足学校、教务处1234的总体要求，即围绕提升“有效教学”一个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，做好为“教育教学、学校决策、师生发展”的三项服务，着力开展“教学教研、师资培训、课题研究、课程开发”四项工作。现总结如下： 一、大力构建书香校园 1、午间大课堂：携手学校团委共同打造书香品牌栏目，本学年共举办28期，其中外聘 ...

教育科研管理制度 第一章 总 则 第一条 根据素质教育和区、校关于科研兴校、科研立校的要求，为保证学校教育科研 工作的有效开展，特制定本规程。 第二条 学校教科处是学校教育科研的管理机构，接受上级教育领导机构和学校校长、分管副校长的直接领导，业务上接受上级教育科研部门的管理、指导与监督。 第三条 学教科处应遵循“自强不息、厚德载物、团结奉献、求真务实、开拓创新、立足实践，服务课改”的原则推动和开展 ...

20xx学年上学期小学科研工作计划 一、指导思想 本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求，坚持以课题研究为载体，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，强化校本教研，努力提高教科研质量，以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。 二、主要目标 1、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作，不断提升我校科研课题的研究成效。 2、做好申报德育方面的市十二五规划课题工作 ...

20xx学年上学期小学科研工作计划 　　　一、指导思想 　　　本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求，坚持以课题研究为载体，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，强化校本教研，努力提高教科研质量，以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。 　　　二、主要目标 　　　1、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作，不断提升我校科研课题的研究成效。 　　　2、做好申报 ...

　　工作目标 　　本学期，教科研室将围绕学校20XX年工作目标，坚持以教科研为先导的方针，坚持科研与教研紧密结合的原则，以“十一五”课题研究为中心，以教科研制度建设为保障，增强教科研工作的实效性，使校本教研真正成为教师专业发展的平台，促进教师队伍建设，增强学校的核心竞争力。 主要工作 　　一、课题研究 　　1．召开“十一五”规划课题开题论证会 　　我校申报的研究课题《职业学校宏扬行知思想，提高学生 ...

教育学区教学工作总结 这个学期，我充满感激，也充满迷惘，在众里寻他千百度中，对湖岭教育学区的教学工作多了一份从容和淡定，我很给力，做了一些教师说“好”的事。回想自己规划的一些事儿，落实的一些活儿，还得承蒙学区领导和同事的信任，感谢诸位校长的支持，也感谢所有教导主任的配合。总而简述之，各项工作有条不紊，稳扎稳打，初见成效。 一、市局和教研室、教科室层面 1.两项专项督查：课程计划专项督查、“减负提质 ...

教科室工作总结 本学期，学校教科室工作继续高举教育科研发展与创新的旗帜，紧紧围绕莱城区教科室工作计划中提出的“规范、有效、校本、特色”四个关键词，积极开展“深化有效教学，提高教学质量”这一工作重点，不断提高教育科研在有效课堂教学中的“实战能力”，追求教育科研形态的“多元化”，倡导教育科研的“特色取向”，在改革实践中提升教育科研的层次与水平。大力倡导“教师即研究者”的理念，鼓励教师发现问题、分析问题 ...

抓课题管理 重师能提高 促学校发展 -车逻镇中心小学20xx~20xx学年度第二学期 教 科 室 工 作 小 结 本学期，我校教科室以全面推进新课程为主题，以市教科室和学校工作目标为导向，坚持教育科研为全面推进学校基础教育课程改革实践服务，加强课程改革及课堂教学改革的研究，积极探索与新课程相适应的教育科研管理制度，努力构建课程教学新模式和有效的评价体系,为促进学生的全面发展和终身发展奠定基础。深入 ...

全面推进学校素质教育　努力打造英山教育品牌 -长冲中学开展素质教育情况汇报 　　自贯彻落实1999年第三次全国教育工作会议精神，全面推进素质教育6年来，长冲中学在县委、县政府领导和各级教育主管部门的指导下，大力推进素质教育，可谓六年迈了四大步，步步走向新辉煌。一是优化了育人环境，保证了推进素质教育的前提；二是提升了育人水平，满足了推进素质教育的需要；三是开拓了育人的方法，铸造了推进素质教育的灵魂； ...