与《军事大比武明星郭兴福在文革中的悲惨遭遇》相关的范文
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01-09
农村先进党支部书记典型材料
xxx,绰号"张老膀".人墩实,问问村民老膀这个人怎么样"能干.可交". 一.致富 提起民安乡柞木村的葡萄,在周边地区可算是小有名气,说起张兴福知道的人不多,一个不知名的村支部书记却带着全村党员和群众走出了柞木村自己特色的致富之路. 柞木村人口702人,土地面积1600亩,水田660亩,资源条件差,以往种植品种单一效益低,村集体经济薄弱,是一个贫困村.张兴福 ...
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09-27
兴福镇新立小学教学工作汇报材料
创新常规管理，夯实校本研训，引领内涵发展 -兴福镇新立小学教学工作汇报材料 “让农村孩子接受更好的教育，让每个孩子都能健康、快乐地成长”，是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标。我们不断改善办学条件，努力实现教育资源最优化；通过教学常规的管理创新，不断提升课堂教学质量和效率；通过专业引领、同伴互助、自我反思等校本研训机制的建构与实施，不断促进教师的专业化发展。学校发展赢在对有效工作的坚持，赢在对成功经 ...
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04-09
周岁生日宴会致辞
周岁生日宴会致辞 尊敬的各位亲朋好友们：新年好！ 首先对大家今天光临我儿子小米的周岁宴会表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！去年的今天，是我人生中最幸福、最难忘的时刻，十年守望的日日夜夜在小米的一声啼哭中慢慢消逝，渐行渐远……在过去的365天中，我和小萍初尝了为人父母的幸福感和自豪感，但同时也真正体会到父母的辛劳。今天在座的有我的母亲，还有岳父岳母大人，对于他们的养育之恩，我们恐尽我们余生亦复无以为报 ...
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06-25
十佳老兵演讲:我将青春献海防
十佳老兵演讲：我将青春献海防 尊敬的首长，战友们： 大家好！我叫xx，xx人，1986年4月出生，20XX年12月入伍，现在为xx一连二班副班长，感谢首长和同志们给我这次机会，和大家一起交流学习。 回想我的军旅，走的是从“校园”走向“军营”，从“学生”走向“士兵”的路，入伍二年来，我从一名普通大学生成长为一名合格的士兵，在白纸上慢慢勾勒出自己的军旅画卷。回首这二年的军旅生活。点点滴滴的收集，点点滴 ...
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06-05
为中华之崛起而树中国梦
为中华之崛起而树中国梦 夸父逐日死而方休，何也？其有梦也。 愚公移山坚定不移，何也？其亦有梦也。 华夏之地，历经千秋，万代之国也。纵观古史，血继炎黄之脉，业承尧舜之才，夫华夏者，物华天宝，人杰地灵。英雄无数，群贤迭泳。丝绸之美，享誉八方；长城巍峨，天下奇绝；更有四大发明者，福泽宇宙，真可谓地大而物博也。环之列国皆畏此之势而俯首称臣也。然世事无常也，变化莫测。至清末，上昏下庸，贪腐盛极，拥权者固步自 ...
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04-05
学习吴大观事迹征文:芳名留千古精神传万代
前日，在单位组织的学习活动中，全体干部认真学习了人民日报刊载的报国有成的党员专家、中国航空发动机之父吴大观同志的先进事迹。我是一个有感情但感情并不脆弱的人，但吴大观的事迹却着实让我感动，几次令我热泪盈眶。 吴大观，以其毕生的信念与奋斗，将他一颗赤热的“中国心”镌刻在中华民族的百年航空史册，镌刻在祖国的万里长空。他的芳名必将留芳千古，他的精神必将传世万代。 学习吴大观的精神，就应该像吴大观那样始终把 ...
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07-02
庆"六一"文艺演出主持词
甲：各位领导，各位老师，各位家长 乙：同学们 齐：大家好！ 甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 甲：这是多么快乐的一天啊 乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 齐：全世界的小伙伴们节日快乐！ 乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出 齐：现在开始！ 节 ...
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03-29
县第一中学高级教师事迹材料
@#$是@#$第一中学高级教师，昭通市语文教学研究会成员，云南省诗词学会会员。无论在全县教育界还是文艺界，他都是有较高知名度的知识分子。多年来，他在取得高中语文教学重大成就的同时，在文学创作和论文写作方面也有了不俗成绩，多次受到表彰奖励。 教育是他的挚爱 @#$是一九八一年昭通师专中文科毕业分至镇雄第一中学执教的，一干就是二十三年。他凭着对教育事业的执着和热爱，为上级学校输送了一批又一批的 ...
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08-30
中学创建"安全文明校园"工作汇报
中学创建“安全文明校园”工作汇报 加强德育管理 构建和谐校 我校是一所农村初级中学，现有18个教学班，1382名学生，83名教职工。教学成绩连续15年保持全县第一，中考成绩在全市一直名列前茅。这是我校落实党的教育方针，坚持“德育为首、强化素质、发展特色”的办学理念，实施了“以学校带农村，以学生带家长”的国防教育“双带工程”，使国防教育、公民道德教育与中华美德教育有机结合，在开展“安全文明校园”创建 ...
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02-26
课程落实汇报材料
三级课程趋规范，校本之花别样红 课程是教育教学内容的主要载体，课程方案的有效实施是完成教育教学任务的根本保证。20XX年6月8日颁发的《基础教育课程改革纲要》（试行）对当前我国义务教育阶段课程的开发与实施做了明确要求，确立了国家、地方和学校三级课程管理体系，并形成了科学严谨的《义务教育阶段课程实施方案》。《山东省中小学管理基本规范》对严格落实国家课程方案，全面实施三级课程作了严格要求，同时出台了《 ...
