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    与《傻孩子的美丽人生_许三多与阿甘人物形象之比较》相关的范文

  • 02-26 暑期社会实践报告:听讲座的收获
  • 暑期社会实践报告:听讲座的收获 又一次写社会实践报告了,真的不知道该怎么写。每次一提起社会实践,很多人都给它贴上了一个标签,就是一定要参加到社会的实践中去。我不反对这种说法,但是同时我也不完全赞同这种太狭隘的说法。   所谓社会实践,真的需要我们投身到实践中去吗?   对于这个问题,我想了很久,但是没有很明确的答案,也许学校的初衷是好的,他希望发我们能利用假期的时间到一个岗位上去体验生活。但是我们 ...

  • 10-22 读书笔记
  • 《士兵突击》读书笔记 在读初三的时候就听班主任说过《士兵突击》这一部连续剧,那时听了老师说后我对这部连续剧是充满好奇心的,但由于那时候要中考所以没时间看,现在终于有时间了,虽然看的不是电影而是书,但我看完之后还是深有感触的。《士兵突击》的作者兰晓龙成功地塑造了普通士兵的形象-许三多。他是一个有着性格缺点的普通农村孩子,他单纯而执著,在军人的世界里跌打滚爬。因为他的笨,让全班人受累;因为他的认真,让 ...

  • 01-29 "万家帮"暑期社会实践有感:希望的力量
  •   作者陶晶   这个暑假,对于我来说,很特别。   放假后,我和队员们一起,走进了“万家帮”希望安养庇护所。在那里,我感受到希望的力量。   虽然只去过“万家帮”四次,但是那里的孩子给我留下了深刻的印象。在这次暑期社会实践之前,我就听志愿者协会的同学说过“万家帮”,但是对于“万家帮”,我仍然充满了好奇。   “万家帮”希望安养庇护所是一个助残机构。里面有不少小朋友,他们虽然有些残疾,可是每个人都 ...

  • 05-28 努力做好新形势下党委办公室工作
  •   一、改进领导方式和工作方法,切实解决“文山会海”问题   近年来,我市各级各部门总体上能够认识到精简会议文件活动的重要性,在工作中能够比较严格执行相关的规定,在精简文件、会议和活动、减少“文山会海”等方面做了大量的工作,会议过多、文件(简报)过多、领导同志出席事务性活动过多等“三多”现象在一定程度上得到扭转和控制,取得了初步成效。主要表现在:一是办文、办会、办活动方面的制度得到进一步健全规范。 ...

  • 04-11 教育系统巡回报告团个人汇报稿
  • 教育系统巡回报告团个人汇报稿 择善而行 登高致远 各位领导、各位同仁: 大家好! 我是来自xx县第一小学的xx,这次,市教育局给了我一个同大家一起学习和交流的机会,我十分珍惜,我将通过这次巡回报告的机会,把报告团成员先进的治校理念和先进事迹带回去,进行系统学习和消化吸收,成为我们管理学校的标尺,促进我校的办学水平迈上新的台阶。 今天,我向各位领导、各位同仁汇报的题目是《择善而行,登高致远》,着重汇 ...

  • 10-04 学员高永堂过五关的学习体会
  • 学员高永堂过五关的学习体会 标签:尚晓明三多英语 分类:学员心得感受 进入通关学习以来,我严格按照每一关的要求去做,目前马上就要过完五关了,好激动的!因为,在此之前,我从来没有把一盘带子听过五六百遍之多! 感触最深的是我现在可以听清这盘带子里的每个单词并可意会之。刚开始听时,听懂了大概意思就不太想听了,但老师说要反复听,直到听清每个单词。后来,在上下班途中,用mP3反复听,发现很喜欢听那有节奏的英 ...

  • 04-01 第五章作文第二节生动形象
  • [第五章作文] ·第二节生动形象 一、考纲要求 善于运用各种表达方式,形象丰满,细节生动,意境深远。 二、知识结构 1.什么叫生动形象 2.如何才能使文章生动形象 三、知识点、能力点提示 发展等级中的“生动形象”这一条,体现了高考作品对学生驾驭语言的能力的要求,这是较高层面上掌握语言并运用语言的要求,即不仅要把问题阐述透彻明了,还要描画得生动形象,给人强烈而深刻的印象,易懂耐读也易接受。 ...

  • 10-22 士兵许三多
  • 士兵许三多 “步兵就是一步一步一步走出来的兵!” 懵懂 没错,就是懵懵懂懂的许三多。他从一开始就不知道自己想要什么,无论是在家时还是当兵时。套用袁朗的话就是:天真至极。似乎他天生就是个傻愣,说得最多的话就是:不知道。同乡的成才与他却是两极,精过了头。看着书中前面描写他的部分,有时自己都会有好气又好笑,不明白世间真会有如此愚钝之人,愚得让人心疼。他的名言就是:“有意义就是好好活,好好活就是做有意义的 ...

  • 07-04 寿联精选集锦
  • 寿联精选集锦 孩子寿联 生双胞胎联 友凤投胎生二子; 族亲道贺庆三朝。 夫妇勤劳添五福; 祖宗庇佑孕双胎。 同策英明生一个; 夫妻恩爱孕双胎。 唯望头胎生一子; 岂知一箭中双雕。 生女生男迎二喜; 弄璋弄瓦庆三朝。 周 岁 联 宝宝天天大; 妈妈个个贤。 家有非凡子; 天生大德人。 周公兴礼义; 岁月运春秋。 芳草年年绿; 太阳日日红。 茎壮枝荣叶茂; 根深蒂固花红。 凤毛齐美满周岁; 麟趾呈祥延 ...

  • 04-15 苏教版美术第十册第二册第十二册教学计划
  • 20xx~20xx学年度第二学期学科教学计划20XX年2月 学科 美术 年级 六 班级 全年级 执教 刘锦景 教材分析 传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出课程学习的生活气息和时代气息,以提高学生对美术学习兴趣,弘扬中华民族精神。培养人文精神,树立正确的审美观念,参与文化传承和交流,注重在实践中不断提高美术修养。 班级情况分析 本年级学 ...